我的课余生活作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、画画……其中我最喜欢的是打羽毛球。
羽毛球上有许多长长的白色羽毛、黑黑的细条，还有一颗白白的头。有一次，我和妈妈一起打球，一不小心打到了灌木丛里，远远看去，羽毛球就像一朵刚开的白色花朵。接下来，我和妈妈又来了一场。我用力来了一个扣杀，球一下飞到了妈妈的.背后，妈妈没有接住。就这样，我赢了！
从这里，我明白了打羽毛球对视力有好处，以后我要多打打羽毛球。卢禹澈
我的课余生活是丰富多彩的，有打羽毛球，有跳绳，还有跑步。其中，我最喜欢的是打羽毛球。
有一次，我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球冲了出去，一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就这样，我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀，羽毛球掉到了地上，妈妈才输了。
羽毛球既能健身，又能保护视力，对于我来说是一项很好的体育活动。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活我的课余生活丰富多采，跳绳 、跳远 、画画 …… 但我最喜欢的还是滑摇板车。刚开始学时我还不会滑，我就扶着栏杆滑，慢慢地我就能滑几步远了。第二天，我进步很快，我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤，但是我不放弃，经过三天的努力，我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间，而且还可以拐弯了。从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的.事，只有经过不懈努力才能达到目标。
我的课余生活作文 篇3
我是一个非常爱跳舞的小女生。跳舞是我的课余生活最喜欢的事情。周末我都在紧张的培训锻炼中度过的。虽然跳一天的舞蹈很累很辛苦，但我会一直坚持下去。因为我的梦想是考上北京舞蹈学院，把我舞蹈中的快乐传递给每一个人。其实想跳好一支舞蹈不是很容易的事情，因为要学习很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都会在舞蹈基本功出现的。每当舞蹈音乐响起，我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟着音乐一起扭动起来。有些人看到我跳起好看的舞蹈也会吧不愉快的事情扔掉了。这一次我和小伙伴们一起跳出了一支好看的舞蹈，这个舞蹈的名字是《梦，远航》，也可是我们为了校庆十周年精心编排的舞蹈哦！
每个星期天我都会画出一幅漂亮的画。每一次拿出一支支画笔我就无比的开心快乐。我现在学习的是水彩画，水彩画需要先用油棒笔将要画的结构描绘出来，然后再用五颜六色的颜料慢慢的去涂满。我最喜欢的一幅画叫《大公鸡》，这一幅画讲了一只大公鸡有一个红红的头冠，一个尖尖的'嘴巴，还有一件五彩缤纷的大毛衣。这只公鸡非常的骄傲和自豪。我以后在生活中要多多观察，要把一切美好生活都用画笔画下来。
这就是我的美好课余生活，是不是很丰富呢！我觉得我的每一天都非常的开心快乐！
我的课余生活作文 篇4
“叮铃铃——”下课了，教室里立刻就开了锅，同学立刻欢呼雀跃着出了教室，“吓”的老师把下课了三个字咽了回去，便走出了教室......
有的同学留在了教室，看看书，讨论讨论新鲜事，而我和几个同学飞快的冲到了操场，刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了，女生们有的在欢快地跳绳，有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去，原来是一群同学在打篮球赛，我们班的一群同学跑过去，“我们能加入吗?”“好啊，正好我们还需要一队!”
