我的课余生活作文

时间:2023-10-20 15:43:57 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  叮铃铃,当下课了的铃声响起时,刚才还叫苦连天的同学们360度大转变,你推我挤地冲向天堂——操场。

  操场的西边,低年级小朋友玩老鹰捉小鸡,切西瓜的幼稚小游戏。东边,可就大不一样了,乒乓球落地的清脆的声音随处可听,擦地球、旋球和扣球的各种招式,让对手措手不及。中间,足球队员精神饱满,体力充足,气场强烈,散发着胜利的光芒,队员们左传右传,让对手看的眼花缭乱。在观众席上,观众们聚精会神地看着,对自己喜爱的球员大喊:加油!加油!快传球!冲啊!

  篮球场上,一个个小姚明自信得有点太夸张,篮球掉在地上,发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了,队员们像老虎一样把球抢过来抢过去,好像不是在打球,而是在叠罗汉,队员们都叠成了一座小肉丘,球早就滚走了。第二场,大家大喊加油呀!太好了,球进了,掌声骤然响了。

  叮铃铃,叮铃铃上课的铃声响起了,同学们依依不舍地走回了教室,操场上,一下子变得安静了,可下课打闹的.情景还在同学们的记忆中,一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已,但它太短了!

我的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。

  暑假里,我在西安的'哥哥、妹妹和姑姑回来了,我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”,我们找来了“粮食”放在院场中央,然后选出一个人当“猫”,其余人都是“老鼠”,“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢,如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了,大家都让我当“猫”,我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”,不一会儿,几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“猫”的动静,只要“猫”稍微一动,“老鼠”立即跑回去了,怎么才能抓住“老鼠”呢?我想了一个办法:假装没看见,让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿,“老鼠”都出来了。我心里窃喜:让你们偷吧!我突然跑出去,很顺利的就捉住了一只“老鼠”,现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了,而且他一只“老鼠”也没有抓住,因为他跑的慢。就这样,我们一直玩到吃饭了才不得已停下来,我们真想一直玩下去。

  这就是我的课余生活,怎么样?丰富吧!

我的课余生活作文3

  我爱好广泛,课余生活当然丰富多彩。

  我的课余时间用在学英语上。因为从小就喜欢英语,小时候在幼儿园就有英语课,都是学一点简单的句子和单词,有一次英语老师还鼓励我说我读单词句子都读的很标准,所以我现在英语才很好。

  我的课余生活时间用在画画上。我是5岁开始学的,先是学简笔画,在学水粉画,在学素描,我最迷的是孙悟空,猪八戒,等……每当我把小猫、小狗、小花画在纸上,我就特别的高兴。

  我最最喜欢的.事踢足球,有一次我出去玩把我最喜欢的足球拿下来,我的队员是牛易洲,浩然、我的弟弟张家兴还有我的哥哥张林。先锋诗我,我的弟弟,哥哥,还有牛易洲,守门员是浩然,我就进了4个球哥哥进了5个球牛易洲进了2个球弟弟进了1个球,合计是12个球它们队进了10个球是差2个球,我们的队伍赢了,我们很高兴。我的课余生活很丰富多彩吧!

我的课余生活作文4

  我的课余生活非常丰富多彩,比如跳绳、跑步、看电视节目……但是我最喜欢的课余活动是滑轮滑了,因为这里有一个好玩的小故事。

  前几天,我在家里写完作业没有事情干,很没有意思。我就对爸爸说:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么。”爸爸说;“那你想玩什么啊?”我眼珠一转,对爸爸笑嘻嘻地说:“我想学轮滑,可是……可是我没有轮滑鞋呀!”爸爸想了一下,对我神秘的一笑,说:“这个你不用担心,一切都交给我吧!”

  第二天,爸爸打电话给我,让我去他的单位,我兴致勃勃的去了爸爸的.单位。一进门,我就看见了一双崭新的轮滑鞋,摆在那里,仿佛就像在迎接我一样,我高兴极了。这时爸爸走过来,摸着我的头对我说:“它以后就是你的新伙伴了。”

  因为我从来没有接触过轮滑,不知道其中的要领,爸爸开始教我练习方法:从原地站立、原地两脚交替前后移动、原地踏步到原地提踵练习,经过无数次刻苦练习,我逐渐掌握了轮滑鞋平衡的方法。爸爸由一开始的双手扶着我变成了单手扶着我。开始我怕摔倒,爸爸告诉我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失败乃成功之母。于是,我鼓起勇气,放开了爸爸的双手,自己滑了出去……

  滑轮滑让我学会了一项新本领,也让我明白了:做什么事都不能退缩,要迎难而上,坚持到底。

  我爱轮滑!

