【必备】我的课余生活作文14篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活可丰富了，有折纸、做手工，溜冰……不过呢,我还是最喜欢画画!
记得有一次,我画了三个很可爱的女孩子,有两个穿着连衣裙,另一个穿着上衣和短裙,她们手拉着手一起唱着英文歌，讲了这么多，都忘了说她们的名字了，第一个女孩叫淼淼，第二个女孩叫森森，第三个女孩叫晶晶，她们都很开心。
还有一次，我画了两只非常非常可爱的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它们在吃红萝卜，得意得尾巴都翘了起来，好像在说：“真好吃，真好吃！”它们的耳朵好长好长呀，眼睛红色的，像红宝石。它们可真可爱！
去年“六一”，学校举行画画比赛，我画了三只狗狗交上去，没想到就得了三等奖，从那以后我就越来越喜欢画画了，每天放学一做完作业，余下时间我都会画一画。我还经常做小报、做剪贴画，我做过羊、牛、马、鸡、兔子、房子、鱼、猫、狗、云、蝴蝶、花草树木、太阳等等……
我明白了：兴趣是最好的'“老师”！
我的课余生活作文 篇2
我最喜欢的课余生活是参加夏令营。
那次我们去新密尖山的夏令营，一路上坐了两三个小时的车程。一路上教官让我们玩游戏，比如拍手游戏锻炼我们的反应能力…………
到了基地，映入我眼帘的是三只小狗：老旺财、旺财、小旺财，长得非常可爱。教官给我我们分了组，便开始在脸上涂油彩画。我一看便哈哈大笑起来，有刀疤脸，真假美猴王。轮到我了，因为我胖胖的.，很可爱，没想到教官给我画了个猪八戒，我差点当场活活气死。可是同学们却一个劲的哈哈大笑，有的笑得喘不过气，有的肚子都笑疼了，我气得都要嘴吐火焰，耳朵鼻子脑袋都要出烟了！
我们又去做窝棚，一点一点自己找棍子，树皮，把窝棚一点点搭起来了。我们的窝棚可以容下很多人，可对方的只能容下几个人。
中午我们都要饿的前胸贴后背了，终于可以吃了，竟然还有餐前文化。让我们学会珍惜每一粒粮食。
第二天山顶晨练，午饭自己动手做，洗碗扫地…………
夏令营丰富了我的课余生活，让我学会了独立，自信，感恩。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。
要把一块块小小的积木拼成一个完整的`图案可不是一件简单的事，它要考验你的耐心、恒心和信心，还要动脑子有智慧。
记得有一次，我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书，接着把积木全倒出来。啊！有11种不同的颜色，一共三百多块积木散乱地铺在我面前，我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好，然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己：心要静、眼要亮、手要巧。
时间一分一秒的过去，我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时，眼看就要拼完了，不料机身的一个重要零件松了，我用手一按，结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了！但我告诉自己不能半途而废，于是，我深吸一口气，又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时，我开心极了。
这次拼飞机给了我一个启示：要做好一件事，就要有信心、有耐心，还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活真是多姿多彩，有弹琴、写字、溜冰、画画……其中，我最喜欢的要数打羽毛球了。
记得那时候我还很小，只能看着妈妈和姐姐打羽毛球。有一次，我央求妈妈也教我打羽毛球，没想到妈妈爽快地答应了。
一开始，妈妈先教我怎么发球。妈妈叫我先学抬球，把球扔到空中，然后等球掉下来的时候，再用羽毛球拍把球向前拍。我听了妈妈的话后，便开始练习了。第一次，我把球使劲一扔，球被扔到半空中，像一只白色的小鸟，还未等球掉下来，我闭上眼睛随手一挥。结果可想而知，球没有接住。妈妈看见了，语重心长地说：“发球也是要讲技巧的。你不能把球往头顶上扔，而是要扔向稍微靠前一点的地方。而且，拍球的'时候也不能闭上眼睛，那样就什么也看不见了，球自然也接不住。”
我听了妈妈说的话之后，按照她说的方法做，慢慢地，我发现羽毛球好像听话多了。就这样，我不断地练习发球接球，终于也能和妈妈对打几个回合了。我的心情激动万分。
现在，我已经能和姐姐打成平手了。我想，这都是不断练习的结果吧！不管什么事情，只要肯努力，不轻易放弃，我相信，没有什么困难是解决不了的。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的`就是跟爷爷学书法了。
