我的课余生活作文10篇[精]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的,但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是“三分钟热度,”没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的。这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐,里面的`黑白子奥妙无穷,深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助,我想说:“围棋,你是我的好朋友,我爱你!”无论风吹雨打,我都坚持上课,决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活,它们带给了我无限的乐趣。
专家点评:
这是一篇叙事的文章,“爸爸带我去丁老师家学围棋”的精彩场景尽显小作者多彩的“课余生活”,细腻传神的描写表达了小作者的快乐之情,称得上是一篇成功的习作。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的是游泳。
星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。
游泳的'感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。
我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。
我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。
我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。
我的课余生活作文 篇3
每天下午,我回到家就做作业,做完作业有许多丰富多彩的课余生活等着我去做,比如:写写毛笔字、画一下画、溜冰,我还可以和妈妈一起做手工等等。但最令我高兴,最令我难忘的,最令我激动的还是溜冰。
我做完作业来到溜冰场,先穿上溜冰鞋,再戴上护脚套,护手套,就弯着腰弓着腿向前滑去。我溜着溜着,速度越来越快,在飞奔中我一会儿倒背着双手像一个高傲的公主,一会儿展开双手像一只快活的小鸟,在自由的飞翔。没有人打扰,没有人说话。此时我的'世界里只有风和我,风似乎在对我说:“咱们比赛吧。”我点点头开始了和风的比赛。
我们俩你追我赶,互不相让就这样我滑它跑。我觉得超过了风一点,脸上出现了一个笑,那是一个得意的笑,那是一个可爱的笑,那是一个充满天真的笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,刚休息一下就感觉风领先了大半圈,我连忙站起来,鼓起勇气往前冲,终于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,让我从梦幻中醒来,爸爸说:“咱们回家吧。”我只好放弃了今天的比赛。
回家的路上,爸爸骑着飞快的电瓶车,风呼呼的刮在我的脸上,我仿佛又听见风在对我说:“明天再来比赛,我等着你。”我笑着点点头。
我的课余生活多有趣,多精彩!我喜欢我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
12月6日 星期日 晴
我的课余生活丰富多彩,平时我会看书、玩魔方、滑轮滑、画画、弹钢琴、跳街舞。我最喜欢魔方了,当我在家没事时就会玩魔方,我会玩枫叶魔方、金字塔魔方、二阶三阶四阶五阶魔方。复原魔方可以让人有空间想象能力,当魔方在我手指间转动时我很开心,我成功复原魔方后很有成就感。我很爱魔方这项课余生活,它为我的生活增添了更多精彩!
我的'课余生活作文 篇5
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,我也没有扣球没有扣到乒乓球台上,yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,有大到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。
我下棋是很厉害的,我下围棋,我现在已经是1级了,我跟围棋班上的朱亮宇下棋,下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的'地盘里活棋,要活活一大块棋、活完了,要是我先手,我就围中间,我围着围着,很大了,防御得不错、他进来,完了,他活不了啦,我在点三三,活一个角,还有一次,吃掉了他中间几十个子,他吃我几个字,他认输了。
我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。
有时候上体育的时候,老师让我们踢足球,我们有两个球门,两个是沙池,就当做球门,有两个队,我们是右边沙池那里的门,开始,都没有进,我们队犯规,罚球,他们是孙笠晨点,结果,踢歪了,我们队的球员哈哈大笑,又来踢,我们队又犯规,他们队的黄崇山点球,点进了,唉,没办法,接着踢,踢着踢着,我们后面也没有踢进一个球,要排队回家了,我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活很丰富多彩。我的课余生活比书本里的知识多好多呢。
我先写画画吧。我非常喜欢画画,可是妈妈是不给我画的。但是,我画画的时候就觉得很开心。有时候,爸爸带着我去到那些山山水水的地方,在那里,有很多花花草草。那些花是五颜六色的鲜花,我还看见了绿油油的小草。我用飞快的速度,就像飞机一样快地拿出画画纸,开始认认真真地画画。很快是,我画好了一幅画,回到家的时候,我就把这幅画挂在墙上,妈妈一看这么多画,她就生气,就这样把我的画没收了。从此以后,我就不画画了。
我酷爱的还有跑步、跳高、打篮球……我也有伤心的事。早上,妹妹和弟弟把我的东西拿去玩,但是,他们不是拿,而是摔,一下就把我的东西摔坏了。我火冒三丈,我还很伤心,那一件玩具是我生日时妈妈送我的。过了一会儿,弟弟他们说:“哥哥,不要生我们的气好吗?”就这样,我不生气了。
我还经常在课余的'时候打篮球。我六岁那年,爸爸和哥哥他们在打球,我看见了就想学,爸爸和哥哥努力地教我,我七岁就学会了。学会之后,我就去和那些小朋友比赛打篮球,我一有机会就去抢球,一抢到了球,就投球,一投就进了。我的朋友大声说:“好样的!”最后1:0结束,我们赢了,我们队高兴得都要飞起来了。
我的课余生活还有非常非常多,多得比全国的人加起来还要多呢。小朋友,来和我比赛写课余生活吧?你也喜欢我的课余生活吗?