我的课余生活作文5

  我的课余生活之所以丰富多彩,主要是因為打乒乓球。

  记得第一次去打乒乓球的时候,我还没走进乒乓球馆的大门就已经兴奋不已。刚开始,教练教的动作非常简单,很容易就学会了,我心想:打乒乓球真轻松呀!可是慢慢的',教练教的动作有点难度了,有时一个动作要练几遍,甚至几十遍也练不好,我真有点想放弃了。教练仿佛看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,打球要慢慢来,相信你一定可以打得很好。”我终于恢复了信心,加倍努力。就这样,在教练的耐心指导下,我的动作离教练的要求越来越近了。告诉你们一个小秘密,我是我们组打得最好的一个,为此,教练还经常表扬我呢。

  接下来的每个周末,我都兴致勃勃地去乒乓球馆打乒乓球。有一次,教练安排我跟另一个学员打比赛。比赛开始了,我抛起球,挥动球拍把球发过去,对手又把球打了回来,我又一个扣球把他打得毫无还手之力。我有些小得意。这时,对手忽然发了个球,那球像流星一样向我飞来,正好打在我的脑门上,结果反败为胜。那次比赛,我虽然失败了,但我从中明白了“骄傲使人落后”的道理。在接下来的一次次比赛中,我的球技提高了,也更爱打乒乓球了。

  我喜欢打乒乓球,它不仅让我明白了做什么事都要持之以恒,更让我的课余生活变得丰富多彩。

我的课余生活作文6

  我的课余生活非常丰富多彩,有架子鼓、画画、机器人、篮球、跑步……但最喜欢的是橄榄球。

  TouchRugby—轻触式橄榄球!它区别于英式、美式橄榄球的身体冲撞,起源于30多年前的`澳州,这项运动称之为"TOUCH"。

  记得今年五月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天,天下着大雨,但我的热情十分高涨,到了比赛的场地曹老师告诉我们一共有4场比赛,分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中,我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中,我们2比1获胜,可江南A队的比赛中我们输了1分,鲨鱼队被我们3比0打败。最后,我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛,由于他们是高年级的大哥哥大姐姐,而我们小龙队是低年级的学生,上场后大家都笑我们会输,但是我们也没有示弱。比赛开始了我跑的飞快,把好几个大哥哥都TOUCH了,没有一个能突破我的防守,到我们进攻了,我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线!为我们队拿下了关键的一分,最后取得了冠军。

  运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣!我还要努力为10月份的那场比赛做好准备,我会一直坚持下去为学校班级争光!

我的课余生活作文7

  我喜欢的游戏有很多,捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么?”

  “叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响起了,我和胡俊,胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的规则很简单:先说出标题“世界里面有什么?”再按照节奏,依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了,将要接受惩罚。

  我们几个商量好了游戏的`顺序,游戏便开始了。我们四个异口同声地说道:“世界里面有什么?”我们的双手接着拍打着桌子,“砰、砰。”

  “桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏,我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着,到胡俊那就卡了,胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌:“接下来胡俊为我们表演节目!”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊,鞠了一个躬,说了一个搞笑故事。他的动作也做得活灵活现,一会儿手指弯曲,做出了一个“妩媚”的动作;一会儿脚抬高,做出了一个快要摔跤的动作,把我们逗得哈哈大笑。过了好久,我们的笑声才平静了下来,接着开始了游戏。

  “世界里面有什么?”伙伴们的双手拍打着桌子。“水杯。”……呀,我怎么说错了,不是应该等到拍桌子的时候再说吗?我可真活该。同学们笑了起来:“哈哈哈,到你了!到你了!快点表演吧!”正当同学们让我表演节目时,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。

  我长吁了一口气,逃过了一劫!

