我的课余生活作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
我的课余生活中最喜欢的是制作。
在放国庆节的时候,我爸爸说咱们俩制作一本书吧,我爸爸拿一堆白纸,用刀子把白纸切成一半,用订书机把这些白纸整整齐齐的钉在一起,我们的第一个工序就完成了。
接下来,爸爸的任务是在白纸的.上半部分画好画,我的任务是在白纸的下半部分打上格子,并且根据图画上的内容编写一个小故事,这是我们的第二个工序,也是最难的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同为我们的小故事起了一个好听的名字,我们一共编了四个小故事,我最喜欢《水枪比赛》这个故事了,你们觉得我和爸爸完成的小制作好不好?
你们也想做这种书吗?那下一次咱们一起合作吧!
我的课余生活作文2
我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次,是在第四小学发生的。那天,大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的.小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的魔掌,成了老鹰的美餐。
你看,我的课余生活是多么的有趣呀!
我们的课余生活丰富多彩,我的课余生活是跳舞、画画和读书,这些课余生活我都非常喜欢,那我就给你们说说吧!
我就说跳舞吧!我第一次跳舞的时候我非常怕老师,后来,我慢慢的知道,如果我们做得对的话老师就会表扬我们,如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了,还没有学会,老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出,比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象,我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯,让我长大以后更美丽,其实学舞蹈还有很多好处,说也说不完。
课余时候我还玩电脑,玩跳棋,玩娃娃??我的课余生活美好、快乐、充实,不知道你们的课余生活好吗?
我的课余生活作文3
课余生活丰富多彩,它可以带给我们许多乐趣,使我们每一天都很开心。
“叮叮叮”一阵清脆的下课铃响了,我们都一窝蜂涌了出去。大家有的跳绳,有的玩游戏,还有的看书········大家各干各的事,有两个同学在玩“猜拳跨大步”的游戏,他们是那样开心,连大门牙都透出来了。输了的人也开心,赢了的人更开心。他们从东跨到了西,又从西跨到了东,玩得特别开心,其中一个高兴地直跺脚,还“哈哈”大笑。
那边还有跳绳的,他们咬着牙用力跳。瞧,他们跳得脸都红起来了,像一个小太阳一样。他们不时笑一下,呼吸一下空气。一直到了上课,大家才笑着慢慢地走回了教室,开始进入了学习状态。
课余生活带给了我们许多乐趣,它伴我们每一天,它伴我们成长,带给我们快乐!
我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。
画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。
练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的'好喽!
看课外书,我喜欢。在放假时间里,坐在大树荫下,读一读名篇名作,看一看优美的散文,这可真是一种美好的享受!可我在看课外书时,总有一个毛病:看着看着,就把自己放到书中的内容里了,好似我也是故事中的一个人,结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……
睡懒觉,我当然也喜欢。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉,做一个香甜的梦,或者躺在被窝里聊聊天,看看书,看看电视什么的,都很不错。最好是没有人叫你起床,睡到自己不想睡了为止……
我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩,像万花筒一样,有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜欢的就是游泳了。
每当来到游泳馆,我都非常兴奋,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候,所有的烦恼好像都一扫而光,我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。
有一次我来到游泳馆,准备学习潜泳。教练告诉我:“学潜泳得先让自己沉到水底,想沉到水底,必须把嘴里的气吐完,不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单,对我来说就是小菜一碟,就赶快试了一次,结果一点儿也没潜下去,我的心情有点儿郁闷。这时候,教练鼓励我,说只要坚持,别急躁,就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范:先把头沉到水里,再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游,同时还要把嘴里的气吐出来,这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想:这次,我一定要认真学习!
我牢牢记住教练的话,认真做好每一个动作。终于,我潜到了水底,学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙,能看到很多人的脚,连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢!
这次学潜泳,不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的耐心、磨炼了我的意志,让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。
我的课余生活多姿多彩,有画画、打羽毛球、看书、还有弹琴,其中我最喜欢的.是跳绳。
一个星期六的早上,妈妈带我去楼下跳绳。只见她的步子一点也不乱,又蹦又跳的,灵活得像只小燕子,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,让人看得眼花缭乱,她还会单腿跳、双手交叉跳、向后翻甩双脚跳,只听绳子在空中”嗖嗖”直响。
我也不甘示弱,拿起绳子跳了起来,我用力将绳子一甩,糟糕!绳子勾到脚了,差点摔了一跤,我拿起绳子再接着跳,这次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,这时妈妈走过来鼓励我说“失败是成功之母,要相信自己,做任何事都要坚持到底才会成功,手脚要保持平衡,你先一下一下跳,熟练就会快起来的。”听了妈妈的话,果然这次比之前跳地好了,手脚也很快成为了好朋友,我跳地更起劲了。
跳绳使我的课余生活更丰富多彩了,它不仅可以锻炼身体,还可以增强体魄,也从中让我明白了一个道理:做任何事情只要有恒心,就一定会成功!
