【精品】我的课余生活作文汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我的课余生活作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
为了丰富我的特长，于是乎，我把大把大把的课余时间都留给了特长班。
星期一，我准备去上英语课，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英语老师家门口的路被淹了，所以我只好回家。
有了这一次经历，我索性把老师请到家里来。我本以为这样就可以开始我新的课余生活了，可家里竟然停电了，于是我的计划又泡汤了……
前两次的经历，让我怀着忐忑的心情，又一次的开始了课余时光的训练。这一次，风和日丽，万里无云，老师也如期到来，今天我的计划是先练航模，再下围棋。
很快航模场地搭好了，可放满水还要一个小时。这时，我突然想起我们作文班的于老师曾说过：“浪费别人的时间就是犯罪，浪费自己的时间就是慢性自杀！”想到这，我心想：我现在不就是浪费了老师和我自己的时间吗？于是，我扭捏地笑着对老师说：“老师，我们先练围棋吧！”她答应了。
我熟练地取出棋子与马老师开始下棋。
正当我们打得不可开交的时候，一丝凉意从脚底板传上身来，我心想：怎么这么凉呢？会不会水溢出来了？我刚想起身察看时，突然我听到了水声，我才意识到大事不好，我以百米冲刺的速度冲到水龙头边关上水。
眼看下不成围棋，只好练航模。我又取出航模，调试好马达，遥控器对好频下水，我与马老师先模拟了三分钟绕三角形弯的情况。起初，我三分钟才跑了十圈，但后来我找回了感觉，提升到了十二圈，可是，这离国赛的水平差远了。我不甘心，等马老师走后我又练了两小时，最终，我到达了三分钟二十二圈的水准。
在课余生活里，经过了长久的训练，我早已“身怀绝技”，不仅丰富了我的生活，更加充实了自己！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活1我的课余生活丰富多彩，在课余中我可以做许多事情。其中，我最喜欢折纸，因为折纸可以折出许多动物的形状和其他东西，所以我喜欢折纸。
星期六早晨，我刚吃完早饭，就拿出作业本来写作业。写完作业，我便拿出彩纸到沙发上，便折了起来，我折了好久，感觉不耐烦了，因为折了好久，都没有这好，所以，就躺在沙发上，妈妈过来问我：“小娜，怎么了？”我把刚才发生的事情告诉了她。妈妈就说：“既然你喜欢折纸，就应该坚持做到，再说，折纸本来就需要耐心，所以你应该有耐心。”我听了妈妈的话，就继续折起纸来。当我折好千纸鹤时，我非常的高兴。
这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇3
暑假里的一天，哥哥带我到人民公园游泳池去游泳。这是我第一次游泳，我兴奋极了！
到了游泳池，我们很快脱了衣服，冲洗身子，然后拿起游泳圈，跑到池边，池水清澈见底。哥哥先往自己身上泼点水，然后跳入池中。我也想往池中跳，可是又有点害怕。哥哥在池中向我泼水，清凉的水打在我身上，我不由得打了个寒颤，赶紧往后退。哥哥大声说：“别怕，这是少年池，水淹不过你的胸部，跳下来吧！”说完，伸出双手准备接我。看见小伙伴们在池中游得么欢快，我就不顾一切，一闭眼，猛地跳入池中。
站在清凉浅绿的水中。我身子轻了许多。我用手拍打着水，不时把头埋在水中。哥哥叫我趴在水中游，我把身子弯下，试了试，脚始终不敢离开池底，哥哥把游泳圈放在我面前，叫我抓住游泳圈，把我平放在水中。啊！我浮在水面上了。哥哥先教我用脚打水，又叫我蹬腿，我游得可欢了。哥哥说：“邢淼，快放开游泳圈，手和脚配合起来游。”我放开了游泳圈，呀！身子往下沉，我心里一下慌了，忙不停地用手向下扑腾着，叫也不停地往下蹬。嘿！居然浮起来了，但我头却抬不起来！哥哥赶快扶我站起来，问我：“喝水没有？”“喝了一点，没关系。”我说。
哥哥说：“要学会游泳，难免要喝几口水，不要怕，就像刚才那样，手脚一齐打水，先学‘爬游’。”听了哥哥的话，我暗暗高兴，我那还样乱游还叫“爬游”。我趴在水中，脚离池底，手脚一起打水。开始打几下就要站起来，后来就能打几十次，而且还能“爬”几米远，知识头还抬不起来，有时喝几口水，但我不怕了，越游越有劲。
“丁零……”电铃想了，该离池了，我游得正欢，真不想出来，看见小伙伴纷纷离池，我才恋恋不舍地离开碧绿的池水。
从此之后，我爱上了游泳，经常利用课余时间到游泳池中像鱼儿一样快乐地游来游去。
我的课余生活作文 篇4
我是一个活泼开朗的小女孩。除了紧张的学习之外，还有丰富多彩的可以生活。比如：看书、滑冰、花样游泳、打羽毛球。其中我最喜欢花样游泳，每次去训练都是很辛苦的，但我必须承受，又乐意承受。
尤其是冬、夏两季。这两个季节的水冷冰冰的，我咬着牙二话不说，扑通跳下水，在水里翩翩起舞，有时，妈妈看了说：“这么辛苦就别练了。”我说：“不行，我要坚持到底，减持就是胜利。”由于我的刻苦训练，每次比赛都能拿到很好的成绩，我心里高兴极了。
