我的课余生活作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏，我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者，我很幸运我当上了射手，游戏开始了，小朋友在离我6米左右的'地方挤成一团，我手中拿着小沙包，我使劲地往一个小朋友身上扔去，“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看，小朋友们个个都安然无事，原来我扔偏了。
新的一轮开始了，我深吸一口气，瞄准了一个小朋友，其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕，我飞快的扔向另一个小朋友，由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的说我牛吧，这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。
新的一轮开始了，我想该怎么对付他们呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的样子，他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑，机会来了乘着混乱我又砸中一个，这叫虚张声势。
新的一轮又开始了小朋友越来越少，最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙，经几个回合都没有砸中，只能另想新招了，我假装这边走几步那边走几步，最后来个突然袭击，砸中了小朋友的后背上，哇我赢了。
我的课余生活作文2
我的课余生活，可以说和中国大多数小学生一样，是充实而又忙碌的。
双休日，我要上好多艺术培训班，如舞蹈。钢琴。书法绘画等，我从四五岁就开始上这些培训班，并且一直坚持了下来。
刚开始学舞蹈时，觉得很苦，尤其是练压腿基本功时，疼得我眼泪都流下来了，但是我还是流着泪坚持了下来。
学钢琴要天天练，手指才会找到感觉。刚开始练习时，我觉得很枯燥，特别是练习高抬指，每个手指都要到位，练得真辛苦。
梅花香自苦寒来，通过几年的学习，我的舞蹈。钢琴。绘画都有了很大进步，尤其是舞蹈，已经在市里和学校表演过多次，还多次上过电视；去年我通过了舞蹈四级考试，目前正在准备考五级。我也会弹不少钢琴曲子，今年暑假我考了钢琴二级。我最喜欢画画，画画可以让我放松心情，让我进入另一个欢乐的世界。
你们是不是觉得我太累了？其实，我有些累但更快乐。
节假日我会很放松很快乐，因为我们全家经常会去游山玩水。我们去过的地方，有远的有近的'，远的去过哈尔滨。大连。北京。烟台。长岛。荣成等城市，近的就多了，如林州的红旗渠。辉县的八里沟。郑州的少林寺。开封的龙亭等等。旅游使我大开眼界，学到许多东西，也锻炼了身体。我喜欢旅游！
你看，我的课余生活是不是够丰富多彩了！
我的课余生活作文3
我喜欢的游戏有很多，捉迷藏、石头剪刀布、木头人……我最喜欢的还是那个“世界里面有什么？”
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响起了，我和胡俊，胡君凤、桂瑾嘉玩起了这个游戏。游戏的.规则很简单：先说出标题“世界里面有什么？”再按照节奏，依次拍两下桌子和拍两下手。如果说错了、拍错了或者节奏错了，将要接受惩罚。
我们几个商量好了游戏的顺序，游戏便开始了。我们四个异口同声地说道：“世界里面有什么？”我们的双手接着拍打着桌子，“砰、砰。”
“桌子。”“椅子。”“黑板。”“书本。”按着节奏，我们的游戏一直说了下去。下一局说着说着，到胡俊那就卡了，胡俊脸瞬间就红了。我赶紧鼓起了掌：“接下来胡俊为我们表演节目！”同学们赶紧拍手欢迎。胡俊走向走廊，鞠了一个躬，说了一个搞笑故事。他的动作也做得活灵活现，一会儿手指弯曲，做出了一个“妩媚”的动作；一会儿脚抬高，做出了一个快要摔跤的动作，把我们逗得哈哈大笑。过了好久，我们的笑声才平静了下来，接着开始了游戏。
“世界里面有什么？”伙伴们的双手拍打着桌子。“水杯。”……呀，我怎么说错了，不是应该等到拍桌子的时候再说吗？我可真活该。同学们笑了起来：“哈哈哈，到你了！到你了！快点表演吧！”正当同学们让我表演节目时，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了。
我长吁了一口气，逃过了一劫！
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩、五彩斑斓。有唱歌、跳舞、画画、跳绳、做手工……但我最喜欢的还是跳舞。
每个星期的周末，妈妈都会带我去美人鱼舞蹈学校练舞蹈。我已经练了将近三年的舞蹈了。记得我刚开始练舞蹈时，我看到舞蹈老师给我们做示范动作时，舞姿真优美。旁边的我真是羡慕不已。可是当我自己真正练起来时，才发觉原来练舞蹈是多么的艰苦。每一个动作都要练好几遍，有时侯动作不规范，老师也要罚好几十遍。每次上完舞蹈课，我的腿好几天都会感到疼痛。我本来想打“退堂鼓”，可是爸爸妈妈却一直鼓励着我，对我说：“做任何事情都不能半途而废，要有始有终。慢慢地你就会明白台上一分钟，台下十年功的道理。”听了爸爸妈妈这一番话，我打消了念头，咬咬牙，终于坚持了下来。渐渐地喜欢上了舞蹈。现在只要我一走进宽敞、明亮的舞蹈厅，我的心仿佛进入了一个欢乐、兴奋的'境界，随着优美的音乐，就会情不自禁地跳起舞来。就像美丽的蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞，展示着示自己美丽的舞姿，那种感觉真的很美。不仅如此，每年的六一儿童节我都会去参加舞蹈表演。通过我的努力，我现在已经获得了中国歌剧舞剧学院的五级考试证书。我感到无比的自豪。
学舞蹈丰富了我的课余生活。它不仅让我学会了欣赏美、表现美，而且让我变得越来越坚强，越来越勇敢。
我的课余生活作文5
上学，作业，作业！让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后，这可是属于我们自己的世界。
“丁零零”，下课铃声伴随着动听的音乐响起，一堂紧张的'学习生活结束了，同学以百米冲刺的速度奔出教室，我也不例外。
瞧，课余生活丰富多彩，同学们有的在跳长绳，有的在操场上捉蚱蜢，还有的在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密，我还不会转呢？
看着同学们悠然自得地转着，再看看自己的呼啦圈，我恨不得也加入他们。就在这时，“高手们”喊着：“林凡艺，快来呀，一起转吧！”
