课余生活作文经典(5篇)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的课余生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课余生活作文 篇1
我以前都是和玲玲，还有很多朋友一起玩捉迷藏。如果我写完作业就找她们一起玩。
有一次，玲玲来找我们。她先找到了一两个人，然后继续找我们。我躲在一间房子后面，她一直没有找到我。于是我偷偷地往外看，却没有发现我的背后有人。她吓了我一跳。我说：“小声一点，玲玲发现我们就麻烦了。不要跟着我，她会发现我们的。”她吐吐舌头，说：“不怕的，这个地方够我和你躲的'。”于是她和我一起小心地躲在房后。
我们躲了半小时玲玲才发现我们。玲玲说：“你们怎么躲这了？我怎么找也找不到，原来你们躲在这里啊。”
我们又玩了好一阵，快到11点了，玲玲说：“回家吧，要不爸爸妈妈都会着急的。”她们先走了，不等我们。我和玲玲最后才回家，我们边走边说话。
我走到自己的家门口。突然玲玲追上来说：“明天你来找我玩，我不在家，在我奶奶家你到我奶奶家找我吧。”我说：“好吧。”
今天，我们玩得很高兴，玲玲找了我们半天才找到处我们，真是好笑。
[教师点评]：每一种游戏有不同的规则，作者将捉迷藏的规则融入具体游戏过程中让我们一目了然。
课余生活作文 篇2
你要是问我在课余时喜欢干什么，我会告诉你，我最喜欢做游戏啦。
今天下午，我们在作文班里玩了一个非常搞笑的小游戏，叫：给三毛画头发，而且是蒙着眼睛画。同学们都跃跃欲试，第二次，终于轮到我了，老师叫我戴眼罩蒙上眼睛，眼前漆黑一片。我摸索着走到黑板前，把三根头发画在了脑门上。同学们有的画在了眉毛上，有的画在了耳朵旁边，有的画在了嘴巴上，也有的画成了耳毛，还有最后一个画成了左边的插花上了，大家哈哈大笑。
画三毛的`游戏真好玩，以后我和你一起玩，好吗？今天我们玩得真开心，我的课余生活，丰富多彩。
课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，尤其是溜冰，让我的生活充满了快乐。
我看见小朋友他们穿着溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羡慕，也想和他们一起溜。
一开始，我穿上溜冰鞋，刚站起来就摔了一跤，必须得爸爸妈妈扶着我才能溜。我握着爸爸妈妈的手，吃力地向前走着。慢慢地我从中得到经验，只要身体稍微向前倾，就不会摔倒了。我放开爸爸妈妈的.手，来到大厅中央，快要摔跤了，我赶紧把身体稍微向前倾，果然站稳了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又稳。我现在正在练习花样溜冰，我先把筷子放在前面，快要碰到的时候，我用力一跳，就跳过了筷子，像一名跨栏运动员。有时像奔驰的骏马，在草原奔跑；有时像小燕子在空中飞舞。
溜冰既让我锻炼了身体，又让我得到了快乐，我非常喜欢溜冰。
课余生活作文 篇4
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的`仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
课余生活作文 篇5
下课的时候，我经常和同学们一起做数字成语游戏，赢的人可以得到一朵大红花，而且还带了一个鼓。
第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去，一组的宁宁流利地讲小六个成语，二组的小慧和三组的小祥分别讲出四个和三个成语，四组的小云说出了两个。
小明说：“第一轮比赛结束了，一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛时再接再，其它三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张了起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。
一阵急促的鼓响起，小红花一一传下来，突然鼓声停，小红花落在了我的`手上。我一愣，忙站起来说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时，我听见周围的同学说：“用成语说一句话……”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐了一个字，可是五点鼓声已过了。哎，多遗憾啊，平时造句是我的强项，可今天……都怪我太紧张了。
比赛结束了，我们组由于我的过失落后于其他三组，这就是我的课余生活。
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