我的课余生活作文

【热】我的课余生活作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活也算丰富的，可我最喜欢的还是看书。“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基先生对书籍的独到见解。中国古代也有“读书破万卷，下笔如有神”的句子，“破万卷书，行万里路”，书是人精神上的基柱，书是人成才之路上的食粮。文人、伟人、享誉中外的名人，哪个不是手不释卷的书迷？悬梁刺股，为了苦读；凿壁偷光，为了成才，这样的例子数不胜数。

　　我固然不能高攀名人、与伟人相提并论，可我确实已经读了不少书，什么《三国演义》、《七侠五义》、《岳飞传》……我都略知一二。这与我课余生活的那股看书热情是分不开的。从刚识字开始，外婆就给我买了不少拼音读物，让我借助自己所学的拼音拼读认字，学习故事，再大一点，我就可以看没有拼音的书了，可还是会碰上些不认识的字，我只能自己学着查字典。十二三岁了，我就可以慢慢读《三国演义》等名著了！《三国演义》被我从书架上发现的时候，我还没怎么注意，一直到开始学习文言文开始，我才慢慢喜欢上它。我第一次读完《三国演义》是在去新疆旅游的途中。火车上，长途汽车上，飞机上，闲着没事，我总会从包里拖出厚厚的《三国演义》，细细品读。

　　我也是个初来乍到之辈，有几个章节也不太弄得懂，可我还是深深被它吸引住了。看到《温酒斩华雄》，我心中大快，逢者《过五关斩六将》，我深深被关羽的赤胆忠心，“身在曹营心在汉”的精神感动，《火烧赤壁》，曹操八十三万人马被一把熊熊大火烧得灰飞烟灭，我拍手叫好，《五丈原诸葛亮归天》，我的心中有一股说不出的难过……喜怒哀乐，由着情节时时变化，忠奸勇怯，各个人物在作者笔下栩栩如生。《三国演义》成了我最喜欢的一本书。可我的视野不能只局限于“魏蜀吴”，从此，我开始阅读更多的书籍，小说历史、武侠侦探、唐宋诗词、古文名著……这些书不仅丰富了我的课余生活，还增长了我的见识，陶冶情操，更给我提供了数不尽的`妙词佳句，美妙篇章，我也有些得意起来。可是，更多的寓言，又教会了我不能骄傲，书成了我的老师；哈里波特在魔法学校的离奇故事，又是我爱不释手的好书，书成了我的好伙伴……书的好处不胜枚举，我就像一只书虫，孜孜不倦地咀嚼着书，愿书虫爬满书籍，也愿书虫早日化蝶翱翔！

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活多姿多彩，有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩，下面就给大家介绍一下我的课余生活：

　　今天，我在姥姥家。一大早，我就起来和哥哥玩磁力棒，它可好玩了，我们拼各种各样的物体，比如说：笔筒、雪橇，圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人，他驾驶着他的雪橇，拉着圣诞老人的还有几头小鹿，他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的礼物。

　　对了，我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的.，那就是“机甲打怪兽”！我和哥哥先个人拼一个自己的机甲，然后谁先拼完就可以在拼怪兽，呵呵，我拼的是一只漂亮的蝴蝶，嗯，哥哥拼的是一头牛，可厉害了，那头牛可以用尾巴攻击，也可以牛角攻击，还可以站着哦！拼好了，开始打怪兽了，先出小怪，小怪是一条小蛇，我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢，哥哥呢，一边让他的牛摆TOSY，一边让他的牛用角顶小怪，不一会，就把小怪打死了，哦，老魔要来了，它是一条蛇，速度可快了，可厉害了，我想：“这条蛇靠它的尾巴走，那如果它的尾巴少了一半，呵呵，就走不动了，或者是死亡。”我就让哥哥把它的尾巴给打断，哈哈，过关了！突然，我发现磁力棒是怎么吸起来的了，中间有一个铁，这样，球就可以和棒在一起了！还有，要是磁力棒和磁力棒吸不起来，但是，还可以吸引着走呢！