我吞吞吐吐地说：“可……我不太会转……”
“没事的，我们来教你！”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演，我也情不自禁地转了起来，可没转几下，呼啦圈就“下岗”了，我像泄了气的气球一样，无精打采的，嘴里嘀咕着：“我怎么就学不会呢？”
一个同学跑过来对我说：“别急，我们再努力一下，一定会转好的。”当听了她的话，我的身体像注射什么东西一样，拼命地纽动着我的腰。“啊，我会转了！”我大喊着，同学们也跑过来对我说：“付出代价总会有好结果吧！”我笑了，同学们也笑了，四周的小树摆动着枝干也笑了，似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。
大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活，享受着幸福的童年。
我的课余生活作文6
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。
去年暑假的一天，我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。
天上的'风筝可真多啊！有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣风筝，还有横行霸道的螃蟹风筝，天空简直变成了风筝的世界。
我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，爸爸举着风筝。我大喊“一二三”！爸爸把风筝投向了天空，我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来，而且越飞越高。正当我高兴的时候，突然，我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊？我心想“我第一次放风筝就这么失败，以后还会成功吗？”这时爸爸在旁边不停的鼓励我，还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是，我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高，不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客，原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说：“你是谁呀？我以前怎么没见过你啊，你是来跟我比高的吗？”风筝好像听懂了小鸟的话飞的更高了。
放风筝不仅丰富了我的课余生活，还让我无比快乐。美丽的风筝啊，你带着梦想，飞向更加灿烂的明天吧！
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中，我最喜欢的就是乐高机器人拼装，它不仅能锻炼我的动手能力，还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时，我都认真听讲，当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时，那种成功的喜悦之情，让我很自豪！
轮滑运动也是我很喜欢的项目，每当周末或者放假，我都会和小伙伴们一起比赛，看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术，不再摔跤。回想刚开始时，第一次穿上滑轮鞋，歪歪扭扭、提心吊胆，走两步就摔一跤，总想放弃。后来，在妈妈的鼓励和帮助下，慢慢地一个人滑，直到现在能熟练地到处滑。我相信，任何事情只要坚持，就一定能成功。
我也喜欢阅读，妈妈经常带我去图书馆，看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识，还能开阔我的视野，提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》，书里面解释了我心中许许多多的问题，让我明白了许多道理。
打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的'运动，它能锻炼我的身体，充实我的课外生活。
有时，我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具，每当自己有点累时，我就会体会到妈妈的辛苦。
作为一名小学生，我们要德、智、体、美、劳全面发展，在认真学习的同时，还要锻炼自己的身体，发展自己的兴趣爱好，成为一名优秀的少先队员！
我的课余生活作文8
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室，干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布，一些人三五成群地做起了游戏，一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里，唯独我，在静静地看书……忘记了时间，忘记了喧闹。
书是知识的宝库，是力量的源泉，是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的老师。我对华夏如画的山川景致，神往已久。是书，这位好老师，这位好向导，让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的`《黄山奇石》，到了气势非凡的《长城》，从长城的望口里，我看到一片莽苍的《林海》，穿过林海，又来到《草原》，这里“空多么晴朗，空气多么清新”，我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师，更是我的益友。是这位朋友，给了我信心和勇气。一次，在期中考试后，我因成绩不佳，悲观失望，总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候，是这位好朋友指引了我，给了我勇气。书中有一句话：“一定要争气，我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心，悲观时，是书给了我勇气，使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此，我更加努力了，上课更加专心了，做作业更认真了，灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时，我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩，但我只忠于看书。