我的课余生活作文8

  我的课余生活丰富多彩,弹古筝、跑步、看书、溜冰我都喜欢,但我最喜欢的是弹古筝。

  一个星期六,阳光灿烂,小鸟在外面叽叽喳喳欢快地叫着。我在房间里弹古筝,弹着弹着,我仿佛进入了乐曲的世界。不知过了多久,爸爸忽然走过来说:“今天下午,我们要去参加古筝比赛。”“啊!”我吓得心都跳出来了,还没有准备呢。我怀着忐忑的心情跟着爸爸去杭州了。

  杭州的音乐大厅人山人海的。这时主持人手里有一些名牌,名牌上写着:1,2,3,4,5……我一拿到名牌,大吃一惊,我竟然是2号。我要吓坏了,没想到这么快就出场了。我小心翼翼地走上台,深深地鞠了一躬,便坐下来弹古筝。我一下子就进入了音乐的天堂。我的小手指在古筝上翩翩起舞着,像一个个灵巧的小精灵在跳舞。慢慢地,紧张的心也随之消失地无影无踪了。最终出乎意料地,我的'了第二名,我的内心无比激动。

  古筝给我的课余生活带来了无穷的乐趣,还培养了我的耐心,我可喜欢弹古筝了。

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,有时画画,有时弹钢琴,有时吹笛子,但我最喜欢看书。

  我最喜欢看书,一看到别人拿本书觉得好看,就让妈妈买。每天上学总是不会忘记带本书,下课的时候。别的同学出去玩耍,我时常坐在自己的座位上专心致志读书,教室里同学们的吵闹声我好像听不见似的。每天晚上写完家庭作业,我做的`第一件事也是读书。每当我拿起书就会如饥似渴地读起来,真是爱不释手。天长日久,书成了我形影不离的好朋友,常常陪着我。

  我看过的书可多了,有漫画、童话、作文、儿童文学……看漫画书可以帮我把烦恼抛到九霄云外,看童话书可以让我和主人公结交朋友。

  有书陪伴,使我的课余生活其乐无穷;有书伴随,我拥有了丰厚的知识。

我的课余生活作文10

  我的课余生活很有趣,也很多姿多彩,不过,请你猜一猜,我最喜欢的课余生活是什么?告诉你吧,我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  使我记忆犹新的那一次,有一天大课间休息钟声一响,我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室,来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果:小欣扮演老鹰,小源扮演母鸡,其他同学扮演小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”瞪着血红的眼睛,紧紧地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西,正准备大吃特吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,十分警觉,左拦右挡,想方设法护着小鸡,唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后,随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头,显得惊惶失措;有的尖叫着,真叫人心惊肉跳。

  老鹰见此情景,更加猖狂了,拍打着翅膀,做出一个个恐怖的动作。不用说,“他”还真是狡猾,一会儿左,一会儿右,可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然,老鹰后退了几步,又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳,连连后撤了几步,一不留神,脚底打滑,摔了个四脚朝天,一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护,一下子落入了老鹰的.魔掌,成了老鹰的美餐。

  你看,我的课余生活是多么的有趣呀!课余生活给我的学习和生活带来了无限乐趣。

我的课余生活作文11

  为了让我得到全面发展,妈妈帮我报了许多培训班。每个周末,我都奔波在学习钢琴、舞蹈、朗诵、书法的路上。虽然很辛苦,但是,我的课余生活是丰富多彩的。其中,学习弹钢琴让我的生活充满音乐。

  每天晚上七点,我会准时开始练习弹奏钢琴。少则一个小时,多则两三个小时。练琴时必须全神贯注,要注意手型,指头抬起,关节突出,触键有力,手腕保持平稳,看清每一个音符,弹对每一个指法,还要控制节奏,把握情感。当我偶尔不认真,弹得不好的时候,少不了妈妈的批评,有时还会得到一顿“笋干炒肉”,但我不怪妈妈。我经常陶醉在自己美妙的`琴声中。有时遇到难度大的曲子,练习几周也弹不好,我真想放弃,但妈妈总是鼓励我说:“加油!世上我难事,只怕有心人!”

