我的课余生活作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文，欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
我的课余生活很丰富，像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜欢。但我最喜欢的还是外出旅游。
去年暑假，爸爸妈妈就带我去了一次海南。和我们一同去的还有叔叔。阿姨和一个哥哥。那还是我第一次坐飞机去旅游。刚开始我还有点害怕，因为飞机上有一种嗡嗡的响声，感觉我的耳朵都快被震聋了。过了一会儿，我从飞机上往下看，地上的.高楼大厦，看起来就像我的积木房子一样小了。看着一朵朵的白云从我的脚下飘过，感觉就像腾云驾雾一般。
飞机很快就到了飞到了海南。然后，我们就迫不及待地去了海边。一到海边，我和哥哥就飞快地跑到了沙滩上玩起了沙。
那里的沙很细很细，踩在脚下软绵绵的，真舒服。再往里走就是一望无际的大海，海水很蓝很蓝。我们就卷起裤子站在海边，任凭一阵阵的浪花冲上来弄湿我的腿和脚。看着浪花一会儿冲上来一会儿退下去，真是太好玩了。
我们还去了三亚潜水。我穿着潜水服，背着氧气背包就下了海。到了海里，我看到有很多从来没见过的海鱼，在水中游来游去。我刚一靠近它们，他们就飞也似的游开了。本来还想着捡些贝壳带回去，可是由于我没有潜到海底，结果一个也没捡到。可我依然玩的很开心。
外出旅游不仅好玩，还让我增长了不少见识呢！
我的课余生活作文2
平时里我看到有小朋友在拉小提琴，心里就十分羡慕，总想有一天自己也能学会拉小提琴。前段时间，妈妈在外面给我报了名，我的梦想终于可以实现了。
星期六那天上午，阳光明媚，妈妈带着我去学小提琴。走在路上我三步并作两步，恨不得马上就到学琴的地方。到了以后，教琴的是一位男老师，他先交给我一个长长的小箱子，打开一看，啊！里面放着一把崭新的小琴，还有一张弓和两本乐谱。我小心翼翼地取出小提琴，爱不释手地东摸西摸。小提琴是一种西洋乐器，上小下大，形状和我们平常看到的吉它差不多，但更加小巧和秀气。琴首像一朵弯曲的海浪花，琴身则像一个扁平的葫芦，两边各有对称的凹进，琴身上边还各有一个“S”形的出音口，外加四根粗细不一的琴弦，哇！整把琴充满了华贵和大气的`味道！
老师教我把小提琴放在自己的肩膀上，再用下巴夹住，听老师说那是学小提琴的基本功，琴就是用下巴夹住而固定的。一开始时我不会夹，手一松，小提琴差一点掉了下来，我也被吓了一大跳。在老师的安慰和鼓励下，我掌握了这一动作的要领……接下来，老师还教了我怎样正确地拿弓，怎样用弓去拉动琴弦等基本知识，这些都已深深地印在我的脑海中。
那天回家后，我心中暗暗地想熟能生巧，我一定要勤学苦练，争取早日学会！
我的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩，有练毛笔、画画、跳舞……不过我最喜欢的还是帮妈妈照顾弟弟。
我家的弟弟很可爱，也很调皮。有一次，妈妈出去买菜，对我说：“二姐，你在家看好弟弟，我去买菜。”我点点头，便去照顾弟弟了。
弟弟很调皮，我在拿玩具的时候，弟弟走到我的背后，拼命地打我，我见了，拔腿就跑。我们跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原来，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，带着甜蜜的微笑，说：“小猴子，过来爬树！”大家知道我为什么叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因为他总是牵着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一听到我叫他爬树，就立马跑过来，牵着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的头发都弄乱了。等他下来后，我以为已经可以放松了，没想到，他居然还叫我打架，我只好装出一副大家的样子，跟他玩。我的'弟弟越玩越带劲，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。这时候妈妈回来了，我边跑边说：“妈妈，弟弟打我！”妈妈听了，立马走到弟弟面前，摆出一副很凶的样子说：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道妈妈在骗他，就哭了起来，他边哭边说：“不要，不要。”妈妈又说：“那么，你还打不打人。”弟弟又说：“妈妈，我不打了，我不打了。”妈妈又说：“好的。”
我的弟弟真可爱，我爱我可爱的小弟弟，不管他跳不调皮，坏不坏。
我觉得我的课余生活真有趣。
我的课余生活作文4
现在，我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中，我最喜欢的就是写毛笔字了。因为，毛笔字是中国汉字文化，所以，写毛笔字就是我最喜欢做的'事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到达了我太姥爷家，这时，我背上了我的包。走进太姥爷家，我看到了我的太姥姥、太姥爷，我急忙跑过去向他们问安，他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包，太姥爷就说道：“来学写毛笔字，没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢？我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负，根本不想去买东西，但我们还是去了。买完东西以后，我们立刻去坐公交车回家，回到家后，我们歇也没歇，马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着，我静静地看着，现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后，他还手把手地教我写。后来，该我自己写了，我努力一笔一画地写着，第一篇终于写完了。可是，太姥爷又来了！又给我写了两篇毛笔字。后来，每天太姥爷都给我写好几篇字，他写得越来越多，我写的也就越来越多。后来，我每天还要多写一篇钢笔字，我每天都这样写着，一直写到我胳膊都肿了，他才不让我写了。八月二十九日，是我在太姥爷家的最后一天，我爸爸开车来了，吃完午饭，我们就回杭州了。
