【精选】我的课余生活作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
大家好，我的课余生活非常丰富多彩，有跳舞、唱歌、登山、骑自行车、画画、看书等，但我最想写的是游泳。
暑假到了，妈妈决定带我去学游泳。妈妈告诉我：游泳可以锻炼身体，是一项很好的运动。刚开始，我心里有些害怕：要是我脚抽筋了怎么办？
教练先教我憋气。第一天我只能憋一秒钟，头刚埋进水里就迫不及待地钻了出来，只觉得池水有一股怪怪的味道。第二天我就能憋二十秒了！这令我信心大增，高兴极了。第二天教练教我漂，我慢慢地抬起双脚漂起来。第三天教练教我夹板划手换气，我一丝不苟地努力练习，可我每次只能换五次气，板就漂走了。后来我把板子夹得紧紧的，哦！我终于换了好多次气！第四天，教练教我打腿，我漂着打腿三次起来一次。第五天教练教我把分解动作合到一起，开始练蛙泳了。就这样循序渐进，我学会了蛙泳。而且后来培训班结束的时候，和一个大哥哥比赛谁游得更快，我居然还赢了呢！
啊，游泳真有趣！明年我还要挑战自由泳。今后我要勇敢尝试新事物，做一个阳光乐观的小女生！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有读书、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看动画片和《百家讲坛》等等。我的课余爱好多的像夏夜里天上的星星，数都数不清。而我最得意的课余活动是读书、踢足球和下五子棋了。
从一年级起，我就很喜欢读书。我读的第一本书是《小故事大道理》，读这套书让我认识了很多字，知道了好多道理，引起了我对读书的浓厚兴趣。之后我读了《少年百科全书》、《鲁滨逊漂流记》、《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《历史是个什么玩意儿》……
在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受着书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界。
我喜欢上足球，主要还是由于我的爸爸。
记得那是放学后的一个下午，我写完作业，就抱起新买的足球，高兴地说：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二话没说，第一个跑到楼下空地上。我趁爸爸没注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飞着蹿进了球门。“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。平时我总是输给爸爸的，因为我的球速度慢、没力量，总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次，我趁他注意力不集中，来了个“措手不及”，球进了我真高兴！
渐渐地，我对足球有了进一步的了解，兴趣也更大了。球技也在不知不觉中进步。
我爱下棋，其中我最喜爱下的是下五子棋。第一次老爸教我下棋时，我很好奇。每次他都用心地和我对局，关键步子还点我一下。慢慢的，我明白了五子棋的奥妙。天下无难事，只怕有心人。我很用心地体会下棋的方法。但经过多次和老爸PK，我终于能赢老爸了。到现在老爸已经常常是我的手下败将了。
我十分喜欢五子棋，它不但丰富了我的课余生活，还锻炼了我的脑筋。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活像七彩花，既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动：玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。
有一次，我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到：“准备，开始!”顺着老师的话音，我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时，我轻轻一跳，越过了绳子，就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时，绳子就像一大大的圆球在转圈，停下时，像一个乖乖的.小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响，就像郎朗演奏的钢琴曲。
渐渐地我累了，可我不想放弃，于是对自己说：加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子，又想：要是绳子能自己“舞动”起来就好了，那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了，双脚像灌满了铅，挥动绳子的双手酸的举不起来了，心中默默念着：一分钟，一分钟，怎么还没有到啊!我咬牙坚持着，使出吃奶的劲，手中的绳子转的越来越慢，一不留神，我被绳子绊倒了，嘴巴来了个嘴啃土，引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来，看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳，刚迈脚，“停”老师一声令下。我有摔倒了。
这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我：多一份坚守，就会多一份收获。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多采，有跆拳道，作文，吹黑管。
最有趣的要数吹黑管和作文了。先说吹黑管吧，在说之前先讲一讲它的组成，黑管是由喇叭口，下节，上节，二节管，笛头，哨片箍圈，哨片，笛帽组成的。黑管的音色时而欢快，时而低沉，时而悲伤。我在学黑管的过程中也遇到过困难，例如：有一次，我在吹一个曲子时老发出怪叫，我心里非常烦躁，我都有一点不想吹了，但是我还是在爸爸妈妈鼓励下一遍又一遍的练习，最后我终于把这个曲子拿下来了。我认为只要你努力就一定能克服困难，面对新的挑战，老师和同学们就等着我的好消息吧！
作文课也挺有意思的，老师有的时候叫我们写作文，有的时候叫我们玩游戏，还有的时候叫我们写阅读题，这就是我有趣的作文课。
这就是我的课余生活，小朋友们也来写写自己的课余生活吧！
我的课余生活作文 篇5
我的爱好很广泛，有唱歌、画画、书法、舞蹈等等，我的课余生活当然也丰富多彩啦，参加这些学习和活动让我学会了许多本领，它们也给我带来了很多乐趣！我还特别喜欢运动，我喜欢玩的运动项目有：骑自行车、滑滑板、骑叉叉车、踢足球……要说我最喜欢的就是轮滑了。
说起来，我的轮滑年龄可不小了，中班结束的那个夏天，我在楼下小区里玩耍时，看到小鱼姐姐脚上穿着一双带四个轮子的大鞋子，就像踩着哪叱的“风火轮”，脚一蹬，就可以滑出去好远，姐姐说她在跟风儿捉迷藏呢，玩得可开心了，我也要学！刚开始，我觉得轮滑应该很简单，可是滑起来就不简单了，刚开始穿着轮滑鞋的我根本站不住，整个人总在打滑，妈妈只好使劲地扶着我；慢慢地我可以挪动几步了；慢慢地我可以放开妈妈的手滑几步了；在学习的过程中我一次次摔倒又一次次爬起来，每一次摔倒我都会在心里暗暗地对自己说：“不要放弃，菀悦，等你滑得很好的时候一定会很开心的！”有时候摔倒时我会擦破点皮，涂药膏的时候很疼。我想赶快学会轮滑，又怕摔得很疼，所以每次去轮滑的时候我都会提心吊胆的。我在心里鼓励自己不要怕困难，勇往直前！
时间过得飞快，一转眼我就可以滑得很熟练了，我高兴极了！现在我也可以和姐姐一样跟风儿比赛了，我穿着心爱的轮滑鞋，就像长了一双“飞毛腿”，滑得飞起来似的。
后来，我滑得越来越快，都可以当老师教别人啦！我教了好几个小朋友了。在教别人的过程中我的技术也变得比以前更加厉害了，我可以毫不停留地上台阶，可以在斜坡上自由地上下，可以蹲下来滑，可以单脚滑，可以自如地绕过障碍物。在去年的学校体育节，我还被体育老师选进了校轮滑队，虽然我是轮滑队里年龄最小的一个，但是我可以超过比我大两岁的哥哥姐姐，能在全校同学面前展示自己的轮滑本领，我感到非常自豪！
轮滑给我带来了许多乐趣，当我滑得像只小鸟时，就会有许多人都夸我滑得真快，那一刻我感到非常骄傲；当小朋友们投来羡慕的目光时，我会感到无比自豪。学习轮滑的过程上让我发现任何一件事情都不是轻而易举就可以做得很好的，努力付出就一定会有回报！
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