我的课余生活作文（汇编7篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的课余生活作文7篇，欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我有许多爱好，比如打乒乓球、羽毛球、篮球，还有看书等。这些课余爱好为我的课余生活增添了许多的色彩，使我的课余生活变得更加充实，更加精彩。更重要的是这些课余爱好有许多意义：打乒乓球、羽毛球等体育类的能活动人的筋骨，锻炼人反应能力和意志能力;还有看书能增长我们的知识，开阔视野。 这些课余爱好中我最爱的是看书。因为看书能让我增长知识，学到很多我在课堂上学不到的本领。因此，看书成了我课余生活中必不可少的一项活动。我很爱看童话故事，常常会被其中精彩的故事情节吸引住。当我看《七人闯世界》时，他们的机智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他们到了许多的国家，而我也从故事中了解到那些国家的习俗。当读到他们遇到困难时，我的心也不禁为他们担心起来，后来看到他们用自己的`智慧挽救了自己时，我又为他们感到高兴。看着，看着，我恍如身临其境，仿佛成为他们中的一员。瞧，这就是一篇好文章的魅力! 有人把书比作粮食，有人把书当成梯子，还有人说书是钥匙。可我认为书是带人进入知识太空的“飞船”，能让人在知识的太空中翱翔的工具。 爱看书，我爱我的课余生活。我的课余生活因为看书而变得充实、精彩!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活非常丰富多彩，捉迷藏、下棋、看书就像一幅看不完又多姿多彩的画卷。最近，我在课余时间又迷上了一个新宝贝研究复读录音机的功能。
上周五，妈妈给我新买了一个复读录音机，是专门学英语用的，它对我的英语学习帮助可大了。它有很强大的功能，比如复读功能，它可以把不会读的、听不清楚的英语单词，都再次重复朗读，这下我听得可清楚了。还有声速功能也是我的好帮手，它可以变换机器中声音的速度，把有难度的单词都放慢速度读，让我听得更加清楚；如果把它的“慢速功能”和它的好朋友“复读功能”搭配在一起，让我觉得再难的英语单词也能读的非常准确；还有自动功能也是一个好帮手哦，只要我把要读的内容录音，它就能重复播放并且放慢速度的`播放每一个单词，其中的选段功能可以让我听得更清楚，这样我的英语听力水平会越来越好哈哈！我觉得有了这个复读录音机，我的英语成绩一定会更好！
用复读录音机学习英语，我觉得既能娱乐，又能提高我的英语听力跟读水平，真是一举两得！
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活很丰富多彩，特别喜欢运动，跑步、跳绳、爬山……其中我最喜欢的运动是爬山。
记得一个周末，爸爸妈妈要带我去爬山，听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。我们先来到超市，买了一些零食和几瓶矿泉水，便兴高采烈出发了。
我们徒步来到山脚下，我抬起头向上看：只见山上树木长得郁郁葱葱，通往山顶的石级两旁还开满了五颜六色的小花。
我和爸爸妈妈沿着石级开始一步一步向上爬，我就像林中一只快乐的小鸟叽叽喳喳说个不停，还时不时跑几步。我们爬了不一会儿，我便累得气喘吁吁，说不了话了。我停下脚步坐在台阶上，说：“爸爸妈妈作文我们休息一下吧，我累得走不动了！”爸爸笑着说：“好吧！”休息了一会儿，我们又继续向山峰攀登。
我们顺着石级向上攀登，爬到半山腰时，我就像泄了气的皮球，没劲再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思，一直在一旁为我打气。在爸爸的鼓励下，我们一鼓作气，爬上了顶峰。站在山顶，家乡的'美景尽收眼底。我对爸爸说：“谢谢您，爸爸，要不是您的鼓励，我肯定到不了峰顶。”这时，爸爸严肃地说：“以后不管做什么事情，都要坚持下去，坚持就是胜利！”
今天爬山虽然很累，但是我很高兴。因为从这件事中，我明白了：做任何事情都要坚持，绝不能半途而废。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活可丰富了，有打羽毛球、跳绳、溜冰、画画等，但我最喜欢的还是溜冰。
记得7岁的时候，有一次，妈妈给我买了一双溜冰鞋。我立马打开盒子，兴奋地穿上了它们之后，爸爸在左，妈妈在右，我开始漫长的学溜冰之路。
没多久，我已经能慢慢地溜几步了。爸爸妈妈松开了手，我就开始一个人练习。突然，爸爸推了我一把，结果害我重重摔在地上。我回头一看，只见爸爸哈哈大笑，我很无奈地坐在地上，起不来了。最好，还是爸爸把我扶起来我才“小人不计大人过”原谅了他。
