我的课余生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。
那天早上我高高兴兴的去上学，下课时，我找来几个人，我们一起到了操场上，“我们玩什么呢？”我说。同学们异口同声的说：“玩老鹰捉小鸡的游戏。”
于是我们开始分工，王智又胖又壮，我们都让他当老鹰。我很温和，大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。
在我的口令下，我们的游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸，到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子，猫着腰，瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了，小鸡们吓得赶紧躲在我的身后，老鹰扑过来，我把它给推开了，老鹰又扑上来了，我又把它给拦下来，这样反复三四次，我们太累了，我对小鸡们说：“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的`面前张牙舞爪，抓不住小鸡，拿我也没有办法。
等我们歇够了，游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容，我看见了，它是想玩调虎离山之计，我早就看穿了它的阴谋，它往左边来了，我没有动，只见老鹰又折回右边来了，这次我也往右边跑去，结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了，实在没有力气了。这时上课铃响了，老鹰不服气的指着我们说：“别高兴地太早，下次我一定会抓住小鸡们的。”
我爱丰富多彩的课余生活，更爱老鹰捉小鸡的游戏。
我的课余生活作文2
每个人都一些小兴趣，小爱好，我也不例外。我喜欢自己帮妈妈做点好吃的，比如说煮面·炒饭·炒菜······。但是我最喜欢的还是煎鸡蛋。因为，煎出来的鸡蛋简直是太香了!
今天，准备吃晚饭的时候，我发现桌子是没有我喜欢吃的菜，于是我就对妈妈嚷到：“妈妈，我可不可以煎个鸡蛋吃?”妈妈对我说：“行啊!你自己去煎吧!”妈妈进了厨房，帮我把煤气灶打开，又在煤气灶上放了一个平底锅。我从冰箱拿出两个鸡蛋，走到灶台旁边，咦?我够不着，怎么办?我灵机一动，从厕所里搬来一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壶，往锅里倒了点油。等到油稍稍冒烟了，妈妈开口说雅中，首先，你要在锅沿把鸡蛋敲一个鏠，两个大拇指放在鏠的位置，对准锅里面，轻轻地把壳掰开。这样，就可以了。”我照着妈妈说的去做，可是我又怕油爆到我脸上，我就把脸歪到一边，没想到，手一歪，鸡蛋就达到我外面。我很紧张地看着妈妈，怕妈妈责备。没想到，她和蔼的对我说：‘没关系，第一次，都会失败的，熟能生巧，多加练习，一定会成功的。”听了妈妈的.话，我点了点头，又敲了一个鸡蛋，这次，总算成功了!看到鸡蛋在油锅里滋滋作响吗，我心里别提多高兴了。妈妈说：“差不多了，可以翻面了!”我用铲子伸到鸡蛋下面，抬起来，在用力一翻，鸡蛋翻了个面。过了一会儿，我用锅铲压了压，就盛到了盘子里。看着亲手煎的鸡蛋，我开心极了!
通过这次煎鸡蛋中。我体会到了，无论做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面对，你就会成功的!
我的课余生活作文3
我是一个非常开朗的孩子，我的课余生活大多都是篮球陪我度过的。
“叮铃铃”下课时间到，我拿起篮球和同学一起去打篮球了。我们用黑白分配队形后，就快速的开始了激烈的比赛。刚开始我们两队不相上下，突然间南锦添一涌而上抢到了篮板球。此刻他一个箭步冲向篮框，抬手一举投，篮球沿着篮框转了一圈，大家都屏息凝视，不敢动弹，可是篮球调皮的很，竟然和篮框擦肩而过，真可惜啊！接下来的比赛就更加激烈了，可双方战队球员丝毫没有退缩。好遗憾很快的就上课铃声响了，我们的球赛却没有分出胜负。