尽管我的课余生活比别人少了点快乐，但是经过辛苦，却获得比别人多一点的收获。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活很丰富，有下围棋、下象棋、打乒乓球、轮滑、骑自行车，我都很喜欢，其中我最喜欢的就是骑自行车了。你要问为什么，那得从今年春天说起。
今年春天，妈妈说我得学骑自行车了，原因是许多同龄的同学都早就会骑自行车了，甚至比我小好多的小弟弟、小妹妹都会骑自行车了，而我还不会。在妈妈的一再要求下，我终于下定了决心，开始跟 爸爸妈妈学起骑自行车了。
开始前，妈妈给我讲了骑自行车的要领：双手紧握车把，两眼望向正前，不要低头看地上，也不要三心二意，要一心一意，坐直身子，脚使劲往前蹬，这样车子就可以行驶了。我按照妈妈说的去做，结 果，因为没有掌握平衡，上来摔了一个大马哈。爸爸鼓励我说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了爸爸的`话，我马上站了起来，拍了拍裤子上的土，就像一名满血复活的小士兵一样，准备再次迎接艰难 的挑战。
后来，我慢慢慢慢摸索到了骑自行车的技巧，不用爸爸妈妈扶就能骑一小段路了，虽然没有骑得熟练的同学那么好，但与一开始相比，有了十分明显的进步。
失败是成功之母，只要善于从失败中吸取教训，就能取得成功。这是我从课余生活中汲取的道理。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活可丰富多彩了，除了每天上学写作业，我的课余生活有：跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球，还有我最喜欢的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律，架子鼓带给我的乐趣妙不可言，看着老师挥舞着鼓棒，可帅气了，我也想变成老师那样厉害，就让老师给我学难的，不知道的时候，我就使劲看曲谱，慢慢地，难的歌，有一些我都会了，经过反复的练习后，掌握了一些技巧，老师觉得我的进步很大，就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛，到了比赛场地，第一感觉就是，啊！好多人呀！上半场我一直看着别人打，心情一点儿也不紧张，因为不是我打。下半场到了，老师对我说：“你是66号。”这时候的还是不紧张，因为我是最后一个参赛选手，快到我了，这时妈妈对我说：“就算你是最后一个，也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说：“因为你的歌不是伴奏曲，所以一定要打好，这样你就可以进入十强，进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张，轮到我了，整首曲子前半部分打的还好，后面结尾部分由于我紧张，手不由自主的抖了一下，就全打乱了。
我心想：我每天辛苦练习，好不容易一个比赛，因为一个小小的失误，害得我没有进入十强，真不划算啊！
现在，我爱上了打架子鼓，一有空就练习，它成了我课余的主要活动。
我的课余生活作文 篇7
每个暑假，妈妈都要带我去游泳，因为我爱游泳。这个暑假当然也不例外，瞧！妈妈都在叫我了。
以前，我都是套着游泳圈游的，看着哥哥姐姐们游泳，我很羡慕，所以今年，我要学游泳了。等学会了，我就不会再羡慕他们啦！
游泳班的教练是两男一女，我跟那位女教练学自由泳。游泳前，我们要先热身，不然下水腿会抽筋，甚至会有生命危险呢！
下了水，教练先教我们打腿，打腿怎么做呢？就是双腿夹紧，小退快速上下摆动。我做了好几次都是错的，我自言自语到：“怎么我就学不会呢？”教练听了说：“没关系，慢慢来。”有了教练的鼓励，我信心十足地练习，打腿越来越好了。
接下来教练教我们划手。划手就简单多了，只要双手并齐，一只手划一圈，划完一只换另一只。
最后，教练教我们换气。换气就是划一只手时，头侧一下，吸一口气。可是我换气时，头总抬得不够高，喝了好几口水，呛得我真难受。可不知怎的，渐渐地，我竟会换气了，真奇怪啊！
通过这个暑假的学习，我终于学会了自由泳。现在，我可以像鱼儿一样在水里来去自由了，你们羡慕我吗？
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，有画画、踢球、作文等。但是我最喜欢的一项还是练字。
其实我本来是很不喜欢练字的。原来写字不好，所以在学前班考试的时候还因为写字不好而被扣分。当时我很气愤，因为这是我又一次因为写字不好而被扣分了。放学后，我找了一个角落自己思考，觉得应该写好字才是啊！
于是我回到家，问爸爸写字有什么技巧，爸爸只是指了指我学习桌上的那几本字帖，我顿时心领神会，明白了。
从此，我每天放学后，只要有时间就写上几页。后来，练完了这几本字帖后，我给爸爸打了电话，问：爸爸，我已经描完了那几本字帖，我还会再被扣分吗？爸爸说：不会。然后我参加了期末考试，考了双百。我很感谢那几本字帖。于是，我越来越喜欢书法了。