【热门】我的课余生活作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的课余生活作文8篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，你们知道我最喜欢什么吗？我最喜欢足球、篮球、排球、围棋、跳棋、五子棋、乒乓球。
说我最喜欢还是足球和篮球，有一天我在家里就一个人我觉得无聊，我爸爸回来了，他给我买了足球和篮球，我爸爸说：“以后无聊就玩篮球和足球，我每天都练习打篮球，我今天练习了一中午终于会打篮球了，我让我爸爸在一个地方建一个球篮，我投几发就中几发。
我有练习踢足球，我和我爸爸还在家比过赛哩！我和我爸爸在我家里踢球，我本来一个球都接不住，我超伤心，我爸爸说：“你不能着急不然一发都接不住。”我就努力练习，练习了一天终于会了，第二天早晨我和我朋友多多比赛，我进了好几发，我朋友多多一发也没中。我特别高兴！我就和我爸爸比，我爸爸快要来的时候我一滑翔我和足球从我爸爸的双腿间钻过去。我进了一球，我超高兴，我爸爸说：“不能骄傲。”我一直一直努力，最后我终于赢了！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，像海洋里的小鱼儿一样多得数也数不清。有跟小朋友们一起玩游戏，有和家人一起去旅游，还有画画和打羽毛球等等，其中我最喜欢的是画画。
在暑假里，妈妈帮我报名参加画画班，我以为画画是一件很容易的事。可经过学习，发现画画并不是我想像的那样简单。
那是我第一次去学画画。上课了，当老师把纸发下来，我就急忙拿起笔就开始动手画起来。结果我画得很糟糕，看着我乱七八糟的画，我有点灰心丧气。老师看见了，走过来和蔼可亲地对我说：“小姑娘，你不能灰心，只要你肯努力，就一定能把画画好。”我听老师的话，我就暗暗地对自己说：“世上无难事，只要肯登攀。”
第二天，我又来到画室。这一次，我没有那种急于求成的心理，而是很认真，很努力地去对待画画这件事，结果我进步了。老师笑呵呵地对我说：“你一次比一次有进步，你会成功的。”听了老师的话，我高兴地对老师说：“谢谢老师的鼓励！”每天，我都记着老师的教悔，认真学画。
第三天，第四天……
我从老师身上学到了很多知识，不管做什么事，都要有一个好的态度，更不能没有恒心。你瞧，暑假过后，我的作品已经光荣地贴在了教室里，我很自豪！
我的课余生活作文 篇3
【教学目标】
1、介绍自己的课余生活，能把话说清楚。
2、按照一定的顺序进行叙述。
3、把自己的习作讲给他人听，和他们一起分享。
4、培养学生对写作的兴趣。
【教学准备】
1、学生课余生活图片资料。
2、多媒体课件。
【教学过程】
一、单元主题回顾。
同学们，前面我们一起学习了丰富多彩的课余生活一组课文，和文章的作者一起分享了他们愉快的课余生活。让我们再来回味一下吧。
课件出示课文插图：你最喜欢哪篇课文，说一说你的理由?
学生谈感受。
教师结合幻灯片3进行小结。
教师小结:课余生活真的是丰富多彩，带给我们无限的快乐。
二、聊一聊我们的课余生活
1、引导学生看图，进行说话训练。
我们的课余生活也是丰富多彩的，你们瞧：
出示平时孩子们的课余生活照片，让快乐的课余生活呈现在我们面前。请三位同学介绍自己的课余生活。
同学1： 教师评价时，体现事件的六要素。
教师板书:时、地、人、事
同学2： 教师评价时，强调叙述的有序。
教师板书：有序
同学3： 检查是否做到了六要素，是否有序。
2、小组交流，谈谈自己的课余生活。
平时你是怎样安排自己的课余生活的呢?是做游戏、踢足球、看电视，还是集邮、读报、看书、下棋、弹琴、画画、做小制作，是饲养小动物，养花、到郊外旅游、到公园划船，还是做家务、到社区参加公益活动?在你们的小组里交流一下吧。
3、汇报交流成果、适时点拨。
教师再随机请班里的几位同学谈谈自己的课余生活。
学生汇报中，学生适时点评。
刚才，你介绍的自己的课余生活，只是说清楚了这件事情，其实，你也可以像XXX、XXX等同学一样说得生动、具体呢?请同桌之间再说一说。
三、写一写我们的课余生活
同学们刚才说得已经非常充分，非常好了。其实，把你自己刚才说的，用笔记录下来，让更多的人了解你的课余生活，好吗?