放学后，我和爸爸约好了晚上去篮球场打篮球，于是便早早的准备出发了。一路上，我边走边熟练的运着球，路边的小树也频频的向我点头，鸟儿好似在为我唱歌，好像明白我此时此刻的心情，在为我演奏音乐呢。我们很快的来到了熟悉的篮球空地，我与爸爸开始了激烈的对战。
比赛中，我和爸爸不分上下，你追我赶，闪闪躲躲相当激烈，在我运球的时候，爸爸一直挡在我的'前面，可我举起球，对准球框，用力的把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈哈！三分球，进啦哈哈！爸爸又在趁我不注意的时候，捡球，毫不留情的再次撞在我身上，一跃而上的来了个“盖火锅”。这球进的太漂亮了！我也好不示弱把球在次扣下，洒脱的来回转身。乘胜追击着。和爸爸打篮球总是如此开心。
我喜欢篮球他占据了我大部分的课余生活，当我伤心寂寞的时候，一个人在球场上练习，它给了我很多安慰，在我懊恼时，一个大力上篮。什么委屈都发泄完了。
我的篮球生活，不仅让我强壮健体，还让我知道，篮球是一种精神，一种不屈不挠的顽强拼搏精神。
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多彩，各种各样，有主持表演、英语、古筝、写字……，其中，我最喜欢的一门就是主持表演。
在我刚开始学主持表演的时候，发音总是错，但是，我一点也不灰心，想：刚开始学嘛！所以我每天都要练习十几次。后来我才发现，我的发音还是错的，怪不得老师上课时常朝我挤眉弄眼。这时候，我真的有一点灰心了，回到家我都不想练，甚至不想去碰那个书包。妈妈看出了我的.心思，她也很着急，连忙打电话给老师，老师却不紧不慢地说：“再让我看看她的情况吧！”后来上课，大家一起读生词的时候，老师更加地关注我，有时候，老师还会让大家停下，来纠正我发音的问题。渐渐地，我找到了发音的感觉，也离老师的要求越来越近了，也能跟着大家一起读，我真开心！而且，我回家更加勤奋地练。就在这以后，我的朗读水平有所提升。经过三年的学习，我终于如愿考进了主持艺术团，跟着全国金牌语言指导老师——金明德老师学习。金老师教了很多像《谈花》、《秋天的落叶》等朗诵作品，我的朗诵水平更加提高了。我感觉到主持表演充满了乐趣，让我的课余生活更多姿多彩。
英语也是我的课余爱好之一。我最喜欢TONY老师，他上课很好玩，总是时不时地唱起歌来，中教老师经常被“玩”的好惨，我觉得太、太、太搞笑了。
我的课余爱好还有很多，等我下次有机会再告诉你们吧！
我的课余生活作文5
童年，紧张而忙碌！童年，幸福而快乐！我的学习生活紧张而充实，然而，我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：画画、下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，不过，我还是最喜欢看书。
每个周末，妈妈都要带我到新华书店去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的.《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。拿着课外书，我好像进入那迷人的故事中一样。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。看课外书让我增长了许多知识，给我带来了无穷的乐趣，还让我的课余生活更加充实。
除了看课外书，我每天坚持弹琴。记得我六岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴二级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
我的课余生活作文6
我的课余生活像雨后的彩虹一样的多彩。看书，画画，下棋等，我觉得最有趣的还是给八哥喂大青虫。
一个周末的下午，我独自在院子里玩，突然发现院子旁边的绿化带下有一些颗粒状的东西。走进一看，原来是大青虫的便便。我灵机一动，何不捉只青虫回去给八哥开开荤。说干就干，顺着大青虫便便的上方，果然在一枝叶茂密的树叶下发现了它的踪迹。这是一只又肥又大的青虫。真是他踏破铁鞋无觅处，得来全部费工夫。对八哥来说这是一顿美味的'大餐。于是，我连同枝叶一块“摘”回了家。