我的课余生活作文 篇7
“叮铃铃,叮铃铃”终于下课了!可以改作业了,因为第一节上的数学,发下来了学习乐园,老师让有错的下课改。我情不自禁地说:“哎,写作业呀!真累!”等我改完了数学作业,于是就上课了 。
我千等万等终于等到了第二节课下课了,我终于可以玩了,我迫不及待地跑出教室,“哦!no!”英语张老师让我帮她弄作业本,按着顺序把作业本弄好,时间一分一秒过去了,终于整理好了!我 刚要去上厕所,就上课了。
“叮铃铃,叮铃铃”终于下课了!我像飞似的冲向厕所,上完厕所,我就在操场上蹦蹦跳跳,又跑又跳,结果一会就上课了。我的课余生活丰富多彩吧?
这就是我的.课余生活,充实吗?刺激吧?
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,它像白云一样无忧无虑,自由自在。像大海一样飘飘荡荡。
课余生活,我喜欢去楼下的小花园玩耍,当我来到小花园,看到鲜艳的花朵,闻到泥土的芳香,享受着阳关的温暖。跟着小朋友们嬉戏玩耍,真是开心极了!
“读书破万卷,下笔如有神。”书是多么的深奥啊!我也非常喜欢看书:童话、科学、名著、文学等等。我最喜欢看西游记,每个主人公都法力无边,各有特长。仿佛我也变成唐僧的徒弟,跟着孙悟空一起去西天取经。
在课余时间,我也坚持锻炼身体,我喜欢跑步、游泳、轮滑等等。在我遇到烦恼的时候,我最喜欢游泳,在水里像小鱼一样自由自在地游来游去,烦恼就消失的无影无踪了。
这就是我的.课余生活,它给我带来了无穷的快乐!
我的课余生活作文 篇9
时间它究竟是由什么组成的呢?没有人能说明白。而它,又是怎样来?怎样去?也无人得知。古今中外的诗人,写过不少关于珍惜时间的诗句,如: 少壮不努力,老大徒伤悲。光阴似箭,日月如梭 之类的句子,都是告诫人们时间匆匆,应该珍惜时间。那么又有多少人能照办呢?又有多少人会珍惜呢?
我是一名小学生,所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先,要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校,一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语,不是跳皮子,追赶打闹。同样,在我们班,老师如同发令枪,门槛就是大家的起跑线,一下课同学们几乎跑的所剩无几,只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法,一节课下来,本来就很累了,再不给大脑放松一下,下一节课又能听进去些什么呢?他们忙着写完,不也是图着玩吗?只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢?我认为时间应该是这样安排的:早晨,按时起床,吃过早饭后准点来到学校,趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识,而下课后要利用短暂的`十分钟多看看远处,好让眼睛休息休息;与同学一起玩耍,放松一下彼此的精神。午饭后,可以写一会作业,但是必需午休一个小时,以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后,千万不能与家长玩 失踪 。我们应该先写完家庭作业,再去玩耍。周末,我们可以与同学相约去图书馆看看书,增长一些课外知识,或去登高爬山,即可欣赏山上的风景又可锻炼身体,只是一定要控制好时间。时间太短,我们玩不尽兴,时间太长,导致我们休息不好,则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识,又保持了身体的健康,比玩电子游戏有益多了。
小朋友们,时间就像海绵里的水,总还是有的。但是,它恰恰又如起飞的鸟儿,一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间,身体垮了,时间还怎么把握呢?一定要合理地安排、应用时间!
我的课余生活作文 篇10
耶!我赢了,我赢了!我手舞足蹈地欢呼起来。同学们一定在想:咦,罗弈然在干什么呢?我告诉你们吧,我在玩电脑呢!
说起电脑呀,它可是人们用起来十分方便的工具。而且它对我还有很大的帮助,比如:查资料、听音乐、玩游戏等等。我可是一个不折不扣的小电脑迷呢!
记 得有一天,好像是爸爸玩电脑没关就出去了。这是一个天大的好机会。我便马上跑过去玩起了电脑。不大一会儿,妈妈过来了,发现我在玩电脑便眉头一皱严肃地 说:“谁让你玩的电脑,快下来。”“不,好妈妈你让我玩一会儿吧!”我恳求道。“不行!”妈妈回答。可最后妈妈终于答应了我再三的.请求,让我玩电脑了。不 知不觉中,我都不知道爸爸已经回来了,并做好了可口的饭。当我还陶醉在游戏中的时候,一个响亮的声音说:“你玩几个小时了叫你吃饭你也没听到,你想什么 呢?”爸爸气冲冲地说。我这才抬起头来一看,妈呀,是严厉的爸爸。我再一看表已经六点了,我可是从三点玩的呀!唉,可见我对电脑是多痴迷呀!
玩电脑就是我的课余爱好,因为它让我知道了世界上许多奥秘。
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