丰富的课余生活作文合集8篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的丰富的课余生活作文8篇,希望对大家有所帮助。
丰富的课余生活作文 篇1
每个学生都有课余生活,我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。
记得上一年级的时候,我还不会跳绳,开学没多久,老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后,既开心又失落,开心的是每个人都可以报名,可问题是我不会跳绳。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你天天练习,就一定会学会的。”于是,我买了一根跳绳,天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下,我的跳绳技术越来越好了。
比赛的前两天,老师问谁想参加比赛,我高高地举起了小手,因为我很想为班级争光。可不幸的是,比赛那天我的脚受伤了,尽管这样,我还是坚持参加了比赛。结果可想而知,我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我,可当我回到教室,同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了,只要做事有耐心、有恒心,就能得到别人的尊重。
丰富的课余生活作文 篇2
我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。
今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”
同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!
男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”
女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?
丰富的课余生活作文 篇3
是丰富多采的,犹如百花点缀的花园,犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。
记得生日那天,妈妈送我一个放大镜,从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识,印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。
那是个阳光明媚的周末,万里碧空飘着朵朵白云,真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园,好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”,却被几只猫咪变成了名副其实的运动场,费了九牛二虎之力才把他们“请”走。
咦,不是一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头,连忙拿出放大镜。我为了赶时间,不放过蚂蚁运食这么精彩的画面,竟然把放大镜给那反了。
在“小助手”的帮助下,我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴,手舞足蹈的,为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身,不管地上脏不脏直接趴了上去,目不转睛地观察着:只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着,有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪?我的眉宇霎时间变成了“川”字,手也不停地挠着后脑勺。“姐姐,蚂蚁的触角为什么在碰食物呢?它们的触角不是‘联络器’吗?为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”,站在一旁莫不做声,我知道她又是在让我自己动脑了。
多观察,多思考,真相不就大白了!我低头想着。心动不如行动,我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着,像是在寻找食物似的。我灵机一动,把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处,瞧!他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样,一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近,我的心也蹦得越是厉害,好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动,看着蚂蚁顺利地来到了目的地,而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候,我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了:蚂蚁的触角是他们真正的鼻子,他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物,同样的一个距离,蚂蚁会比人类更先找到。
我高兴得一蹦三尺高,比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前,故意装作很有学问的样子清清嗓子说道:“这位同学,刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我们又为解开了一个谜而感到高兴,感到欣喜!
在以后的几个星期里,我还发现了许多有趣的事儿:有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导,更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力!
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味,还让我解开了许多的问题,了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫!
丰富的课余生活作文 篇4
成长走过无数个美丽的驿站,许多令我终生难忘, 其中今年的暑假就是这样丰富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有个同学也住在这个村子,她因溜冰摔成了脚腕骨折,走路都不会,期末考试前一周就休学了,一直没见到她。她还好吗?住院了吗?于是我就让弟弟带路趁便去探望探望她。远远地看见她家门口有两只狼狗虎视眈眈地盯着,冲我们汪汪直叫,吓得我腿软了,不敢进去。我们只好回去找外婆,没想到那狗连外婆都不怕,还是那么肆意地叫着。于是外婆在门口喊同学爸爸的名字。她姐闻声出来了,喝住了狗,我们才敢进去。里面还有一条狗,不过是条哈巴狗,我就没那么怕了。同学的脚还没好,上了石膏,用厚厚的绷带绑着,但看她脸色红润,精神焕发,一副高兴的样子。我问她痛不痛,她说还可以。她姐客气地拿出棒冰招待我们,我跟她聊了会儿天,谈了谈班里的事,也就告辞了。
暑假里,我还读了一本书——鲁迅的朝花夕拾,这是初中生必读书之一。开始,我不知道作者为什么给这本书取这么个怪名字,好听是好听,但似乎没什么意思,很乏味。于是带着好奇心去读它。读着读着,就发现这个书名是有意思在里面的而且意义深刻。它是一本回忆性散文集,书名表面的意思是说:早晨的花傍晚捡起来。实际上就是指鲁迅把他青少年时的生活经历在中年时回忆起来,写了一些文章,编成这本书集。作者还外加了个“小引”和“后记”,我所了解的这些,就是从“小引”上看来的。读了这本书,我深有体会,千言万语汇成一句话:鲁迅先生,您真了不起!
这个暑假里,我还和弟弟玩了滑车,跟妈妈逛了逛商场,陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是丰富多彩啊!但愿时间停留在这个暑假!