　　到中午了，要吃饭了，姥姥做了可香的饭菜了，我要大吃一顿，吃完了，我就回家了。

　　呵呵，今天不只是玩，而且还发现磁力棒是怎么吸起来的，下一次，我还要继续看看磁力棒的构成。

我的课余生活作文 篇3

　　说到课余生活，每个人都有自己丰富多彩的课余生活。我的课余生活就有许多项，如：弹琴、舞蹈、画画、读书、运动。

　　其中，我每天都要进行的两项，就是读书和运动了。每天放学一回家，我就扑到了我最喜爱的书架前，津津有味的读起书来。往往是妈妈做好了饭，喊破嗓子叫我去吃饭，我也充耳不闻。

　　我是小书虫，可不是书呆子哦！我每天还要运动一下呢！

　　几乎每天晚上，我都会和爸妈去散步，如果有特殊情况不能去散步，我就会约一些小伙伴玩小游戏，经常玩得个个大汗淋漓，筋疲力尽也不肯回家。

　　我在课余时间还经常弹琴、跳舞，我家里的每个角落经常飘着优美的琴声，大客厅经常有着我美丽的.舞姿，妈妈每次都会陶醉其中，有时还给我伴歌伴舞呢！画画也是少不了的，我画的很认真，所以画得惟妙惟肖，我从上幼儿园就开始学画画，而且我的画还经常被老师展出，我的梦想还是当一名画家呢！

　　瞧，我的课余生活是不是非常丰富多彩？它们给我带来了无限乐趣呢！

我的课余生活作文 篇4

　　升入了初中，学习任务便变得繁重不少。尽管如此，我的课余生活还是一如既往地丰富多彩，还令我受益匪浅。

　　这一天是周六，做完作业的我就好像欢悦的小燕，自由啦！我伸了个懒腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念头，不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

　　只是，也许是三分钟热度刚过去，到了球馆的我这才发现一个事实——我，不，会，打！顿时，我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思，把球拍递给我，说：“试试吧。”手柄留有一丝温度，我深吸一口气，强压下心中的慌乱与躁动，拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子，同时抛起球。果然，球落在了地上。无奈，我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提，挥起球拍，球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩，球砸在框上，发出“砰”的一声闷响，一头撞在网上。几次尝试，皆是如此，要么没接住，要么没打过网。我轻叹一声，放下拍子，默默坐下径自喝着水。

　　半晌，妈妈打完球走了过来，坐在我身旁的椅子上，吐出一口气，对我说：“打了几下没成功就不打了么？我教你。”她拉着我的手走上场去，站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧，再把我的错误进行分析。接着，我按捺着紧张的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作，一举一动，尽力模仿着。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，两脚微微分开。先将球轻轻向上一提，抛向空中，接着身子向前倾，随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈，以优美的弧度越过网，落到另一边。在妈妈的鼓励声下，像是开启一盏明灯，我的.心被照亮了。在接下来的一个小时中，经过反复的练习与妈妈的指导下，我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓，尽管还是会出现不少失误，但是我的心中早已没了原先的烦躁，满载着喜悦与满足感……

　　汗水，努力，坚持，收获。打羽毛球是如此，学习的路上，更是如此。

我的课余生活作文 篇5

　　我现在已经是三年级的小学生了，虽然功课很紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。

　　我的课余生活有：跳舞、画画、学习语言表演，偶尔帮妈妈做家务……

　　我最喜欢跳舞，我跳的是民族舞，在课堂上，只要音乐一响，我全身的细胞仿佛都在随着音乐舞动。我每周都会按时上课从不迟到，一节课是两个小时，有时累得满头大汗，两腿发软。这时，我对自己说：“要坚持，不能偷懒，才能跳好舞。”经过自己的努力不断学习，终于有了很大的进步，得到了老师的'表扬，而且今年六月份我们的舞蹈《笋儿尖尖》在太原舞蹈节获得了金奖，我高兴极了！跳舞不仅能锻炼身体，还培养了我坚持不懈的品质和自信！

　　此外，画画也是我的课余生活中必不可少的一部分，我每天都会画，我想把我看到的精彩事物，用无颜六色的一幅画展现出来。

　　丰富多彩的课余生活，给了我很多快乐！让我学到很多知识，希望你也有和我一样的课余生活！