就这样，爸爸妈妈陪我经历了无数次的`跌跌撞撞，慢慢地我开始熟练起来了。现在，我已经能够离开爸爸妈妈的手，一个人很快地溜冰了。爸爸妈妈看到我的进步，都开心地笑了。
我就是我最喜欢的课余活动——溜冰，虽然学习的过程很辛苦，但是除了学会溜冰之外我还学会了很多，更体会到了爸爸妈妈对我浓浓的爱意。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活很丰富。骑自行车在马路上穿梭，去游泳馆游泳，和爷爷下军棋等，其中我最喜欢的就是和爷爷下军棋了。
在课余时间里，每当我做完作业就会和爷爷“杀”几盘军棋。学军棋的第一步是先要懂得军棋的级别，军、师、旅、团、营、连、排这些级别，它们之间是上下级关系，还有红、黑两方，两方各有一面军旗，两颗炸弹，三颗地雷和三个工兵。第二步爷爷告诉我下军棋的规则。
我和爷爷下的是最基础的军棋。下军棋先要把棋翻过来、打乱，放在棋盘上。接下来，我们开始相互翻棋，确定谁方先走，然后下棋。我先用师长吃掉了爷爷的营长，爷爷翻出了一个炸弹，我连忙躲进行营，爷爷就炸不到了。晶后我把爷爷的.地雷挖掉，军旗拔掉，我赢了，我很开心。
下军棋需要耐心，我是个急躁的人，只要一碰到挫折和输棋就会很不开心，还发脾气，输了几次就会推开棋盘不肯下了。爷爷看我的样子，语重心长地对我说：“阳阳，你不是想当解放军吗，下军棋就好像解放军在打仗，要有战略、战术才能打赢对方。”听了爷爷的话，我改掉了下军棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困难就会考虑一步、二步、三步，渐渐地我的棋艺长进了，爷爷一次又一次成为了我的“手下败将”。
以后，和爷爷一起下军棋就成了我课余生活里必不可少的一样动脑筋的活动，经过一个暑假，我的棋艺有了很大的提高。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活非常丰富。跳绳、游泳、弹钢琴、打球、骑自行车都是我爱好的活动，然而我最喜欢的还是弹钢琴，因为弹钢琴能让我放松，能带给我快乐。
每天放学做完功课后，我都要练习半小时到一个小时的钢琴。可别小看了这几十分钟的练习，要坚持下来真不是那么容易的事。因为要弹出悦耳动听的音乐需要反复练习，而不停地弹同一首曲子会让人感觉到无比枯燥，这真是一个考验我耐力的过程啊！每当我一首曲子弹不好而打算放弃的时候，妈妈就会鼓励我，说：“只要你有信心与恒心，一定能弹好！”听了妈妈的话，我就有了坚持下去的勇气，果不其然，过了几天，我终于练好了那首曲子。
当然，要弹好一首曲子光有信心与努力是不够的，还需要技巧。首先，弹琴时要保持正确的坐姿，双手放在钢琴上必须放松，手指第一关节必须立起来，自然下键。其次，弹一首新曲子的时候先要分手练，再合，不然左右手的'节奏很难协调。第三，当乐谱弹熟后，要注意配合曲谱中的渐强、渐弱等表情记号，表现出乐曲的抑扬顿挫。最后，一首曲子要弹得好听，还需要了解这首曲子的创作背景，深刻理解作曲家要表达的音乐内涵，弹奏时才能使自己的情绪完全融入到音乐当中。
弹钢琴不仅丰富了我的课余生活，让我领略到了音乐的美，更让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我要坚持弹下去。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩。不过，最让我感兴趣的还是踢毽子。今天，我就和同学们来了场踢毽子比赛。
比赛分为个人赛和集体赛。老师给我们分好组，宣布了比赛规则，比赛就开始了。
首先进行的是个人赛。对方组的谢竣琦高高兴兴地走上讲台，从老师手里接过毽子，小心翼翼地将毽子向上一抛，目不转睛地盯着“目标”，待毽子下降到她膝盖那时，她便快速地抬起右脚，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被弹了上去，它像一个快乐的小孩在跳着蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的.一下飞了出去，谢俊琦赶紧垮了个大步追了上去，伸长腿试图能够着毽子，可终究无济于事，毽子已经安静地躺在地上。再看我组李泰森，他把毽子往上一扔，正准备抬腿时，“咣当”一声毽子已经落在地上，真是白忙活一场。这局比赛胜负就摆在眼前。
集体赛开始了。终于轮到我了，我激动得不知如何是好，手心里还冒出了汗。可千万别给组里丢分，怀着忐忑不安的心情，我踢了起来。还好，我踢了一个。最终结果是我们组输给了他们组。他们都高兴的手舞足蹈。
这次比赛不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体。
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