精选丰富的课余生活作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的丰富的课余生活作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
丰富的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、下象棋、跳绳、拉小提琴……其中,我最喜欢拉小提琴。
每个星期天下午,我都会到琴行学一个小时 的小提琴。我喜欢小提琴拉出来时的曲调的声音——悠扬、舒畅、令人陶醉。每次拉小提琴时,我总是把小提琴架在肩膀上用脖子夹住,左手按琴弦,右手拿着弓来 回拉动,这样,一曲轻快悠扬的乐曲就会在我的耳边回荡。特别是当我拉着《四季调》这曲子时,感觉《四季调》变化很神奇,拉着《小步舞曲》时,感到自己好像 在天地间轻快地舞蹈。那种感觉,真是难以言表。对了,我还曾经上台拉了《四季调》,还获得了台下观众的掌声和精美的礼品呢。
我喜欢拉小提琴,因为它给我带来了无比快乐。
丰富的课余生活作文 篇2
下课的时候,我和几个小伙伴常常在一起玩动物闯关这个游戏。
这个游戏的规则是:有六个人做机器,两个人做闯关者。当机器的人要左右摇摆,阻止闯关者通行,而闯关者要想办法通过。闯关者通过为赢,没通过则机器赢。说好游戏规则,我们开始分配角色,我和季欣做闯关者,其他六个人做机器。
开始玩了,我顺利通过前面几个机器,而季欣则是卡卡壳壳,都要在每个机器前停一下,思考一下才过。我在过第四个机器时,差一点就被卡住了,我心想:好险啊,要不是我反应快,我早就输了。想到这儿,我回过头来,提醒季欣:你要小心一点过,千万不要被卡住了,不然我们就输了!季欣答道:我知道了,我一定很小心的!
游戏结束了,我和季欣这两个闯关者赢了,机器们输了。我紧张的心情顿时轻松下来。我高兴地和季欣拍了下手掌,拥抱了一下,说:季欣,我们赢了!是啊。团结就是力量!季欣笑眯眯地说:我们下一次还要玩!我、季欣和机器们齐声说。
丰富的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,跑步、游泳、打乒乓球、打篮球……不过,我最喜欢的还是打乒乓球了。虽然每次都会打得满头大汗,但那种发自内心的感觉会让人觉得很快乐!
周末,我和爸爸妈妈一起去锻炼身体,我们又选择了打乒乓球。
来到体育馆的乒乓桌前,我们马上拿出拍子准备开打。首先是我和爸爸对打。爸爸发球了,我找准时机,把乒乓球打了回去。第二次,球往后飞来,我没来得及后退去接球,扑了个空。只见那球像箭一样飞了出去,我费了好大的劲才捉住这只正在和我比跑步的顽皮球。我仔细想想,打乒乓球也有不少技巧:看准球的落点,再判断球弹起的位置,接球的时候,球拍不要朝上,这样球就会弹得很高,还容易出界……
渐渐地,我打得越来越好,好几次都把爸爸打败了。我心里很兴奋,想:哈哈,我只需要再多练几次就可以把爸爸打得落花流水了!老爸,等着瞧吧!
时间不早了,我们收拾好东西回家了。在这次锻炼中,我明白了:运动时也是要动脑子的。
丰富的课余生活作文 篇4
自习课,别的同学在画画,彩蝶在写作业;课间操,别的同学跑出去踢足球了,彩蝶觉得这是一个可以利用的时间,她会坐在班里看会课外书;下午上学,彩蝶来班里比较早,会利用这部分时间看点有趣的数学题。
这天下课,丁呱呱又来找彩蝶一起去玩开火车的游戏了,彩蝶说:“你们做的那个游戏,不仅没有意义,还特别危险,万一摔倒受伤怎么办?不仅如此,你们还有可能撞到其他同学。”丁呱呱听后一脸无奈,他摇着头问彩蝶:“上课都学得那么累了,那你说下课不做点游戏,还能干吗?”
这个问题可问对人了,彩蝶滔滔不绝的说了起来:“其实每天下课的时间我们是可以做很多有意义的事情的,比如老师推荐给我们的那些课外书,每天利用下课时间,我都可以看一个小故事,晚上写完作业后,我还能给妈妈讲呢;我们几个好朋友还会在下课时交换我们喜欢的故事书看;当然我们也会做游戏,但我们都会玩一些安全而且有意思的,比如跳皮筋,丢沙包,前天,我还和风信子利用下课时间玩了一局数独游戏呢;如果哪天作业比较多,我就会利用下课的时间先完成一些抄写类的作业,把需要动脑筋思考的数学作业留着回家写;对了,如果你上课有没听懂的地方,一定要在下课时找到老师,把问题弄懂。”
听了彩蝶的一番话,丁呱呱觉得也有几分道理,好像是比他们天天开着小火车有意思多了,于是他赶快找来一个练习本,像彩蝶挑战数独游戏。几个回合下来,丁呱呱大获全胜,原来他还是数独高手呢!