暑假时，我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学，有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我：“真棒，要是每天都认真地学，长大后一定会成为一个知名的书法家！”我听了爷爷的话，得到了鼓励，更加认真地学。
开学前，我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸，我挥着大毛笔，写下了这四个大字。爷爷称赞我说：“真棒！可以当作作品去参加比赛啦！”我听了，乐呵呵地对爷爷说：“都是您的功劳！”爷爷看看我，我看看爷爷，都笑了。
现在虽然上学没办法周二、周五去学书法，但是，我和爷爷约定周六再去学书法。
我的课余生活就是这样，同学们，你们的课余生活是怎样安排的呢？一起在课堂上交流交流吧！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢下棋；，也喜欢和妈妈玩脑筋急转弯的游戏；但是我最喜欢的`是踢足球。
有一天晚上，我早早的写完了作业，就去我家外边踢足球，我和好朋友时尚，梁靖和，郑宇航四个人开始了一场球赛。我们三个对梁靖和一个人，第一局我发了一个斜球，梁景和没有防住，我 进球了。我们三个高兴的大叫起来。梁景和说：”你们别高兴得太早了，看我的幻影球“，话说着的时候球已经发来了，球的威力真大呀！我们三个还没有反应过来，球已经进了。接下来，梁景和的球越 来越厉害了，球一会往这里一会往那里，我们三个一会往这里跑一会往那里跑，怎么也防不住。郑宇航一个铲球摔倒了，时尚说：”还是看我的高球吧“，时尚踢的球还真高，连梁靖和也没有防住。我 们玩的真开心呀！
玩着玩着都晚上十点了，爸爸妈妈爷爷奶奶们来叫我们回家了，回家的路上，还想着刚才的玩的情景，心里想，以后还要多多的练球，一定踢过梁靖和。
我的课余生活作文 篇7
四岁时爸爸妈妈就带着我攀登过云南之巅玉龙雪山，身高还不足一米的我，骑着牦牛奔驰在‘一米阳光’。“海浪，沙滩，椰树……”，当我触摸着“天下第一湾”亚龙湾洁白细腻的沙子时，我的心就像大海一样宽广。是的，我的课余生活是当个“旅行者”。
我被武夷山旖旎的风光深深折服，当我徜徉在九溪十八湾，溪水清澈见底，两岸树绿竹翠，奇峰突兀，真是“曲曲备幽奇，别具山水理”。当我坐上长长的索道来到三清山时，映入眼帘的是一幅巨型山景水墨画，风化花岗岩地貌使得群山更加苍劲雄伟，让我十分震撼。
随着年龄的增长，在旅行途中，我的兴趣慢慢从欣赏自然风光，转移到了旅途外的一些好玩的事物上来。在古城扬州，我随爸爸妈妈寻访了百年老字号“冶春茶社”，让我从吃的当中感受到了这座城市悠久的'文化。虽然海宁观潮堵车九小时，但是让我真正明白了语文课上学过的“人山人海，人声鼎沸”。旅行中，我还会了解到当地人的一些风俗，比如一些藏民区的人一天只吃两顿饭，而最禁吃狗肉。
现在，我还在课余时间准备一些旅行用品。我收集了户外帐篷，瑞士军刀，探险灯。做完作业我喜欢看《旅行者》，《中国国家地理》。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活多姿多彩，我喜欢游泳、骑自行车、打乒乓球、看课外书、打羽毛球、下围棋……
我最喜欢的课余生活是游泳。暑假期间，妈妈给我报了游泳培训班。游泳的第一天，教练教我蛙泳。在游泳池旁边，教练先教我腿的姿势：先把腿向上抬，然后脚蹬半个圆圈，再收起来。教练要求我反复做这个动作，做好后才能下水。下水前，教练要求我带着背标和浮板，以保证安全。下水后，我按照教练的要求去做，腿张开、蹬半圆、合拢，从浅水区游到深水区，再游回来，每天要游很多个来回。到了第五天，教练开始教跳水，站在台上，我很害怕，不敢往下跳，在教练的鼓励下，我闭着眼睛，鼓起勇气，向水里扑去，“扑通”一声就掉进水里了，下水之后就没那么害怕了，慢慢地胆子变大了，最后还可以把浮板和背标放了去跳水。
就这样，我学会了游泳，我感受到了游泳的乐趣！我喜欢这样的`课余生活！
我的课余生活作文 篇9
我的课余兴趣是看书，有时候因为看书过于认真时常闹出一些笑话，各位就听我一一道来吧！
有一次，我上学路上一边走路一边看《水浒传》，突然我的书碰到了一棵树，我以为碰到了人，我慌张地头也没抬就连连说：“对不起，对不起......。”过会，我见没人回应，耳边却传来哄笑声，我就急忙抬起头看了下，原来眼前是棵大树，而不是行人。我又看了看路人因见我狼狈的'样子而哄堂大笑的样子，我的脸立马涨得通红，心想：如果有个地洞，我要马上钻进去。
回到家后，我跟妈妈说起了这件事，妈妈既关心又严肃地对我说：“边走路边看书是种很危险的行为，而且对视力不好，妈妈希望你以后多注意安全，不能再做出这种行为。”