我妈妈回来了，一天也就结束了。我很高兴，因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文5
叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。
课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢
读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。
读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的.内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。
我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。
读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。
这就是我一个课余爱读书的小女孩。
我的课余生活作文6
萝卜青菜各有所爱，我的课余生活丰富多彩，琴棋书画样样都爱。
我喜欢弹钢琴。那种动听、婉的声音，似乎是“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”啊!我每天都要认真地练，希望我能成为莫扎特、贝多芬那样伟大的音乐家。第一次上钢琴课，我就喜欢上了这个“大朋友”，它很神奇，只要你刻苦练习，就能弹出流水般美妙的声音，有时我还边弹边唱，自己编曲编词，多么有意思!
我还喜欢唱歌。我有一副百练不嘶哑的“金噪子”。一有时间，我就喜欢唱个不停，有时我心烦意乱，就站在自家阳台上，对着远方放声歌唱，不知不觉反而自己陶醉了。假日的早晨，我总是站在那儿唱歌，有时，几户人家还从窗户外探出头来说：“啊!哪个小朋友唱得真好听呀?”微风吹来，树叶“沙沙”响，像在为我鼓掌，花侧过头，对我微笑，这时候鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，好像在听我唱歌。经过我的.刻苦练习，老师的耐心教导，我已经获过很多金奖，当然，也可以说是我们班女高音第一了，哈!
最让我自豪的应该是我的书法了，硬笔、软笔我都喜欢。在一年二期时，我参加了写字培训，一横一撇我都写得很认真，总想把每个字写得更漂亮些。别看我个儿小，可写起字来就有使不完的劲儿，所以握笔处都磨出了小茧。“功夫不负有心人”，我的进步很快，最后在全国书法大赛中我成了最小的参赛选手，并获得一等奖!当我站在北京的领奖台时激动得只会傻笑了。
我除了这些，还有许多爱做的事呢!画画、跳舞、动棋、溜冰等等，就像个万花筒，所以别看我年纪小能量却大着呢，大家叫我“魔力小天使”。
丰富多彩的课余生活不仅给我带来了无穷的快乐，还让我增长了见识，完善了自我，我喜欢像彩虹般五彩缤纷的生活!
我的课余生活作文7
我的爱好很广泛，因此课余生活也很丰富、有趣，现在我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。
我在课余时间会干些什么事呢？告诉你吧，我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门，各种各样。
有一次，书法老师让我去参加“写春联”活动。那天，一到采荷文化广场，只见整整齐齐摆放着一排桌子，我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到，大家就低着头认真写了起来，不一会儿，一幅幅春联被挂了出来。社区里的爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时，完成了好几对春联，看着好多人争相“抢联”，自己写的也被取走了，心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了，我只好“送联上门”，跑着追上去把另外一张交给他。我很高兴能参加这样的活动，毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会实践活动不是很好吗？这样的体验不是人人都会有机会的吧？
在双休日，我还会做一些运动，经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名，也是我们家里打乒乓的.“权威”，她发球快、准，抽球狠、猛，所以每次我和妈妈比赛，我都是她的手下败将。我虽然输得惨，但是我并不气馁，因为我知道打乒乓和学其他东西一样，只有和“高手”过招才会进步！
怎么样？我的课余生活不枯燥吧？我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢！
我的课余生活作文8
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。
去年暑假的一天，我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。
天上的风筝可真多啊！有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣风筝，还有横行霸道的'螃蟹风筝，天空简直变成了风筝的世界。
我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，爸爸举着风筝。我大喊“一二三”！爸爸把风筝投向了天空，我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来，而且越飞越高。正当我高兴的时候，突然，我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊？我心想“我第一次放风筝就这么失败，以后还会成功吗？”这时爸爸在旁边不停的鼓励我，还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是，我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高，不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客，原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说：“你是谁呀？我以前怎么没见过你啊，你是来跟我比高的吗？”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。
