【精选】我的课余生活作文合集十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活像一座七彩的桥！大家想知道我的课余生活吗？如果想知道的话，我就跟大家分享一下我丰富多彩的生活吧！
我最喜欢的课余生活就是看课外书啦！看什么样的呢？我喜欢的课外书多得不得了了呢！比如说：童话书、故事书……有一次，妈妈带我和妹妹去一个地方，我问妈妈：“我们去哪里啊？：”妈妈说：“待会你就知道了。” 我一看，原来是图书馆，我兴高采烈地走进了图书馆。
到了图书馆我选了一本书，书名是《白雪公主》讲的是：从前有一位王后，王后生了一位美丽的女孩，她就是主人公白雪公主。但是，在王后去世之后，国王又娶了一个新的王后。新的王后十分嫉妒白雪公主的美貌，于是就让猎人去森林里把白雪公主给杀害了。但是猎人见到白雪公主十分善良，不忍心将她杀死，就告诉白雪公主王后的诡计，白雪公主便逃到了大森林里面。在森林里，她与七个小矮人生活在一起，十分快乐。但是王后并没有停止，想了许多办法想要害死她。有一天，恶毒的王后扮成了一个老奶奶，给了白雪公主毒苹果，善良的白雪公主并不知道，就把苹果吃了下去，没想到被苹果毒死了，七个小矮人十分伤心。最后英俊的王子救了白雪公主，惩罚了王后，从此过上了幸福的生活。
我深深地被故事里面的情节迷住了，忘记了时间。妈妈对我说：“时间不早了。”于是，我依依不舍地放下书回家了。
我爱书，更爱书中那奇妙的变幻莫测的世界。
我的课余生活作文 篇2
1.我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的。＂叮铃铃，叮铃铃＂下课铃响了，同学们像离弦的箭一般跑出教室。
我来到操场上，哇！人可真多啊！有的在跳蝇，有的在丢沙包，有的在跳橡皮筋，还有的在打篮球
我和我的同学郑恩玩跑步比赛，黄椊博来当裁判，他说：＂预备，开始，＂我快速地冲出起跑线，飞奔了起来，郑恩被我远远地甩在后面，只听见黄梓博大声喊到：＂加油，加油，＂
最后，我比郑恩遥遥领先，我高兴得一蹦三尺高，郑恩竖起大拇指对我说：＂我服了，你可真棒！＂
这就是我的课余生活。
2.我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有做游戏，有打篮球，有爬杆，其中我最喜欢爬杆。
有一次，我们在爬杆，一个小朋友闯了进来，像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩，就像他一样，但是我重重地摔了一跤，疼得大叫，小朋友得意洋洋地说：“哥哥你应该多多练习，才能像我一样”。
听了小朋友的话，我脸红得像猴子屁股一样。于是，我加强练习，成了爬杆高手。
课余生活真有趣。
3.我的课余生活
下课了，同学们在操场上玩，有的跳大绳，有的跳高，还有的踢足球等等，我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳，我们跳的可厉害了。一个接一个的，有的同学轮到他了，他跳个不停。有的同学跳不好，但是他一直在努力。
我们玩好了，要去玩另一个游戏，名字叫：“抓人”。有一个同学当抓的人，我们四处逃跑，抓的人跑得飞快，但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗，但是我们玩得很开心极了！
我们玩好了，又要去玩最后一项游戏，叫：“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来，一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了！
这就是我的课余生活，你们觉得有趣不有趣？
我的课余生活作文 篇3
