课余生活作文

实用的课余生活作文4篇[集合]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的课余生活作文4篇，希望对大家有所帮助。

课余生活作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢下棋，打羽毛球，滑旱冰等等，我特别喜欢和爸爸一起下象棋。

　　我们家有一副象棋，我经常跟爸爸一起下棋，平常爸爸一有空就会跟我下一盘。周末，我便拉着爸爸一块下棋，由于我水平一般，刚上来就被爸爸吃掉一个马。我一看不好，赶紧出车，随着爸爸的步步紧逼，我的.棋子被爸爸逐个吃掉。最后，我不得不认输。爸爸笑着摸着我的头说：“行啊，儿子，水平见长，能跟爸爸拼成这样才认输。”我不好意思的挠挠头说：“爸爸，咱们再下一把，这回我准赢！”“哈哈！”爸爸说：“好的，照这样下去，你很快就会超过爸爸了！” 虽然，每次跟爸爸下棋我都输，但是我的水平也渐渐地提高。我相信，很快我就能超过爸爸了。下棋是我的课余活动，它不仅帮我放松精神，而且还能锻炼我的脑子，陶冶我的情操，一举多得。

课余生活作文 篇2

　　我的课余生活很多，也很有趣。

　　在家里，我喜欢看电视，比喻《喜羊羊与灰太狼》﹑《熊出没》；喜欢玩积木，拼飞机，拼坦克，拼火车。在学校，课间时我喜欢跳绳，踢键子。课外活动时，我就喜欢踢足球，打网球。

　　我最喜欢的就是画画了。每个星期六和星期天，我都会练习画画。就说一说我昨天画的画吧。我画了苹果树、香蕉树、葡萄树和柿子树，还有小草和小花。画好后，我兴冲冲地拿给妈妈看。妈妈看了后说：“画的.不错，只是好像少了点什么，没有生机。”我琢磨了很久，哎呀！少了太阳。我把一个红彤彤的太阳画了上去，再添上几个红红的苹果，几串紫色的葡萄，又在树下画了一位大伯，大伯正望着树咧着嘴笑呢！

　　我又把画拿给妈妈看，妈妈夸我画得真不错，像个小画家。我心里美美的，我很喜欢被妈妈表扬的感觉。我还要努力，画好多好多的东西。你看，我的课余生活很多，很有趣吧。

课余生活作文 篇3

　　我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是——练毛笔字。

　　我从幼儿园大班起就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！

　　小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。

　　我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。

　　我又练了几年，凡是到我家的'老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！

课余生活作文 篇4

　　“丁零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场，我也信步走出教室，倚着走廊的栏杆，俯身往楼下的操场望去。

　　这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛球，有的玩单杠，有的跳绳，有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

　　十来人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻的.放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷的往后瞟，生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

　　一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里拿着一条花手绢，正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇，就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很机灵，马上转身，捡起手绢，马上去追，可到底也没有抓到，被罚唱了一支歌。

　　我们的课余生活真有趣。

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