我们读文章，知道题目就是文章的眼睛，文章有了一双明亮的眼睛，就能够让我们清楚地知道文章的大致内容。所以，写作文之前，我们要先给文章拟个题目。
请同学们给自己要介绍的课余生活拟一个题目吧。
学生写题目，教师指导学生写在作文纸第一行居中的位置。
同时告诉孩子，一定要注意标点符号的使用(投影出示)：
一个标点符号占一格，写在格子的左下角。但是除了前引号之外，其他的标点符号不能出现在第一个格子。如果遇到一句话的最后一个字巧合在行尾，就把标点写作格子的右下角。而冒号、引号同时出现，写作一个格子里。
引导学生看图。
现在，就请同学们开始动笔，把自己刚才说的记录下来吧。
学生作文，教师巡视，适时地指导、点拨。
5分钟后，(邀请其他听课老师下到学生中间，近距离看学生作文。)
15分钟后练习结束。
四、读一读自己的课余生活
1、请同学们大声地朗读自己的作品吧。
2、邀请写得有特色、有代表性的作品上台展示。
自己先进行评价。
邀请同学进行评价。
3、关于文章结尾
教师引导。另起一个自然段，用一两句话说说你的感受或心情，就是文章的结尾。试着给自己的文章加一个结尾吧。
学生说说结尾，课后加在文末。
五、简简单单作文。
同学们，今天老师要叫你们小作家了。因为今天我们真的当了一回作家，写了一篇作文。那么老师想问：作文难吗?
其实，只要你爱观察，爱发现，爱思考，爱创造，作文就会从我们的笔端留出来。因为，作文就是生活，生活就是作文。
课后，请同学们将自己的作品读给自己的爸爸妈妈听，让他们给你提提意见，再进行修改，因为好文章是改出来的。大家都在期待你们更好的作品呢!
我的课余生活作文 篇4
在我的课余生活中，最有趣的事就是打羽毛球。
我每个星期三，五，六，天的下午，都要去羽毛球馆训练，那里的主教练是熊教练，其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在，刚开始练球都不会发，后来我在教练的指导下，每天练发球动作，反复的练，一天要练好几百个，一个月之后，我发球也像模像样了。慢慢地，我还学会了很多步伐和动作。现在和妈妈也能过上几招了。
几个月中，我最难忘的就是打布条，打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候，我连布条都打不着，熊教练说，球是动的，布条是不动的，连布条都打不着，怎么打球呢，我就暗暗咬牙，一定要练好，熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作，就这样，一次两次三次。功夫不负苦心人，我终于把动作练标准了，虽然脖子也酸了，胳膊也累了，可我的心里还是乐滋滋的，因为这是我又取得了一个成功。
经过这件事后，我知道了，无论做什么事，只要你付出了辛勤的汗水，就一定会有收获。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩。有绘画，跳舞，种花，养宠物，做游戏，但是我最喜欢的还是画画。
每天只要有时间，我就拿起我心爱的画笔，开启我的绘画之旅。我最喜欢画大房子，各式各样的大房子，里面住着爷爷，奶奶，爸爸，妈妈。还有我和小动物。
我还是画小动物的高手呢。尤其是梅花鹿。梅花鹿是这样画的：先画好梅花鹿的形状，再画梅花鹿的五官和头上的角，最后画梅花鹿的花纹，再涂上颜色。看上去像真的一样哦。
这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇6
今天我们跟着导游去了大连的“鸟语林”。
我们先看到了鹈鹕，它的羽毛白白的，嘴巴下面有一个大袋子，我从课外书里知到鹈鹕嘴巴下面的`大袋子是用来装鱼的，我还知道鹈鹕在吃鱼的时候，鱼尾巴还在外面，鱼头却已经被鹈鹕消化掉了，鹈鹕的消化能力好强呀！往前走我们又看到了火烈鸟，它的两条腿长长的，有的火烈鸟羽毛一半红一半白，有的火烈鸟羽毛是全红的。有几只火烈鸟把一只脚勾起来，把头埋在翅膀里，它们正在睡觉呢！我们又看到了山鸡和锦鸡，山鸡羽毛的颜色是灰色的，锦鸡的羽毛是红色的，尾巴长长的，羽毛五颜六色，很鲜艳。那里还有孔雀，有白孔雀和绿孔雀，非常漂亮。