我的课余生活作文9
我的爱好很广泛，因此课余生活也很丰富、有趣，现在我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。
我在课余时间会干些什么事呢？告诉你吧，我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门，各种各样。
有一次，书法老师让我去参加“写春联”活动。那天，一到采荷文化广场，只见整整齐齐摆放着一排桌子，我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到，大家就低着头认真写了起来，不一会儿，一幅幅春联被挂了出来。社区里的爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时，完成了好几对春联，看着好多人争相“抢联”，自己写的也被取走了，心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了，我只好“送联上门”，跑着追上去把另外一张交给他。我很高兴能参加这样的活动，毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会实践活动不是很好吗？这样的'体验不是人人都会有机会的吧？
在双休日，我还会做一些运动，经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名，也是我们家里打乒乓的“权威”，她发球快、准，抽球狠、猛，所以每次我和妈妈比赛，我都是她的手下败将。我虽然输得惨，但是我并不气馁，因为我知道打乒乓和学其他东西一样，只有和“高手”过招才会进步！
怎么样？我的课余生活不枯燥吧？我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢！
我的课余生活作文10
生活宛如一条无止境的长河，弯弯曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。我喜欢的课余生活是读书，因为书里面有好多知识呢！只要我们用心阅读，我们就会明白世界上的很多知识和道理。比如一些气象知识，如果你看书了，你就会明白：天为什么会下雨。书中的一些小故事还会帮我们改变对一些事情的看法，如农夫与蛇的故事让我明白：不是所有的好心都会办成好事。
书里面不仅有知识和道理，还有一些好词好句，我常常把好的'词语记在本子上，每当我写作文时，我就会把这些好词语用上，因为这个原因，我的作文写得就会好一些。
有的书还很有趣，书中的内容能让我们感受到幽默感。我常把在书中看到的笑话讲给别人听，他们听过之后开心地大笑，笑声给他们带来了好心情。
我喜欢看书，更喜欢下棋，尤其是国际象棋。国际象棋有三十二个旗子，分红绿两色，马跳日字；象走斜对角线；车可以横冲直撞；炮可以走直线；兵只能沿着直线一直往前走，直至底线，然后可以申变成其它棋子，但不能申变成兵和王。
国际象棋非常好玩，非常有趣。下棋时必须集中精力，盯着棋盘，还要动脑筋想办法。每当我坐在棋盘前，我就好像是一个总
司令，在指挥一场“战争”，所以我必须全神贯注的去赢得这场“战争”。国际象棋可以活跃一个人的思维，开动大脑，开发智力，对我们的学习非常有帮助。
你瞧，我的课余生活不赖吧！
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。
暑假里，我在西安的.哥哥、妹妹和姑姑回来了，我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”，我们找来了“粮食”放在院场中央，然后选出一个人当“猫”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢，如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了，大家都让我当“猫”，我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”，不一会儿，几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看着“猫”的动静，只要“猫”稍微一动，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一个办法：假装没看见，让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿，“老鼠”都出来了。我心里窃喜：让你们偷吧！我突然跑出去，很顺利的就捉住了一只“老鼠”，现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了，而且他一只“老鼠”也没有抓住，因为他跑的慢。就这样，我们一直玩到吃饭了才不得已停下来，我们真想一直玩下去。
这就是我的课余生活，怎么样？丰富吧！
我的课余生活作文12
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书，画画，下棋等，我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午，我独自在院子里玩，突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的.东西。走进一看，原来是大青虫的便便。我灵机一动，何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干，顺着大青虫便便的上方，果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处，得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的大餐。于是，我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳，张着嘴巴像一个饿极了的孩子，好像在说：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥，我把虫子往左一挥，八哥也赶紧向左挪动，眼巴巴地望着我；我往右一挥，八哥也跟着往右动，一直瞪着着我，张着嘴，发出“啊，啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈，它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子，它好像在说“主人，求求你，把虫子给我吧！别在逗我了。“看着八哥的可怜样子，我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎，可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后，高兴地吹着口哨，仿佛在说：”谢谢你，主人！“