丰富的课余生活作文 篇5
课外生活,乐趣多多,课外生活能让我们开阔眼界,增长多方面的知识,让我们的思维开阔起来。我的课余生活丰富多彩,没有事就看看书、听音乐、弹钢琴、画画......多得数不过来了。一提到画画,我的话就多了,我最喜欢画画了,只要一有时间,我就会不知疲倦的拿起画笔画一画,画画给我的课余生活带来了很多乐趣。
我从小就很喜欢画画,看到什么就画什么,今天,我挑了一张百变小樱的画,开始画了,首先,我画了一个尖尖的脸,然后把她的黄色头发画了出来,还有衣服,她的衣服是蓝色的,她的手里还拿着一根彩色的魔法棒,魔法棒的中心部分是透明的圆形球体的,外面是一层闪亮的钻石,里面是带有魔法的五角星。看,我画的还不错吧!在平时有的同学画画时遇到不会的地方时就让我帮助他们给他们一些好的建议或者给他们讲讲我画画的心得和体会,每当同学们问我该怎么画时我都会特别认真的帮助他们,因为老师总是教导我们要做个助人为乐的好孩子。同学们还给我起了个绰号叫“小画家”!我不但喜欢画画,我还喜欢帮妈妈做些家务活,比如说洗碗、扫地等......每次我都把碗刷的非常干净,妈妈常夸我是个能干的小助手。我的课余生活还有一个不得不提的就是看课外书,最喜欢在书的海洋里遨游,总是觉得沐浴书海是我最快乐的时光,我喜欢享受其中,喜欢咀嚼书中的美味......记得有一次我在看一本有趣的探险类书籍,里面的故事发展情节一环紧扣一环,好像我整个人都掉进了这本书里,和主人公一起经历风雨彩虹,以至于妈妈叫我出去买根黄瓜我都听不到了,一连叫我好几声,最后妈妈使出了她的独门招数,说如果买黄瓜就有美味的冰淇淋,好吧,我承认那是我的最爱,于是虽然很舍不得合上那本精彩的故事书但还是受不了美食的诱惑就起身了.......
我的课外生活是不是很丰富多彩呢?看了我的文章,你一定会认为我是一个很爱画画的女生吧,恭喜你,猜对了!画画让我的课余生活充满了乐趣,让我从中体会到无尽的快乐!我爱画画,我要用我五颜六色的画笔画出五彩缤纷的世界!
丰富的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩,像道道彩虹五彩缤纷,其中我最喜欢的是收集植物。
在小的时候,我一见到植物便产了浓厚的兴趣,不由自主的产生了收集植物的念头。每当看到新鲜的植物,我会摘取一小片叶子,夹入我的‘植物天地’。现在翻开那小本子,一股叶子的清香扑鼻而来。瞧!这边有绿中带黄的百合叶,有长条般的小草叶,还有红叶似火的`枫叶。有浅绿色的白杨树叶,还有绿茵茵吊篮花叶。正在我看的眼花瞭乱之时。突然,一阵香气充满了房间,那香味使人陶醉,原来是从冬天醒来的迎春花,在水中舞蹈的荷花,秋风斗艳的菊花,傲雪挺立的梅花。有吊篮花,玫瑰花,百合花,康乃馨,月季花......真是丰富多彩。
什么都可以丢,就是它不丢不得。这个本子和我寸步不离,即使我游名山大川,即使我出国游玩,我还会和它在一起。它让我如痴如醉,从此我爱上了它,里面不知已经夹了多少,它让我更懂得珍惜植物,爱护植物。
丰富的课余生活作文 篇7
我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。
在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。
我爱上了画画!
日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的肯定与赞美,我心里别提有多美了!
妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。
直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。
从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……
常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。
丰富的课余生活作文 篇8
每当下课,同学们都会像小鸟一样奔向操场,快乐地做着个种游戏,但给我印象最深的还是那次课间操,我们举行的拔河比赛。老师把我们分成两队,分为红蓝两队。我们的比赛场地是我们学校教学楼的后面的操场上,老师做裁判。我们男生最先比赛,然后再让女生比赛。比赛过程中休息的同学走拉拉队。我们比赛的赛制是三局两胜。
我们男生的比赛开始啦!我们两队每一对拉一头,我们都在使劲的啦,都希望自己队胜利,过了两三分钟,绳子渐渐向我们这边来了,可是有几个人发售了。结果绳又渐渐的跑到对手的那边了。啊,我们输了。我们很失望,裁判(老师)让我们中场休息五分钟,我们换了换头,我们拉的是原来对方的绳子,裁判(老师)一说:“开....始”我们都使出全身力气,在后面的锻炼绷着脸双腿往下蹲,哗~~~绳子奇迹般的回了过来,我们胜利啦!我们高兴地不知怎么说啦,但也累的筋疲力尽了。裁判(老师)说:“休息5分钟,双方做好下一场准备。”我们队的人立马坐了下去。
短暂的五分钟过去了,第三场激烈的比赛开始了,我们很激动,但是也很害怕。那是因为我们害怕输了,老师说“开————拉”我们又把自己剩余的力气的全都使了出来,可惜我们输了。我们队非常失望,这时,我的脑海中漂浮着一句话,“失败是成功之母”我对队伍说:“不要放弃”
我们比过之后,女生开始比赛了。女生们也用尽了全身的力气,她们很高兴,因为她们有足够的信心。过了一会儿,红队的女生胜了,红队是我们队的,我们队的女生高兴极了,她们围成了一个圈说了一声:“加油,加油。”第二场比赛开始了,我们为我们的队伍加油,可以我们队的有几个女生太骄傲了,一下子输给你、了蓝队。但是我们女生的队员并没有失望,她们又充满了信心,因为这是最后一场。决定胜负的一场,我们队肯定不会骄傲了。过了11分钟结果出来了。我们队的女生赢了。裁判(老师)有综合评价了一下是蓝队赢了。
我们队这次比赛虽然输了,但是我们有信心,下一次比赛,我们一定会胜利的,如果下次还有拔河比赛,我们肯定会训练好,一定赢得胜利!
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