我们还看了鹦鹉表演。第一个项目是“骑车”，鹦鹉用嘴衔着把手，脚踏着踏板骑，它很聪明，骑到桌子的边沿就停下来了。观众响起了一阵热烈的掌声。第二个项目是“投篮”，鹦鹉用嘴衔起球，投到篮筐里，球进了，接着它又继续投球。第三个项目是“滑滑梯，”鹦鹉飞到滑梯上，再用脚“嗞溜”一下滑下去了，真有趣！鹦鹉还表演了踢球、算数……鹦鹉真聪明，居然能够表演这么精彩的节目！
我的课余生活作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，我已经上三年级了，我的课余生活变得更加的丰富多彩，那么现在我就给大家介绍一下我的课余生活吧！
我的课余生活的活动都是读书、画画、骑自行车。要说我最喜欢的，读书才是金牌冠军。我最喜欢读的是《两个小八路》和《双面猎犬》，我看起书来很安静，不喜欢被人打扰我。
现在，我大多数是以我最喜欢的读书为主，因为读书的次数太多，我书架上的书几乎都读完了。一本字数将近16万的小说，我3天就读完了，极速吧！我晚上疯狂的读书小学生作文，才有现在的结果。现在，因为买书的次数也太多，所以，妈妈准备去图书馆给我办借书证。
天气凉爽的时候，我会在我家楼下骑15——20分钟的自行车，有的时候，我会到我家附近的小河边观察一下那些稀奇古怪的植物，动动这朵花，看看这棵草，摸摸这棵树，捏捏这片叶。有一次，我骑自行车的时候，看见有很多超大的的叶子，我想摘一片，结果没注意到叶子的茎上有细微的小刺，幸亏那小刺很软，很细，要不然，我的手就会被扎着了。还有一次，我看见像很细的竹子一样的植物，我就摘了两个，插在我自行车的刹闸上，成了“植物自行车”，我觉得很帅，但是，没几天，它们就枯萎了。
我的画画水平不太好，但是我还是很喜欢画画的，在课间的或课余时候，我会经常拿起钢笔，在图画本上画人物，然后，在人物旁边写上了几个字就可以了。
这就是我丰富的、喜欢的、有趣的、多姿多彩、丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活很丰富，蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴，我都很喜欢，而游泳是我的最爱，你要问我为什么，这得从我第一次学游泳说起。
那是个星期天，我兴高采烈地来到游泳馆，只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏，像小鱼一样游来游去，看得我眼花缭乱，非常羡慕他们。当时，我就下定决心一定要学会游泳，因为游泳不仅可以强身健体，还是一种生存技能。
刚开始学时，教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里，没几秒我就坚持不住呛了一口水，难受地喘不过气来，当时我就想放弃了，教练见我这样对我说：“有我保护，没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气，后来，我鼓足勇气，按照方法去做，很快就学会了憋气。接着，又学了蹬脚和划手。学蹬脚的时候一定要做到收、蹬、夹三点，先把脚收起来，然后翻脚蹬出去，再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的时候也有要领，把手并拢放在胸前，双手向前伸直，手心朝外，用力划开就可以了。通过我反复练习，按照老师的要求去做，两天时间我就学会了游泳。
经过一个暑假的练习，我现在已经可以在水里潇洒自如的游了，和同学比赛时，我还是第一名。
这次学游泳，让我明白了要学会一种本领，只有坚持不懈，不断地去认真学习，就一定能取得成功。
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