放风筝不仅丰富了我的课余生活，还让我无比快乐。美丽的风筝啊，你带着梦想，飞向更加灿烂的明天吧！
我的课余生活作文9
我的课余生活非常丰富多彩，书法、读书、象棋……样样都是我的最爱。
说起书法，它可是我最感兴趣的。虽然学书法还不到半年，但在这短短的时间里，我却深深地爱上了这门艺术。学书法可以陶冶情操，培养细心，锻炼耐心，从书法中可以学到很多很多。在这半年里，每次学习我都专心致志、孜孜不倦，现在我的'楷书已经写得很漂亮了。汉字就像一个人，做好做赖全凭你自己，只要掌握好汉字的结构，注意起笔、顿笔和出锋，反复训练，就会熟能生巧。这就是我练书法的心得，我也奉劝大家学一学硬笔书法，真的很有趣。
除了书法，读书是我的另个最爱。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感情，读一本好书，就好比和一位伟人在对话交流，在心灵间的沟通，所以名人曰：“好读书，读好书，读书好。”说起最爱读的书，我首推《三国演义》，蜀、魏、吴三国鼎立，竞相争霸，作者写得娓娓动听。刘关张桃园三结义、三英大战吕布、赤壁之战、诸葛孔明三气周瑜，都是经典的篇章。我还喜欢科幻小说，罗琳的《哈利波特》全集我都看过，“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特点个性鲜明。除了这两本书外，我还喜欢杨红樱的《马小跳系列》，主人翁马小跳的天真、活泼、顽皮、可爱，深深地印在了我的脑海里，我喜欢的书还有……
我爱丰富多彩的课余生活，我更爱五彩斑斓的童年生活。
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的，就要数和小伙伴们一起走向大自然，去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天，骄阳似火，树林中的知了不停地叫着，像在开什么聚会似的，热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的工具，穿过一座山，走过一条河，来到一片树林里。一走进树林，我们一下子就觉得凉快起来了，因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了，我和伙伴们分散开来，各自捕捉去了。刚开始，可能是由于我的走路声音太响，还没等我走到树下，知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫，好像在嘲笑我：“快来呀！快来呀！你这个笨小子，你能抓到我吗？”我把刚才的.经验总结起来，又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下，看准知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了时，猛地一扑，知了被捉住了，我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后，装知了的网袋越来越重了，声音也越来越大了。同样，伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实，心里都有说不出的高兴。不知谁问了句：“捉够了吗？可以回去了吗？”于是，我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路，欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评：小作者生动形象地描绘了自己的课余生活，把快乐写出来与大家共享，同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，但最喜欢的还是下中国象棋。
记得20xx年的时候，我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始，我看别人下得特别好，很羡慕，可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我，我也没有放弃，而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后，只要一有空，我就缠着爸爸PK象棋。
其中有一天的比赛，让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着，我们先抽棋，我抽到了黑棋，接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”，我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时，我觉得时机到了，我把自己的“大将”——車，放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了，还一副得意洋洋的'样子，全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功，一击致命，爸爸先输一局。
我得意极了，一鼓作气，继续跟爸爸对战。第二盘，原来的战术就没那么有用了，所以我输了这盘。但我并不气馁，正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘，我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻，铁甲龙正好属于防御型战术，专门克制强攻型打法。所以，爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜，我取得了最终的胜利！
中国象棋，是中国独有的国粹，还能让我的思维变得更加敏锐，希望更多的人也能喜欢下中国象棋。
我的课余生活作文12
钢琴、书法、国画、舞蹈……这就是我的课余生活。不过在我多姿多彩的课余生活中，最最重要的一件事还是游泳。每天一放学，妈妈就会接我去游泳馆游泳，风雨无阻！