彩蝶提醒你:在你一天的学习生活中,课余时间是非常充裕的,你可千万不要把它浪费在追逐打闹上,可以和好朋友做一些有意义的活动,比如跳皮筋、丢沙包,还有非常有趣的数独游戏,当然,我最喜欢的是利用下课时间来阅读课外书。小朋友,不知道你在下课的时候都喜欢做些什么呢?
家教直通车:孩子每天在学校的下课时间可是一笔丰富的资源,但这也恰恰是很多家长忽略的地方。当你每晚咨询孩子学习情况的时候,也别忘了问问孩子下课都在干什么,给他一个正确的引导,教他一个有趣的小游戏,给他挑选一本合适的课外书,让孩子的课余生活丰富起来吧!
丰富的课余生活作文 篇5
我的课余生活就像一座七彩桥一样多姿多彩。我喜欢跳舞、弹钢琴、画画……其中,我最喜欢的还是吹泡泡。
下 课了,我们几个女生喜欢到操场上吹泡泡。吹泡泡真有趣!我拿了一根吸管放进洗洁精水杯里蘸了些泡泡水,然后使劲一吹,泡泡全挤在了一起飘了出来。中间的一 个泡泡居然是长方形的;边上的很多大大小小的泡泡,有的像巡逻的士兵;有的两个连起来,像一对对永不分离的朋友。再看看我身边的同学,她们吹得可欢了,只 见天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像水晶球在空中飘荡,它们五彩缤纷,好看极了。看着这些美 丽的小泡泡,我的心里可高兴噢!
我喜欢吹泡泡,因为它给我的课余生活增加了无穷乐趣。
丰富的课余生活作文 篇6
每个学生都有课余生活,我也不例外。打篮球、种花、看书、跳绳、玩电脑……其中我对跳绳情有独钟。
记得上一年级的时候,我还不会跳绳,开学没多久,老师告诉我们学校要在一周后举行跳绳比赛。我听后,既开心又失落,开心的是每个人都可以报名,可问题是我不会跳绳。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你天天练习,就一定会学会的。”于是,我买了一根跳绳,天天练习。一个、两个、三个、五个……在坚持不懈的练习下,我的跳绳技术越来越好了。
比赛的前两天,老师问谁想参加比赛,我高高地举起了小手,因为我很想为班级争光。可不幸的是,比赛那天我的'脚受伤了,尽管这样,我还是坚持参加了比赛。结果可想而知,我没有拿到好名次。原以为同学们会嘲笑我,可当我回到教室,同学们还是用热烈的掌声迎接我。这次比赛使我明白了,只要做事有耐心、有恒心,就能得到别人的尊重。
丰富的课余生活作文 篇7
我的课余生活非常丰富,来看看吧。
我的课余生活有跳绳……,有一次,我和院里的几个朋友一起跳绳,我们有3个人,我和贝贝、婷婷。
我们今天时以比赛的形式来跳的,规定时每人在一分钟内能跳多少个,三局两胜,失败的一方将背着胜利者绕场地一圈,若偷懒将罚三圈。
第一局首先上场的时贝贝,一分钟过去后,整整跳了200个,我和婷婷都感觉压力好大。第二个上场的是婷婷,一分钟后她跳了190个,她们两个跳的都很好,特别是婷婷,她身体有病还能跳这么多,我想我不能输给她。到我了,我调整好呼吸准备开始,一分钟后我居然跳了195个,太好了,被婷婷多了5个,我不是最好一名,我可以松口气了。到了公布成绩时间了,第一局贝贝胜利,婷婷失败。
到了第二局我跳了190个,贝贝跳了190个,婷婷跳了199个,由于两人平局,将要平局的两人重新比,跳完后,我跳了189个,贝贝跳了190个。第二局婷婷胜利,我失败了,我这一局输了。
第三局我更加认真,因为我已经输了一局了,这一局我不能再输了,最后我跳了193个,贝贝跳了195个,婷婷跳了190个,这一局婷婷又输了。
婷婷背了贝贝一圈,我在后面跟着和她们聊天,我们有说有笑的,很开心。
我们到说拜拜的时间了,我们依依不舍的分开了,现在真怀念啊!
丰富的课余生活作文 篇8
我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。
我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与平静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。
当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和学粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练习。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。
总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!
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