我把大青虫带到了八哥的鸟笼旁边。八哥看见了上窜下跳，张着嘴巴像一个饿极了的孩子，好像在说：“我要吃，我要吃！”可是我偏偏不给它吃。我想看到它那副滑稽的样子。于是我决定逗一逗八哥，我把虫子往左一挥，八哥也赶紧向左挪动，眼巴巴地望着我；我往右一挥，八哥也跟着往右动，一直瞪着着我，张着嘴，发出“啊，啊”的声音。我觉得还不过瘾。接着又拿着青虫在八哥的头上转了一圈，它也跟着我转了一圈。看的出它很想吃了这只虫子，它好像在说“主人，求求你，把虫子给我吧！别在逗我了。“看着八哥的可怜样子，我只好把虫子喂给了它。
八哥迫不及待地啄住了大青虫的尾巴。大青虫在八哥的嘴里来回晃动不停挣扎，可是这一切都无济于事。八哥用那尖尖的嘴咬住了它。不一会虫子就被八哥吃掉了。八哥吃完后，高兴地吹着口哨，仿佛在说：”谢谢你，主人！“
给八哥喂青虫真有趣啊！我喜欢这好玩的课余生活！
我的课余生活作文7
在我国灿烂的文化中，古典音乐别具一格的神韵是一处亮点，而用于演奏的各种民间乐器更是令人叹为观止。有“众乐之王”古筝、历史悠久的葫芦丝、“民乐之王”琵琶、深沉悠远的二胡……在一年级，妈妈希望把我培养成一个具有“东方美”的女孩，所以在众多民乐中，让我学古筝作为课余生活。
这几年来，我不知道舍弃了多少与伙伴们玩的.时间，每天晚上，整个楼房里都回荡着我练琴的声音。每次练琴，我都是不厌其烦的反复弹比较难的曲子和指法。有多少次，我为了弹好下滑音，左手的中指、食指、无名指都留下了一道痕迹，每次碰到都痛得钻心，但我咬牙坚持，一声不吭，因为贝多芬练琴练到需要凉水来冷却双手，我这点小伤算什么，我也知道，只有有所付出才有所回报。
古筝带走了我平日的烦恼，给了我天马行空的思绪。你听，琴声时而高亢，如八路军攻打敌人时的热血沸腾；你听，琴声时而和畅，如小桥流水，平稳舒适。如《高山流水》就是这样：前半部分用带按滑的“大撮”技法及浑厚而优美的音色来描绘高山的雄伟气势。后半部分再按滑的同时，连续的使用挂奏手法，让流水时而如涓涓细水，时而如滔滔洪流，气势磅礴，形象逼真。有身临其境，而闻其声之感。
一首首优美的古筝曲，如一阵阵清风，吹拂着人们的心田，如一缕缕阳光，温暖着人们的心田。朋友，让我们一起享受着美妙的音乐吧！
我的课余生活作文8
上课，复习，考试，上课，复习，考试。每天都是这些事来来回回，有时让我心情枯燥，不胜其烦。但是，我也有属于我自己的精彩课余生活。
我的课余生活很丰富：比如跳绳、跳沙坑、踢足球、打篮球、跑步……这些活动都可以锻炼我，增强我身体的协调能力。我还喜欢唱歌、画画一些才艺。那我今天来讲讲跳沙坑的精彩场面吧！
我觉得跳沙坑给我有种飞跃的感觉，紧张加刺激。沙坑跳有助跑，有跳远。有腾飞，这样岂不是一举多得？哈哈，想到有这么多内容包含在其中，我就更喜欢上了跳沙坑。
我的技巧十分高超，取得优异成绩是我的目标，而好的成绩就像是我的好朋友，天天和我作伴，不离不弃。特别是跳沙坑，我取得过全班第一名呢！一号选手孙伟豪，他奔跑着，离沙坑近了，一个腾空跳跃。“好一个漂亮的'跳跃呀！”“观众们”惊叹道。轮到我了，我时刻紧张“放松，放松”我暗暗地对自己说。我按照老师教的跑步动作，起跑“一、二、三”当我踩到地上的板时，腾空而起，顿时有一种飞翔的感觉，一下子我全身的神经都沸腾了，有一股力量推动着我。当我双脚落在软绵绵的沙坑里时，耳边想起了同学们的欢呼声和雷鸣掌声，“林愉瀚你真厉害”。我回头一看，没想到我破了同学们的记录，人一下子飘飘的，对自己有种自豪感。
沙坑跳让我兴奋，让我受益匪浅。不但锻炼了我的身体，还丰富了我课余生活！让我精彩的一面和你一起跳起来，练起来吧！
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，趣味无穷。游山玩水、上网、下棋……都是我的爱好。其中，我最喜欢游山玩水，走进大自然，体验那无穷的乐趣，还能陶冶情操，呼吸新鲜的空气，放松心情。
春天到了，万物复苏，到处充满了生机。这便是我们游山玩水的最好时间。一天中午，晴空万里，我约上几个朋友便出发了。我们来到村口，顺路往上走。一路上，小鸟“叽叽喳喳……”地叫着，仿佛就是一个导游，引领我们上山，并不时向我们介绍山中的每景。路旁，一棵棵古木高耸入云，树枝上，抽出了一片片碧绿的新叶。地上，小草探出了小脑袋，摇着身子，仿佛在欢迎我到山上来玩。无数朵淡紫色的小花点缀着草地，给大地增添了一份色彩，一份美丽。