记得刚开始学游泳是在今年暑假，妈妈给我报了一个“游泳暑期班”。我可兴奋了，每天跟着教练学习憋气、划水、蹬腿……不到一个星期我就学会了游泳，第二个星期我都能在深水区游了。我真开心，每天都想去游泳。
开学后，妈妈又给我报了一个“游泳长训班”。“长训班”的教练好凶啊！每天让我们在冰冷的水池里不停地游，一刻都不能休息。只要我偷一下懒，就听到教练在岸上咆哮：“朱嘉文，快点游！”“朱嘉文，腿踢起来！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，头低点！”……
每次从水里出来，我都已经筋疲力尽了。好几次，我都哭了，我恳求妈妈能不能不游了。可是妈妈很坚决地拒绝了我的请求。妈妈对我说了很多游泳的`好处，教练也鼓励我要向“长训班”的哥哥姐姐学习……
在妈妈和教练的监督下，最后，我还是坚持了下来。现在我已经可以很轻松地游“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸说我身体也结实了。
从这次学游泳，我懂得了一个道理：坚持就是胜利！不管做什么事情，都不能怕苦怕累，否则就什么都做不好。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书、画画、跳舞和弹钢琴。你要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫地说，我最喜欢弹钢琴。
我从六岁的时候就开始学钢琴。一开始，我以为学钢琴很容易，只要听老师弹几遍，就可以弹奏出优美动听的曲子，可事情并不是这样。还记得第一次去学钢琴的时候，我听老师弹了10多遍，可我弹的时候，老是拖不够四拍的音，而且弹得断断续续，难听极了！学钢琴这么难，我有点儿不耐烦了。这时候，老师轻轻对我说：“锡霏，学弹琴必须有耐心，肯吃苦，不勤学苦练是永远弹不好钢琴的。像克莱德曼、贝多芬、郎朗不都是练出来的吗？有付出才会有收获。”听了老师的话，我暗暗下定决心，一定要不怕苦，不怕累，好好练琴。
从此，我每天都会抽出一个小时来练琴。有时候，弹得手都疼了，但我还是咬牙坚持。因为我有一个梦想，我想长大后成为像郎朗叔叔那样出色的钢琴家。经过刻苦练习，现在我已经会弹《梦中的.婚礼》《童年的回忆》《波尔卡》《水边的阿迪丽娜》《献给爱丽丝》……
在学钢琴的四年中，我明白了一个道理：人要像玉一样纯洁高贵，就必须像玉一样经历各种磨炼。
钢琴让我的课余生活更加丰富广阔，它也给我带来了满满的收获与无穷的快乐。
我的课余生活作文14
我的课余生活十分丰富，每次回来都笑呵呵的。
我喜欢踢足球、打篮球、跑步……其中，我最喜欢踢足球。我和爸爸常常在学校的操场上练习传球。有一次，爸爸使用踢飞球的方式，把球踢得高高的，就像飞起来一样，我该如何应对呢？我向后退，等球离地面大概有三、四十厘米的时候，就以百米冲刺的速度往前冲，使劲一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的.还高一倍呢！也许爸爸心中会想：这小伙子居然踢得那么高。正在这时，球已经飞到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已经晚了，球最终还是落到了他的身后。就这样，足球慢慢走进了我的课余生活，给我带来很大的乐趣。
我的课余生活是多彩的，我还喜欢练字、画画……我很喜欢练字，在空闲的时间，爸爸教我练横，教我怎么入笔、怎么行笔、怎么收笔。到现在我还在一直坚持练习横呢！不信你看“一”，好看吧！练字也成了我课余生活不可缺少的一部分了。
有时候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安静的图书馆里，我现在喜欢读《查里九世》，里面的内容可多了，包括观察力、逻辑推理等方面的内容。《三国演义》《福尔摩斯探案全集》……它们也成了我课余生活的好伙伴了。
我的课余生活是丰富多彩的，想知道更多，请到我家听我聊！
我的课余生活作文15
我的课余生活是五彩缤纷的，有人喜欢弹琴，有人喜欢画画，还有人喜欢集邮，至于我却对打羽毛球有兴趣。
为什么我喜欢打羽毛球呢？那还得从我小时候说起。又一次，我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打，就问妈妈这是什么？妈妈告诉我，这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球，她给边给我拍子边说：“如果你有兴趣的话就试试吧，很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔，快到她头顶是用拍子使劲一拍，拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来，说：“妈妈好棒哦！如果我能像妈妈那样的话，那就更好啦！~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉，可我觉得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了，妈妈笑了说：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球。”我心里憋一股气，眼直瞪瞪的看着羽毛球，嘴里还嘟嚷着：“小羽毛球，让你不听话，看我怎么教训你，哼！”
第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不见了，我东找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一个东西，我捡起来一看，咦！这不是“走丢”的羽毛球吗？原来它就在我的脚后面，哎，我打个羽毛球为什么就这么难，不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀！可是，看着哥哥他们打的.这么好，我也不舍得呀！
有一天，tata邀请我去打羽毛球，我看见她打的很好，我就学着她的动作，学了好多次。我终于能打好了，有时还能发出啾――啾的声音，我真开心我学会了。
现在，我对打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳时刻，有时候都忘了吃晚饭了。
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