我的课余生活作文5
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是,我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴,钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲,心动了。我心想:如果我学了钢琴,考了6级,我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单,我也很爱弹钢琴。一个月下来,我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后,老师让我考三级,我可高兴了。但是,我差点儿不学了。 临近考级,老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴,有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴,甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的'心思,就对我说:“做事要有恒心,什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理,开始认真练琴。终于,我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了,你敢挑战我吗?
我的课余生活作文6
我的课余生活像七彩的图画。有跳绳,捉迷藏,弹钢琴……我最喜欢的就是弹钢琴了!
刚开始学的`时候,一首曲子只有几个音符,特别轻松。我想:学钢琴这么简单啊。那我考钢琴十级还不是小菜一碟!但是随着学习是深入,现在有的曲子我要用一个星期了。我想钢琴也太难学了,我还是学其他的乐器吧。我的钢琴老师似乎看透了我的心事。他语重心长的对我说:学钢琴可不能半途而废哦,不然的话,你是学不好钢琴的。老师的一句话似乎把我的思绪变得明亮了很多。后来我每天都会去练习钢琴,如果哪天没有练习,我就感觉像没有吃饭。瞧,我现在多么认真的在练习钢琴!
这次学习钢琴不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:时尚无难事,只怕有心人的道理。从此,钢琴成了我课余生活中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文7
说起我的课余生活,那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。
看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。
在我的'课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!
为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。
且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命——这,也是一种闲情雅趣呢!
我的课余生活作文8
你想知道我的课余生活是怎样过的吗?现在就告诉你吧!有散步,有看书,有旅游……今天我就来说说旅游。
星期六,爸爸妈妈和我一起去武夷山爬天游峰。我来到天游峰脚下往峰顶望去,爬天游峰的人可多啦!在那时候我就想:“峰顶那么高,我爬得上去吗?”
开始爬了,我心想:“这天游峰难得倒我?”我爬了一会儿,发现这阶梯并不均匀。有的阶梯之间相差很多,而有的只相差一点儿,我还发现陡峭的阶梯旁边就是悬崖,但是悬崖上仍然长着美丽的小花。我还是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去,看见江中的一艘艘竹排从江中划过,这可是一道美丽的`风景线。我休息了片刻有继续向峰顶爬去。在我的努力下终于爬上了天游峰。
我的课余生活作文9
我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。
星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。
我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。
渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。
不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的.打着琴键。
这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……
一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。
这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。
我的课余生活作文10
课余闲暇之时,我最喜欢旅游。
暑假里,爸爸和妈妈一起带我来到了美丽的澳大利亚首都墨尔本。别看墨尔本是一个外国的城市,里面却有一个叫做“中国城”的地方。那里面有好多的中国美食、中国陶瓷和中国人。最最重要的就是我是一个小吃货,在“中国城”里可以找到我想吃的所有的'东西,而且味道纯正,我怎么吃也吃不腻呢!
据说,墨尔本是世界上最适宜居住的城市之一。因为它有四个“最”字,分别是:城市基础设施最好、医疗最好、教育最好和交通最好。在墨尔本我们不用害怕迷路,因为它只有横着九条街和竖着九条街组成,不管怎么走,打个圈我们就能绕回来了。此外,它还是一个黄金之城呢!
之后,妈妈带我去坐普芬比利蒸汽小火车。它是澳大利亚最古老的蒸汽小火车。想到几百年前,一堆人乱哄哄得进火车的场面,我就兴奋不已。当我坐上火车的时候,我高兴得一跳三尺高,因为这里边儿实在是太美了。小火车开的很慢,一路冒着黑烟,身上全是灰,伴随着“咔嚓咔嚓”的火车运行声,火车沿途穿越一个原始森林,我们看到几条蟒蛇盘在树上,向我们恐怖的张开它们的血盆大嘴;几只体型小巧的猴子在舞骚弄姿朝我们挥着手;两只鹦鹉高傲的站在树上说着:“你们好,火车!再见了火车!”伴着古老悠扬的汽笛声,整个人都仿佛置身于童话的世界,穿越到了古代。可惜快乐的时光总是过得特别快,过一会儿我们就要回“家”了,我只好恋恋不舍地跟蒸汽小火车告别。
这次的澳大利亚之旅,让我感受了墨尔本的神奇魅力,体会到什么是“读万卷书,不如行万里路!”我很喜欢墨尔本,喜欢虽然大家不认识,但是乘坐同一部电梯都会互相微笑着say hello的感觉。这种感觉很好,很温暖。再见了墨尔本!再见了蒸汽小火车!