还有一次，我在做采蜜作业，被书中有趣的情节吸引住，作业就被我抛到九宵云处。在我正津津有味地阅读时，妈妈问：“你作业做完了吗？”顿时我吓得手忙脚乱。接着就疯狂地做作业。妈妈笑呵呵地看着我说：“小书迷，做作业的时候要注意力集中，做完后再认真看书也不迟。”
看书不仅给我的课余生活增添了无限的乐趣，而且传授我无限的知识，我会一直将书当成我的至友，深深爱它。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活，总是充满着快乐和趣味。
下面先给你们介绍一下我的超级本领——溜溜球。我的溜溜球技艺在班上可是数一数二的。什么环游大世界、上线飞车、环游小风车等等，都是我的拿手好戏。记得上次和同学比赛的时候，我在持续时间和攻击力方面都远远地超过了他。一开始，他气得差点哭起来，好长时间都不和我玩，后来竟然来找我，要拜我为师。于是，我就告诉他，其实玩溜溜球的秘诀就是要坚持每天练习，技艺才能有所提高。
楚河汉界，各为一家，你为保将，我为保帅，战车滚滚，战马飞奔，炮击过后，尘土飞扬，好一幅战火纷飞的场面。这便是我的第二爱好——下象棋。我的`对手常常是我的姐姐。记得有一次，我悄悄的藏起了她的一个“车”，结果是姐姐竟然输给了我。她纳闷的坐在那里瞅着棋盘，我得意地直喊：“姐姐输了！姐姐输了！”爷爷也用赞许的目光看着我说：“你真厉害！”可是，他们哪里知道我的秘密呀。
除过溜溜球和象棋，我还喜欢滑滑板。我的课余生活，就是这样丰富多彩。
我的课余生活作文 篇11
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：”你是小孩，根本不是我的`对手。”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。”第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。
星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。
我的课余生活作文 篇12
我的课余生活丰富多彩，做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。
我最喜欢的是折纸，我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的第一学期，我和妈妈一
起去中山四路的图书馆。首先，我在看书。然后，去一位教折纸的阿姨那里，开始折纸了，我仔细地看阿姨折，折完以后，原来阿姨教我折的是礼物盒，我以为我已经会
折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒，折完以后，结果折错了，原来我上课没认真听课。从此之后，我认真听课了。
我还喜欢跳舞，跳舞是比较刻苦的运动，上个学期我学的动作有：反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的.的动作我都挺过来了，在这个学期我要不怕艰苦学好动作，为以后舞蹈打好基础。
我的课余生活非常丰富多彩。
我的课余生活作文 篇13
下课后，老师带着我们一群孩子在操场上玩“扔手帕”的游戏。游戏开始了，学生们围成一圈蹲下。老师问：“谁来扔手帕？”同学们赶紧举手说：“我来，我来！”最后老师选了小明。小明拿着手帕转了一圈，琢磨着“你打算扔给谁？”学生们拍手，快乐地唱歌。小明趁小红不注意，把手帕扔在小红身后。这时，小红对面的小丽用一种奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小红看到小丽异样的眼神，似乎在对小红说：“小明把手帕忘在你身后了。”小红伸手到后面摸了摸。摸完手绢，她立刻站起来，用尽全力追。最后小红还是赶不上。她成了“俘虏”，因唱歌跳舞而受到惩罚。小红走到圈子中间，载歌载舞。优美的舞蹈和响亮的歌声赢得了学生们的'热烈掌声。然后，小红过来扔手帕。比赛在愉快的气氛中进行。学生们玩得很开心。
上课铃响了。老师让学生回到教室，大家还在回味刚才的快乐游戏。
我的课余生活作文 篇14
我从小就想骑自行车，看见别人骑着自行车在马路上飞奔，心里就无比的羡慕嫉妒恨，所以，我就赶快让爸爸教我骑自行车，那时我已经九岁了。
在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。
每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！
专家点评:
这篇文章作者通过对“爸爸教我骑自行车”的.细致描写，从而悟出人生的真谛，“每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义”。描写细腻生动，很有感染力。
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