给八哥喂青虫真有趣啊！我喜欢这好玩的课余生活！
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，我喜欢下围棋、写书法、看电视，还喜欢和同学玩耍。不过，我最喜欢的课余生活还是读书，读书让我学到了很多的知识。
每到双休日，我就喜欢去书店看看书。我现在最喜欢看的书籍就是侦探小说，可怕的案件总是一件件摆在我眼前，让我恐惧、让我疑惑、让我害怕，最后又一件件地退下场。
我还喜欢看科学故事书，它让我知道了：鱼有耳朵，只要把鱼放进一个灌满水的小水缸，再把一个小铃铛放进水里摇一摇，鱼听见了，就会横冲直撞，疯狂地乱游。这说明鱼是有耳朵的；在大海上发生的龙卷风和旋风都是在低气压的情况下形成的；扬子鳄的祖辈已经有3100万年的历史了，也就是在侏罗纪，扬子鳄为什么和恐龙一起走向灭亡呢？这是因为以前的`扬子鳄还没有养成在水里的生活习惯，随着天气的变幻，扬子鳄也适应了水中的生活，它们可以在水中取暖。在冬天，扬子鳄一顿饭的热量就可以使它生存一两个季节；河狸在我国已经很少很少了，主要有两个原因：一是河狸的家是在有干净的河水，茂盛树木的地方，现在的环境好多都已经被污染了；二是河狸惨遭人类的捕杀，因为河狸的毛舒顺、光滑，而且人类还可以从河狸身上提炼出一种香水，价值比黄金还贵呢！如今，河狸是我国的一级保护动物，大部分河狸正生活在保护区……
我很喜欢读书，读书让我学到了许多的知识，我会坚持读下去！
我的课余生活作文14
我的课余生活多种多样，有：下棋、画画、看书、弹钢琴……，让我印象最深刻的一件事是骑单车。
暑假的时候，爸爸将我堂姐红色的山地单车借来，叫我学单车。我想：“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法，因此，我紧张地向家里跑去，但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说：“不许走，马上给我认认真真地学。”没办法，我只好唯从是命，上了单车。但是那单车太高了，我上不去。爸爸一手扶住单车头，一手扶住车座垫，我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时，我把两只脚生硬地踩在踏板上，两只手紧紧地握住单车头，使劲地踩踏板，单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈，累得(我)筋疲力尽，回到家，我一手拿着杯子，一手拿着水壶，往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说：“曹乐，今天练得不错，明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声，爸爸又说：“你以为已经学会啦，还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天，我高兴地跟着爸爸去学单车，这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去，但是，我骑得稳稳当当，完全超越出了爸爸的'想象。接着，爸爸趁热打铁，还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后，爸爸夸我骑得好，我有说不出的高兴。
过了一个月几天之后，我学会了骑单车。通过学单车这件事，让我感受到：做任何事情都是有困难的，只要我们面对困难，一定能够将困难克服的。同时，也让我知道，骑单车不但可以锻炼身体，还可以低碳环保，一举两得，是多么有益的一件事啊!
我的课余生活作文15
今天我爸爸买了一缸鱼，我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。
我先拿了一瓶食用色素，然后找到了一支玻璃滴管，然后弄来一个小小的烧杯，准备好器材，就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素，然后把水装到小烧杯里，再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里，实验前的准备就做完了。
实验开始了，我把滴管轻轻地放进水里，然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点，然后用力一摁，滴管上面的那个吹气囊，粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是，在这关键的时候，花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次，还没成功！气得我一蹦十丈高！可是房子没有这么高啊！所以，一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙，我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候，我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了，然后换成自来水。可是，妈妈把食用色素，滴到花鱼前面时，花鱼又游走了。这样反复几次后，又要换水了。
我叹了一口气，垂头丧气地说：“这鱼太爱动了，而且身材太短小了。”妈妈一听这话，便对我咬起耳朵来：“我们可以换条鱼试试啊！”我一听，觉得也对，不如换一条鱼吧！
我换了一条鱼，这条鱼好多了！实验进行的.很顺利，结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了，鱼是通过鱼鳃呼吸的，不然，染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。
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