  就这样,在妈妈的温暖陪伴下,我坚持学习了四年钢琴。每次参加比赛,都会取得优异的成绩,获得奖项。现在我已经通过中央音乐学院钢琴五级考试。

  有喜有忧,有笑有泪,付出辛劳、锻炼意志,这就是弹钢琴的乐趣。

我的课余生活作文12

  我的课余生活就像天上的星星一般,多得数不清;又像地上的花朵,密密麻麻的`。有看书、画画、唱歌、和同学们一起做游戏……其中呢,我最喜欢和同学们一起做游戏

  老师一宣布下课,我就会和几个要好的同学,像一阵风似的“吹”出教室,玩起“老鹰捉小鸡”的游戏来。

  我们呢,先“石头剪子布”,决定谁来当“老鹰”,是我诶!而鸡妈妈则由剩下的几位同学,(除我之外)来“石头剪刀布”决定哪位“幸运同学”来演“鸡妈妈”,结果出来了:应依辰。

  游戏开始了。我跑到东,他们就跑到西;我跑到西,他们就跑到东。这样下去,我不是一只“小鸡”也抓不到吗?我犯愁了。我绞尽脑汁,终于想出了一个好办法:我先跑到东,他们一定会跑到西,趁他们不注意时候,抓住最后面的那只“小鸡”!我按照这个办法,果然,抓到了一只“小鸡”!

  不知不觉,课间愉快的十分钟过去了。的确是日月如梭啊!虽然只有10分钟时间,但我们却玩的满头大汗,十分的开心。上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室……十分期待下一次的“老鹰捉小鸡”游戏!

我的课余生活作文13

  我的 课余生活丰富多彩,我有时候捉迷藏、跳绳, 有时候看课外书,。我最喜欢看课外书,因为看书能懂得更多的知识。

  今天我读了《作文大全》这本书,读了这本书,我学到 了好多优美的段落,如描写秋天的:“ 那枫叶,红的那样光亮,红的那样热烈。我走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展,仿佛自己是这里最漂亮的,可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶,这片枫叶的颜色可真漂亮,它是大红色的`,红的那么鲜艳,那么漂亮。”“秋天的天很高,好象盘古还在撑着天和地;天那样蓝,好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。”

  通过读书让我学到了好多知识,我的课余生活不错吧!

我的课余生活作文14

  同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢看书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰,可我最喜欢的是打羽毛球。

  在暑假里,爸爸带我到操场上,教我打羽毛球。爸爸先让我看看他怎么打。爸爸帅气地发了个球,我也想试一下。我举起球,拿着球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一挥,没打着,球掉到我脚下。爸爸走过来手把手地教我,他说:“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打过去了。”

  我听了,心想:这也太容易了!我马上开始练习,可是没有一次成功了,我想:我一定可以的!我继续练习。爸爸走过来对我说:“加油!你一定行!”我信心倍增。爸爸站在我前面,让我打过去,我就按照爸爸教我的`方法打,先把球拿好,球拍放在球的后边,看准球的位置,用球拍用力朝上打,球听话地飞过去,轻轻地落在爸爸脚边。我成功了!我不敢相信自己的眼睛!我兴奋得蹦蹦跳跳,大声喊道:“我终于成功了!”

  我终于学会了打羽毛球,每天放学后我都要打一会儿,我也明白了做任何事情都不能半途而废,坚持下去才能成功。

我的课余生活作文15

  我们的课余生活丰富多彩,每个人的爱好都不同,有的喜欢踢足球、有的喜欢打羽毛球、有的喜欢智力游戏、有的喜欢制作小制作……对于我来说,看书是一件快乐的事,畅游在书的海洋,其乐无穷。

  看书是我课余生活中不可缺少的部分。小时候,每天晚上妈妈都会用她那甜甜的'嗓音,为我慢慢的读着每一本书,我依偎在妈妈温暖的怀抱静静地听着。现在我认识许多字了,妈妈就让我自己读。妈妈给我买了许多书,我高兴极了!从书中我找到了许多乐趣。

  我 爱看书,在家里人人都叫我“小书虫”,我经常陶醉在书中。记得有一次,我正看着一位老爷爷,在买菜回家的路上,看见一群小朋友在小区草地上玩,老爷爷也放 下菜,加入进去。等他和小朋友们玩完,回头提菜时,才看见菜已被小狗狗拖得满地都是,他只好垂头丧气地又去买菜。看见老爷爷这么贪玩,我哈哈大笑起来,妈 妈看见了问我:“在笑什么呀?”我回到现实,不好意思地说:“没什么。”妈妈笑呵呵地说:“小书虫!别看了,快来吃饭了。”

  书是知识的源泉,让我增长了许多知识,帮我解决难题,提高我阅读和写作能力。书让我的课余生活更加充实,我喜爱它!

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