【必备】课余生活作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的课余生活作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课余生活作文 篇1
要说起我的课余生活，那真是丰富多彩，在教室里读书。去草地上跳绳。在操场上游戏，我最感兴趣的还是在教室里读书。
因为书能告诉我很多知识，他像我的老师，教会我做人的道理。每次我读书时都会想：“书就像我们的老师，一生也读不完，书就像家长，每时每刻都知道这我。”
有时我也喜欢闹，下课了我如一只快乐的小鸟，奔出教室，跑到操场，玩我们的“老鹰抓小鸡”游戏，又是小鸡快被抓住时，鸡妈妈就说；“快，快躲！”又是小鸡很机灵，老鹰抓不住时，鸡妈妈就 说：“太好了，还是要小心啊！”
这就是我有趣而又开心的课余生活。
课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，仿佛百花齐放，百家争鸣。有看书、下棋、打乒乓球和游泳、跳舞……但我最喜欢的是骑自行车。
一开始车把是个“不听话的孩子”。经过反复练习，我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在，我是自行车高手。
一天，天空晴朗。我和朋友们进行了一场小小的自行车比赛。比赛开始时，我们以飞快的速度骑行。我刚刚学会骑自行车，所以我没有他们快，但我有一个独特的技能！我大叫：“看！有一只风筝快飞出云层了！”不出我所料，他们都捏紧刹车，抬起头来。然而，天空中什么也没有。当他们知道他们上了我的时候，我已经超过他们了。等他们回过神来的时候，我早就越过了重重的点线了！
这就是我的课余生活。你的课余生活是怎样的？
课余生活作文 篇3
今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但是更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。
风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能够把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的风筝试试，我把线轴给了她，才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。
看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。
课余生活作文 篇4
残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。
有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴；无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。
因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好的时候，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的`委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！
于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天时，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但是同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里是何滋味啊！
我们知道放心是非常难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能够飞出您的视野呢？
我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！
其实人生就好像放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！
朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝正是我们！
课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩！有时看电视，有时跳大绳，有时看课外书……但我最喜爱看课外书，下面我就说一说、讲一讲吧！
对我来说看课外书是一件最快乐的事情。我在看课外书时，发现了一篇很感动人的故事，它的题目叫做《星星银元》：
从前，有一位女孩，她是个孤儿，从小就在外面流浪。有一天，一个老爷爷给了她一个面包，小女孩想：虽然有了面包，但还是没有家呀！有一位好心的老奶奶，看见她的裙子破，就送给她一条五彩缤纷的裙子。小女孩有了裙子和面包，仍没有家，所以只能在外面流浪。
小女孩向前走，看见一个小男孩。男孩对她说：“小朋友，求求你给一点面包吃吧！”小女孩虽然很饿，但她还是把所有的面包给了他。小女孩继续向前走，发现一个小女孩在瑟瑟发抖，她就把衣服脱下来给了她。小女孩向前走，发现天上的星星掉下来变成了金钱，她穿上了美丽的裙子，她把这些钱装在口袋里，送给了贫穷的人们，小女孩从此也过上了幸福的生活。
这个故事，让我懂得了善良和乐于助人，是做人必备的美德。看课外书是多么有趣啊！
课余生活作文 篇6
我的课余生活很丰富，有机器人、乒乓球、钢琴，其中我最喜欢的是机器人，因为不仅能锻炼动手能力，还能培养我的思维能力。
有一次，西瓜老师教我们做机器人，拼装好后，还要我们对战，在编程的时候，我遇到了困难，西瓜老师让我们自己来编，由于我刚开始学这个课程，手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力，所以，在老师讲的时候，我错过了最重要的部分，后来我只能向老师求助，因为我无法独立完成，西瓜老师帮我做了一小部分，然后又给我讲解了一遍，剩下的部分，又由我自己来完成，这样，我用了比别人更多的时间，这和我开始想的恰恰相反，这次的经验让我吸取了教训，我明白了老师讲的时候一定要认真听讲，否则，就会跟不上，在学校也是这个道理。后来，我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程，并且和同学们一起对战，我们用纸杯来做围墙和城堡，如果直升机机器人将纸杯推倒，纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交，直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线，他们才喊暂停，不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候，我们都把自己的机器人重新加固，准备进行第二轮战斗。每次上机器人课，我都舍不得下课。
课余生活作文 篇7
以前，我家附近都是山，我就像野孩子一样，自由自在。而课余生活也就随着季节的变化而变化。
春
春天，万物苏醒，我们全家人就兴高采烈地上山去挖春笋。
我们开始挖竹笋了，由于爸爸妈妈小時候在农村长大的，所以找和挖都快得很，很快就挖到了几根竹笋。而我却一根也找不到，更别说挖了。我没辙了，只好向他们求救，爸爸告诉我：“别急，慢慢来。做什么事都要有恒心，你怎么能现在就放弃了？加油，好好找！看看哪里有凸起”我听了他的话，更是瞪大了眼睛找。忽然，我看见了一个地方凸起来了。我小心地把树叶扒开，果然，下面有一根春笋！我马上动手挖了起来。不一会儿，一根春笋被我向战利品一样高高地举了起来。
夏
夏天，烈日炎炎，而水果正好能解暑，现在该是摘杨梅的时候了！
大家带好棍子，提上篮子，一起上另一座山摘杨梅。我们到了山上，已经有很多人在各自的土地上摘了。我们当仁不让，拿起棍子就捅。半天下来，也有了两筐天然杨梅了！于是，奶奶就分一部分酿杨梅酒，一部分放冰箱。
秋
秋天，果实累累，有一种“万”里飘香的花开了。快和我一起去摇桂花把！
我家附近就有很多桂花树。我们摇时，先在地上铺上一层塑料，然后抱住树干使劲摇，桂花就会争先恐后地往下落。才一会儿功夫，塑料纸上已经铺满了一层新鲜的桂花了。桂花晒干后可以煮汤圆，可以泡茶，还可以送给亲朋好友。
冬
温州的冬天没有杭州冷，所以不会下雪，只有阳光，一直那么温暖。
其实，端出椅子，和家人一起晒太阳，也是很幸福的事。如果累了，闭上眼睛可以小睡一会儿……醒来后，太阳依旧那么温暖，身边坐着的，依旧是爸爸妈妈，只不过，身上多了一条小而温暖的毯子，仅此而已……
别人的课余生活是会变的，但我希望，我的课余生活，永远都这样……
课余生活作文 篇8
今天的天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！
中午伯父和哥哥先出发去了钓鱼的地方。我画画回来的晚一些，囫囵吞枣的把饭吃完，然后爸爸骑电动车载着我在乡间小路上七拐八拐的走着，一会儿我们在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。
这时候，伯父已经钓到了一条二十公分长的小鲤鱼，我看了后心里乐开了花！我就告诉哥哥：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。很快的，就有鱼吃钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。
在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！
课余生活作文 篇9
现在我感觉每一天都很有趣。
在学校下课后，我喜欢跑跑跳跳，像一只快乐的小马。有时后独自一个人，可以随心所欲的去看蓝蓝的天空，努力看云，轻盈飘过的样子，是流浪的棉花糖，我想耐心的安慰他，“走慢一点啊”我说。
我喜欢看奇形怪状的图片，植物大战僵尸，奥比岛，那些可爱的小动物让我好开心啊。常常想在晚上呼呼大睡的时候在另一个奇妙的世界与他们相遇，会不会在梦里他们就可以对我说，“你好”“再见”呢。我想摸摸土拨鼠的鼻子，是不是那么灵敏；窝瓜的下巴是不是坚硬的可以压扁僵尸。
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