我的课余生活作文11
我的课间生活丰富多彩如看书、玩游戏、画画、跑步——不过我最喜欢的还是玩游戏。
有一次,金老师让我们在讲台上玩抢凳子。金老师叫了几位同学,其中一个是我。我数了数五张凳子六个人,想了想应该能抢到。金老师说:“大家听拍手声,停下来就开始抢。”突然响起的拍手声吓了我一跳。我小心地走着,用手摸着凳子生怕被抢走,过了一会儿拍手声突然停了。大家你挤我碰,开始抢了。
我抢到最边上的.位置刚要坐下去,张辰却冲过来和我抢这个位置,我和他挤来挤去,拼抢一个位置,其它都被抢走了。我突然走了一个神,张辰*就一屁股坐了下去,我输了。
这就是我的课间生活!
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始,我们用石头剪子布决出谁来抓,“抓人“的决出来后,我们一伙人像树叶被风吹散似的,向四面八方飘散开来。玩这种游戏时,我一般上都会先跟在别人后面,这样前头的人如果被抓了,我就可以趁机溜之大吉。接着,我们一伙人转移阵地,躲藏在教学楼内防滑处,而教学楼走廊上地板光滑,这样“抓人”的.来后,看到我们,他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳,有时一不小心可能会摔得四脚朝天,这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后,我们一伙人来到了操场,失误了,操场上没东西挡住对方的视线,我们很快就被抓到了。这时,恰好铃声响了,我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇,同时还可以增进我们同学间的友谊。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、打乒乓球、弹钢琴,我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。一年级我开始学习打乒乓球,可是我还不会打球。
老师让我先练习颠球,可是我老颠不好,所以我每天很早就去打乒乓球了,终于我一次能颠一千多个了。接下来,老师让我上台打正手,我老是打不好,但我一直努力,终于把正手打会了,接下来老师又教我反手。这些打法,非常有意思,但是想打好球很不容易。我记得有一次我和老师打单球,老师发了一个快球,我的.球拍正好是平的,老师的快球打在拍上就返回去给老师了,这个球我赢了,我特别开心。
我相信这只是一个意外,要想真正打败老师要不断努力,我会加油的!
我的课余生活作文14
把幸福轻轻点击,把快乐悄悄释放,把烦恼删除,抛弃所有的疲惫,弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。
伴着动听优雅的一阵小曲儿,我们的心安插上了自由的翅膀,冲出了束缚我们的包围圈,来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。
头上,天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖,看起来很甜的样子;脚下,一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花,高贵而优雅,很惬意地迎着风竞相开放;眼前,无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍;身后,是不辞辛劳的老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。
我参与到羽毛球竞赛中,用轻盈的步伐穿梭在场地,熟练的操作着手中的球拍左拦右挡,回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度,漂亮地越过对手的严密防线,顺利地享受到胜利的果实。
我一路小跑来到跑道上,站到了自己的跑道上,身体一弓,脚尖点地,做好起跑的准备姿势,充当裁判的同学一声令下,我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线,我迈开矫健的步伐,使劲浑身力气追赶着前面的同学,鹰一般的眼神盯住终点线,双手一前一后有节奏的摆动着,心中存胜利的信念,一直加速,加速,加速,再加速……
裁判一声哨响,一号跑道的同学率先冲过终点线,我紧随其后,拿到第二名。
板鞋赛场上,五队人马各就各位,我在第三队。三个人中我站在第一位,负起了指挥的`责任。
“开始!”
我不慌不忙,鼓动大家一起和我喊口号。
“一——二——一——二——左——右——左——右——”
我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。
五米,四米,三米,两米,一米,到了!
我们欢呼着,高声歌唱着,尽情享受着这属于自己的成功。
我散步操场,津津有味地回忆着不久前的胜利一刻,津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定,是对的,还是错的。
沉浸在喜悦中的我还没回过神来,又是一阵清脆的铃声奏响,我们恋恋不舍地回到了教室,翻开课本,把欢笑和快乐遗留在操场。
我的课余生活作文15
“叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。
到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的裤子上的`金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。
回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……
我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。
同学们,你们说呢?
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