精选我们的课余生活作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我们的课余生活作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的课余生活作文 篇1
做手工
我的课余生活丰富多彩，跳皮筋、做游戏、读课外书??其中我最喜欢的就是做手工。
记得上学期，数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子，再用彩笔给它涂上漂亮的颜色，然后把另一张硬纸卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把儿，最后，把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说：“这把小兔扇子真好看！”我听了，心里美滋滋的。
我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做，就能做好。我最爱做手工了！
打羽毛球
我的课余生活像万花筒一样绚丽多彩。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。记得我第一次打羽毛球的时候是在学校里。我拿着羽毛球拍却连球都不会发，不是把球打偏了，就是打不到拍子上。看见我们班的**一下子就能把球发过去，而且一点儿也不偏。我就问他：“你为什么打不偏呢？”他说：“我也是一直练才练成的。”听了他的话，我回家后就一直练习向空中打球。功夫不负有心人，终于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不仅会发球了，而且我还能接得住别人的球。我心里真高兴啊！
现在，打羽毛球成了我最喜欢的一项运动。羽毛球飞呀飞，飞出了金色的`童年。
我爱唱歌
“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌??”听到这声音你可不要以为我在看超级女声哦，其实是我在唱歌。唱歌是我最喜爱的课余生活。
我爱唱歌，几乎已经到了痴迷的地步。每天在上学、放学的路上，我都会让自己的歌声陪伴着自己；每次在帮妈妈做家务时，我也会情不自禁地哼着自己喜爱的小曲儿；每次在电视上听到好听的歌曲时，我都会以最快的速度冲到前面跟着哼唱；每次在上音乐课的时候，我都是班里学得最认真，唱得最大声的那一个；每次在我不开心的时候，我就会用歌声来安慰自己??
我对爸爸说：“我想当歌唱家。”爸爸说：“好啊！不过当歌唱家可不容易，不但要有美妙的声音，还要会做大方、美丽的动作，还要能自信地面对观众，还要??”总之，爸爸就是想告诉我，当歌唱家是很难的。不过，不管有多难，我都有战胜它们的勇气和决心，因为我太爱唱歌了！
我们的课余生活作文 篇2
星期天，爸爸带我去广场打篮球，我站在球篮下，准备拦住爸爸，可是爸爸他一跳就把我的球给抢走了，爸爸把球投进篮框，第一局爸爸赢了。
到了第二局，爸爸可没那么顺利了，我前后疯跑想拦住他，可是爸爸他高高跳起又把球给投到了球篮里。
爸爸连赢两局，我输啦。所以我决定每天下午放学练习打篮球，一定要赢爸爸！
我们的课余生活作文 篇3
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的.士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的
我们的课余生活作文 篇4
在上一年级时，我就非常佩服高年级那些会吹陶笛的哥哥姐姐们。最近，学校开设了吹陶笛的课外兴趣小组，我终于有了学吹陶笛的机会。我想：我一定要好好把握这次机会，让老师和同学们对我刮目相看。
第一次上陶笛课，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨脚学不会。老师似乎感觉到了大家的紧张，亲切地对我们说：“吹陶笛会给你们带来快乐，我相信你们一定会学得很好。”听了老师的'话，我立刻有了信心。
老师先教我们调的音阶。看别人吹得有模有样，那么快活自如，我手按着小孔，却非常僵硬，一会儿按错这个孔，一会儿按错那个孔，简直是乱套了。刚得到的自信又消失得无影无踪了。
中间休息时，别人都去玩了，只有我和另一位同学被留了下来。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，老师耐心地指导我。经过十几分钟的练习，我终于把这个调吹准了。这时我才松了口气。