路旁，一朵朵花儿散发着芳香，真让人有种鸟语花香的.感觉。不远处，一条小溪从山涧上流下来“哗哗……”小溪清澈见底，成群的鱼儿在溪中悠闲地游来游去。我忍不住伸手去玩水，水冲到我的手上，冰冰凉凉的，舒服极了。小溪对面，一大片翠绿的竹林，一株株竹子姿态各异，有的笔直的站着，有的弯着腰，有的……竹枝上，一片片竹叶随风舞动，发出“沙沙沙……”的声音。鸟儿在林中歌唱。我们站在竹林之中，聆听大自然的声音，欣赏着大自然的美景，真有一种狭逸的感觉。
我们在树林中玩着，闹着。不知不觉中，太阳落山了，我们也高兴地回家了。
我的课余生活作文10
我的爱好有很多，比如打羽毛球、看书、举重、写作文……但是我最喜欢的还是打羽毛球，因为打羽毛球这项运动可以强身健体，也可以锻炼我的眼睛。
我经常和我的一些朋友去东山公园打羽毛球，实力可谓不分上下。我的同学很想跟我一绝高下，有一次我们约好了一起去东山公园打羽毛球。我们来到一块大平地，这俨然是一个叱咤风云的古战场。羽毛球拍就像是我们的武器。走上战场，我的心“扑通扑通”地跳着。我太紧张了呀！心里想：万一没有接到球，就可能落下差距。
比赛开始了，其他同学都在议论纷纷，好像在讨论这场谁会赢。
我心里默念着，一定要赢。我先来发球，只听到“咻”的一声，羽毛球像流星一样在空中快速划过，一个拍子把羽毛球打得远远的，同学也像我一样。二平、三平、四平……我们以十三比七拉开了差距。中场休息的.时候，只见我的背上和我的手心里全是汗，一瓶矿泉水，一口气就被我喝完了。
第二回合开始，对面的同学更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了，久经沙场的我已经筋疲力尽。对面的同学想追上我，打一个快速球，还好我反应快，直接一个扣杀，赢得了这场比赛。
打羽毛球是我的爱好。因为我可以和同学们一起玩耍，结交到更多志同道合的朋友，也可以强身健体。
我的课余生活作文11
我的课余生活超级丰富：有打兵兵球、游泳、骑自行车、划船、游山玩水……不过，我最喜欢的还是看课外书。
我小的时候已经认识不少字了。那时，我和书本一见钟情，它让我的生活犹如加上了一对翅膀，使我很早就认识了：凶恶的狮子、骄傲的公鸡、善良的公主、狡猾的'狐狸、聪明的小白兔……它让我认识了那么多伙伴。
看课外书不只让我认识了那些伙伴，还发生了很多有趣的事呢！记得有一天，我正在津津有味地看书，不一会儿，我已经看入了迷，连妈妈叫我也没有听见。后来，妈妈只好打开我的房间门进来看我在不在，有时，她听见无人应，还会跑到楼上楼下到处去找我呢。很多时假，我会完全被书里的故事情节吸引住，使自己身临其境。有一回，我正在看老虎与小白兔的故事，当我看到小白兔就快被大老虎吃掉时，我紧张地大声喊：“小白兔，小心后面！”妈妈听到我的喊声，连忙打开门看看到底发生了什么事情。这时，妈妈会惊讶地问：“你怎么啦？为什么要小心后面？”我这才回过神来，有点不好意思地望望妈妈，又继续看我的书。因为我总是看书看得太入迷，大家就叫我“小书虫”。
书是知识的源泉。只要我一有时间，就会捧着一本书乐滋滋地看起来。书已经成了我生活中不可缺少的一部分，我爱看书。
我的课余生活作文12
在我的许多课外活动中，最有趣的是暑假爬树和摘梨。
暑假期间，妈妈带我去了我爷爷在林场的房子。我祖父有一个梨园。当我们到达爷爷家时，爷爷告诉我们早熟的春晚梨已经成熟了。因此，我妈妈决定下午带我去梨园摘梨。
午饭后，我和妈妈、表哥去了梨园。我一走进梨园，就看见高大的梨树，枝叶繁茂。梨树上覆盖着来自黄澄澄的大梨子。梨子藏在浓密的.枝叶下。一阵风吹来，梨子轻轻摇晃，就像金灯在风中飘扬。我禁不住那些大梨子的诱惑，立刻想爬上树去摘它们。于是，我抓起两根树枝，一步一步爬上了树。看到黄澄澄的大梨子就在附近，我赶紧伸手去拿。谁知道我还没摘梨，差点从树上掉下来。我很快稳住自己，又去了大梨，这次终于摘了一个。但是当我摘下大梨子时，我发现几个大梨子从侧面掉了下来。当我用力过大时，树枝摇晃起来，我旁边的所有梨子都掉了下来。我从树上跳下来，看到梨子看起来像被打败的士兵。他们中的一些人破了皮，露出了白色的肉。一些“肚子”裂开了，另一些被打碎了。我非常遗憾地看着它，因为我不小心弄坏了它。