感言：我是√云南-郭天行-47，这是孩子上三年级的第一篇作文，写前我问孩子：“作文要怎么写”，孩子说：“头身脚，帽衣鞋。”，我又问：“头应该怎么写”，“开门见山”他回答道。我接着问他“你课余生活都做些什么?”，孩子说：“做的多了”，于是就有了孩子作文的第一句话：我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。后来他在电脑上看了一篇写看书的的范文，于是说：“我要写读书。”就有了第二句话：但我最喜欢的还是看书。我又和他说：“你应该把课余生活做的事例举一些出来，这样会更具体。”这样就有了开头。总之这篇作文我按老师说的方法给孩子做了引导，由孩子自己独立的完成后，我又和他一句一句的改，感觉比暑期引导他写作文要轻松了许多。这篇作文被孩子的班主任在班上读了两遍，给了“真棒，95分”的最高评分。就象许多妈妈说的“真的很幸运，在孩子作文起步时有非常老师这样无私的教导”，我从心里对老师说：“谢谢非常老师。”
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，读书、拔河、跑步、画画……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是读书。
妈妈经常带我去图书馆看书。每次去图书馆，里面的气氛都异常安静，连一根针掉下来都能听得清清楚楚，我被这样的情景吸引着，被这样的环境感染着。我小心翼翼地朝图书馆里面走，找到《侦探系列》的书。侦探图书几乎是每个男孩的向往，在书中可以了解到许多课本以外的知识和乐趣，让男孩们有更多的冒险精神。每当我拿起平日里最喜欢看的《查理九世》，我那种津津有味如痴如醉的状态，就连只讨厌的苍蝇也打扰不到我的兴致。俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！多看书，看好书，真的能让我们在书的海洋里遨游，在书的世界中学习到更多的'知识。让我们一起读万卷书，行万里路……
这就是我的课余生活，让我们一起和书交朋友！让书成为我们生活中不可缺少的一部分，让书成为我们一生的朋友！同学们行动起来吧！让我们继续在书的海洋里遨游吧！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活很单调。每天日子都一样，没有玩耍，没有自由，只有学习，只有作业。
每天下午，同学们都高高兴兴跟着家长回家了，而我却不能，空荡荡的教室里只剩下我和王弈超，因为我的妈妈和他妈妈是老师，她们还没下班。当我俩在安静的教室写作业的时候，同学们正在放学路上高兴地玩耍吧？
有时候，写完作业还早，我就到操场上玩，没有同学们的操场那么大，那么安静，那么的 没意思。冬天的时候，妈妈下班了，天早就黑了，走在路灯下，影子一会长，一会短。想和妈妈聊天，可她说：“别和我说话，妈妈太累了。”这就是我的生活，没人和我玩，没人和我说话，好无聊！
我唯一的乐趣就是看电视，只要完成了作业，妈妈让我看个够。我爱看“动漫秀场”“全纪实”“游戏风云”，其中我最爱游戏风云，因为我喜欢玩游戏。
我的课余生活就是这样，单调无味。我多么希望放学后能和小伙伴们到公园里，到树林里，哪怕是马路边，痛痛快快的玩一回，什么时候我能有一个自己做主的课余生活呢！
我的课余生活作文 篇6
今天，在音乐课上同学们有的拿着葫芦丝，有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器，这时电子琴映入了我的眼帘，我拿起电子弹了起来，非常的难。
后来，妈妈给我请了一名家教，一开始很难，不过经过了以后的训练，我渐渐地爱上了电子琴，当我弹大长今时，我好像在和韩国小朋友一起玩耍，当我弹乐鸣曲的旋律时，我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的乐曲。今年，全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖，我非常高兴。
真是一件有趣的课余生活。
我的课余生活作文 篇7
“砰！砰！砰！”这是我校凤凰广场上篮球发出的声音。我喜欢打篮球，因此本学期开学我如愿以偿地报名参加了我校的篮球班。
首先是体能训练。全体集合，训练开始了。
老师先让我们热热身，围着操场跑5圈。十分钟下来，浑身汗流浃背，但我知道，这点苦不算什么。