在以后的课程里，我都很努力地练习。功夫不负有心人，现在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蜗牛与黄鹂鸟》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已经成了我课余生活中不可缺少的一部分，我会继续吹下去，让它给我的生活、学习带来无限的快乐。
我们的课余生活作文 篇5
我们除了学校正常的学习生活外，课余生活也丰富多彩。每天我们做完老师布置的作业后，我们在操场上玩，有的`在打篮球，有的在打乒乓球，有的在打沙包，还有的在跳皮筋……
有一天，我们做完老师布置的作业，老师组织女同学丢手绢，男同学玩打篮球，女同学围成一个大圈玩丢手绢，男同学分两组打篮球，每组5人，轮流打篮球，你争我抢当时可热闹了。
这就是我们的课余生活。
我们的课余生活作文 篇6
大课间的时候，我们都跑到校园里玩儿，我先在大树下跳绳，我用力把绳子轮的快极了！
我又和同学们一起玩呼啦圈，我能在腰上转，还能在腿上转，转出了很多花样，好看极了！
还有许多同学在打球，看！他们打的多么好啊！双方的球上下左右的反弹着，那小球像穿梭一样，多么快乐的大课间啊！
上课的铃声响起来了，我们依依不舍的.回到了教室。
今天，我们玩得开心极了！
我们的课余生活作文 篇7
一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉，我趴到柱子上数数，“一、二、三、四、五、六……，一直数到了五十，我睁开眼睛一看，她们早就没了人影。我东找找，西找找，怎么也找不到。喊了几声也没人回应，还认错了三次人。正当我垂头丧气的时候，突然听到了”咯咯咯“的笑声。我随笑声走过去，发现我趴的`柱子旁有一个黑影。我一扑，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比较难抓，还是要想一个对策”。
我朝小迷使了个眼色，她明白了我的意思。我们便一起学着妹妹妈妈的声音喊道：“演动画片了“她飞一般的从我背后窜来，我一扑，妹妹给我扑了个正着。我们异口同声的哈哈大笑起来，她也不好意思的笑了。
在一阵阵的欢笑声中，捉迷藏结束了。
我永远忘不了这次比赛。
我们的课余生活作文 篇8
我们的课余生活非常丰富。下课的时候，我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然，还有放学时玩得轮滑和画画。其中，我最喜欢的还是轮滑。
轮滑嘛，通过一个暑假的学习，我的水平明显提高了，而且还认识了许多新的'朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中，我很认真，牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪，左转，后剪，左转······我每天都在仔细的练习着，不怕苦，不怕疼，从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。
另外，老师还和我们一起玩游戏。老师是火车，小朋友一个拉着另一个的衣服后面，老师倒着滑，拉着第一个小朋友的双手，一会左转，一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的火车，好玩极了！这就是我们最喜欢的拉火车！
我的课余生活很精彩，你们的呢？
我们的课余生活作文 篇9
时间过得真快，一转眼，三年级的课程都快学完了，再过两个月就该升四年级了，在这一年里，我们过的紧张又快乐，我们不仅把学习安排的井井有条，课余时间也是丰富多彩，比如锻炼身体啦，读一些喜欢的课外书啦，或者和同学们玩沙包、踢毽子、跳绳，这些都是我们的爱好。
其实，我最喜欢打羽毛球了，每天早上吃完饭，我都要和爸爸打一会羽毛球，我现在还小，打球的技术还不怎么好，爸爸总是给我趁势，总是让着我，我也很认真的学，现在已经打得有模有样了，我还得继续坚持，争取打得更好。
羽毛球虽好，只能在家玩儿，在学校里就没办法打球了，但是我还有其它的课余生活，除了那些课外活动之外，我最爱读书了，妈妈给我买了好多的书，我已经都看完了，有的都看了两遍、三遍，这次，老师又给我们在网上买了一套英国作家罗尔德。达尔的'作品系列，有十二本，这回我可有书读了，我已经开始读第一本了。
总之，我们的课余生活很丰富，我不但要学习知识，也要锻炼好自己的身体，妈妈说过：身体好才是学习的本钱嘛。
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