这时，我正在树上摘梨的表哥告诉我:“摘梨的时候，你应该用一只手拿着梨，然后轻轻地向上推，梨就会乖乖地掉下来。”我又爬上树，照我表哥说的做了。这次我摘梨更顺利了。然而，有时梨树的小枝叶会被砍掉。但是我妈妈说没关系，只要梨不掉下来，就很好。
爬树摘梨。让我认识到果农的辛勤劳动，理解珍惜劳动的果实。同时，我也感受到劳动带给我的快乐。
我的课余生活作文13
我的课余生活，小时候就知道玩玩具，现在只要有一点时间我就喜欢看书。
每当我买来一本书后，回到家我就立刻迫不及待地看起来。冒险小说领着我和书里的主人公一起冒险；童话书带我走进了一个梦一般的国度；各种各样的历险记、名人故事都让我身临其境，流连忘返。有时候我也翻看父母的`书，内容看不懂，感到好奇会问个没完没了，妈妈说很多书帮我保留着，等我再大一点，里面的内容会更容易好懂。妈妈说一本好书最好要读个几遍，每增读一遍，带来的收获会越多。妈妈的床头放的第一本书就是《论语心得》，父母希望我以后也要读懂这本书，说会对我有很大帮助！
但是对我来说，目前觉得最好看的是侦探小说，每本我都看得津津有味，它们带我走进书里，让我和小侦探一起“抓捕”罪犯。
有时候，妈妈叫我去吃饭。我刚坐下，又跑回屋里去，原来我的那本书才刚看一点。我看得太入迷了，实在放不下里面的精彩故事，连吃饭都觉得耽误我看书的时间。每天睡觉前我总要看会书，但总觉得时间很快就到休息时间了，总被大人批评，“什么时间做什么事情，快点休息了！”接着房间就一片漆黑，灯被他们关掉了。
这些书给我带来了许多乐趣，让我回味无穷。
我有很多很多书，书是我的好朋友，它让我的课余生活变得丰富多彩，有了它的陪伴，我的课余生活不再枯燥乏味，而是充满了快乐。
父母长对我说，阅读不全为了写作，但写作却一定受益于阅读。踏上阅读的道路，写作将不再是难题。妈妈经常提醒我，看书多是好事，但要会安排时间会看，如记词，不如记句境，这样来得更容易，更深刻！
我的课余生活作文14
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的'。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”
那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！
爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。
轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。
经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐，有趣吧！
我的课余生活作文15
在操场，在教室，或在图书馆，甚至学校的任意一个小角落。课间和课后，我都有很多自己想做的事情。今天，我就来给你们好好说道说道我的课余生活！
在课后，我最喜欢做的事情就是做手工了！你们肯定会好奇，一个男生做什么手工？可是，我偏偏就喜欢。一开始，在课间，我无事可做，于是我就想到了折纸。第一次做时，我便陷入了做手工的深渊，无法自拔！因为我做的手工栩栩如生，活灵活现。一张张大大小小的纸片，在我的.手中变化出无穷的模样，惹得同学和家人都说我做的就像真的似的。从那时起，我每天更爱琢磨各种各样的手工。这不仅让我的生活更加丰富，还让我体验了创造带来的乐趣。
我除了做手工，课后还经常写书法。虽说我的水平还达不到大师的“笔落惊风雨！”也做不到在纸上挥毫泼墨，笔走龙蛇。但是每次洗完手、端坐、提起笔，一系列准备动作一气呵成。整个人就像瞬时进入了一种奇妙的状态。看着手中的好伙伴，提起她在纸上开始临写一个个的大字，看着那些细腻的笔画在纸上辗转腾挪，我的心儿也随着荡漾开来。如同平静的深井洒下月光，犹如蔚蓝的大海泛起波光。
写完字，拿起作品来细细打量欣赏，心里顿觉喜滋滋般满足。中华书画艺术的博大精深令我流连徜徉。
学习如同一大碗凉白开，而课余生活便是那一撮白糖。甜！
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