接着，老师让我们到乒乓球台处原地跑，手放在台边上，做五分钟。时间过得真快，马上就做完了。老师又让我们做俯卧撑，又转身跑。两个人比赛，输的做俯卧撑。我尽管赢了，但我也做了十个俯卧撑，因为毕竟是体能训练嘛，我要挑战一下我自己。
紧接着，老师要测我们的反应能力，因为在篮球赛场上，如果反应差，球就被对方传走了。左拐、右拐、停止……连做了二十多个。
到了最后，老师要考察我们的跳高能力，比比谁能摸到最高的那片叶子，一下、两下、三下，我的运气真好，次次都摸到了，心里一阵欢喜。
训练结束了，老师为我们准备了松软的垫子，可以躺在上面休息一会儿，真舒服！
我爱打篮球，更喜欢参加学校每周二特长课时间组织的篮球训练班，我要让自己在丰富多彩的课余生活中慢慢变成一个不怕吃苦的小男子汉！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜爱的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想；我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，可是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我最后能够不要姐姐扶也能够自我上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。
滑板真搞笑，以后我只要有时光，我就出去滑滑板。
我的课余生活作文 篇9
下课的铃声刚响，我就跟唐盛尧和郑存迪三个人一起打乒乓球，准备想在中央花园玩。忽然，乌云密布，空气闷得让人无法呼吸，就好像马上下起大雨来了一样。这时，我发现地上的蚂蚁正在匆匆忙忙地搬家，蜻蜓明显飞低了，好像在听它们说：“小朋友，快到里面去，雷阵雨马上就来了。”我们几个人为了安全起见，大家都跑到大厅里面去了。
到了大厅，我们就开始打乒乓，我们三个人互相对打，最后是唐盛尧输了，就由他来跟我决斗。我一发球，唐盛尧好像脑袋变聪明了，一下子来个反击，我失败了。接下来，就轮到唐盛尧发球了，我和郑存迪一起还了回去。接下来，就由郑存迪发球，他使劲一发，球越过了我的头顶，滚到了后面。就这样，我们三个人都各自轮了好几回。
上课铃声响了，我们不得不停掉游戏乖乖回到教室。我们的课余生活真是太有意思了!
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活很丰富，学游泳，学机器人编程，学英语……我尤其喜欢机器人编程课程。
一开始呢，我对学编程抱有很大的好奇心，这事说来话长，得从二年级说起。那时候，我还只是个毛小子，有一天，我路过机器人培训班，顿时就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗边看得出神。回家后，我吵着要妈妈给我报名参加，妈妈拗不过我，正好让我如愿了，那天晚上我别提有多高兴了。
第二天我就去上了试听课，上完课后，老师跟妈妈说我的反应还算不错，但知识掌握不够，有些内容听不懂，需要多加学习，多加练习才行。有了老师的肯定，我的学习劲头就更加足了。
第一节正式的编程课如期而至，我竖起耳朵，双眼紧紧盯着老师，生怕听漏哪个知识。可是，尽管我很努力，还是有些知识听不懂，我不泄气，虚心向小伙伴们请教。功夫不负有心人，我渐渐入门了，成绩也渐渐稳定了下来。
现在，我五年级了，掐指算算，我的编程课上了近五十节，没有想到的是，还是有很多同学在嘲笑我，比如说编程编得差，搭建的时候没有想法，但我很少去反驳，就当没听见一样，依然快乐地沉浸在自己的兴趣爱好中。
记得有一次，老师让我们完成一个“爬坡机器人”编程，完成后需要实验一次。我二话没说，直接搭了一辆6轮车，刚开始时，我的车停在原地，一动不动，我诧异极了。？后来，我？？灵机一动，把坡度适当调低，呀，我的车马上就上坡了。我激动坏了，手忙脚乱地拆了点零件，再把坡度调整到原来的高度，哈哈，小车竟然也爬上去了，我兴奋地为自己欢呼！我终于用实力证明了自己！
这就是我的课余生活，虽然有时因为作业多而去不了，但机器人编程永远是我最爱。
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