很快比赛就开始了，由我们共同决定的.裁判拿着球，队员们眼神充满了焦急。口哨响了，篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球，她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前，用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声，还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着，嘟”清脆的口哨声又响了，裁判发球，李书涵传给了冯泽阳，别看冯泽阳长得比较很矮，但速度极快，而且投篮姿势非常标准，能三步上篮，而且还能抢篮板，可谓是铁人揽三强!说着他就出手了，就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去，第一次没投中，篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力，队长我看着这样不行，便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线，赵子涵左挡右防可怎么也防不住，我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里，唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续，我只能硬着头皮去抢断，好在天无绝人之路，我抢断了一次他们传球，正当我准备突进时，看见李书涵在一个点上，我瞅了一边没人，便传了过去，那叫一个快，李书涵看见了我，犹如饿虎扑食过来，接住了我传的球，一个大灌篮，“进了!”经过激烈的战斗后，对方以6比5失败告终。
“叮铃铃——”上课铃响了，我们有说有笑的跑了回去，等待着老师来上课，操场很快又恢复了宁静。
我的课余生活作文 篇5
吃完中饭后，大家的课余生活绚丽多彩，有打篮球的，有踢足球的。我的课余生活是——玩穿越火线。
和我一起玩的人有：。我们用黑白配来分谁是僵尸。
我们分好了僵尸，第一盘的僵尸是：王欣博。王欣博找来找去，可一个人都没找到，王欣博输了。
第二盘的僵尸是：我和×××。我和范子扬一路顺风的'把×××、×××都抓住了。
第三盘的僵尸又是我抓，我飞快的把周悦和周阳政抓住了，其他人也被我抓住了。
时间过的真快啊，不一会儿就上课了，我们飞快的跑进了教室。
我的课余生活作文 篇6
小朋友们都喜欢课余生活，大家的课余生活丰富多彩，男孩子会玩穿越火线等，女孩子会玩过家家......而我会在课余时间里复习书本知识，但有时我也会出去玩一会儿，和朋友一起做游戏，可高兴了。
有一次，学校放了一天假，清晨，我早早地起了床，闻着香喷喷的早餐，迫不及待地想先尝一尝，可妈妈说：“等爸爸起床了才可以吃。”我等了十几分钟，爸爸终于起床了，可把我给饿坏了。吃完早餐后，妈妈让我写作业，，妈妈看了看校信通，说：“今天的作业是读第四课，要读胡滚瓜烂熟。”我读完后，妈妈说：“看会儿电视吧！乖乖。”我对妈妈说：“我想看会书。”我到书架上挑了一本特别喜爱的书，书名叫《香樟树上的绿信笺》，书里的内容很精彩，我把时间都忘记了，我看呀看，看的.我都入迷了，后来一直到妈妈叫我，我才依依不舍地放下了书，走到了妈妈面前。
我的课余生活虽不像别的的课余生活一样，疯疯跑跑。但是，我还是觉得我的课余生活是最最精彩的，呵呵。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活非常丰富多彩，周末我和哥哥下了一盘军棋。
我们摆好阵式，就开始战斗了。一开始，我们都不敢大打出手，但渐渐的哥哥忍不住了，哥哥就派他的兵马来疯狂地进攻！这时候，我始终保持防御状态，所以哥哥的“速战速决法”失灵了！但我也没有放松下来，在为哥哥的第二次进攻做准备。果然，哥哥的“军长”和两个“团长”开始来扫荡了！我早有准备，所以我把“司令”放到哥哥“军长”前面，想把“军长”赶走，哪想到哥哥的“军长”却自投罗网了！哥哥见后大惊失色，急忙把两个“团长”撤了回去。这样一来，我就成功地挡住了哥哥进攻的势头。这下哥哥的“大官”只剩下“司令”了，可是没多久哥哥的.“司令”和我的“司令”碰在了一起，同归于尽了。这下哥哥的“大官”已经彻底空无一人了！现在我可以放心的开始出兵大扫荡喽！我的“军长”和三个“工兵”密切配合，发起了一波又一波的进攻，最终取得了最后的胜利！
同学们，如果感兴趣的话，可以找我下棋！
我的课余生活作文 篇8
我最喜爱的课余生活那就是画画。
我要画的是母亲节送给妈妈的礼物。我先画了一个大大的蝴蝶结，可是蝴蝶结的那两根掉下来的线，我怎么也画不好，后来，姐姐又细心的教我以后我就画得很漂亮。
接着我又画起了美丽的蝴蝶。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞就像几个舞者在空中自由自在的跳舞。
然后，我又在中间画了一个大爱心，中间写上对妈妈的祝福语。可是在画大爱心时，我又出现了一个困难。我画爱心时总是把爱心的那两条线斜下来的，画得太直了，一点也不好看。也是姐姐手把手的教我画的`。
最后，我还要好好的感谢一下姐姐呢！不然我怎么能画出这一幅美丽的画呢？
我的课余生活就是喜欢学画画。
我的课余生活作文 篇9
我喜欢采集各种各样的植物标本。从一年级开始，我便会在课余时间去山上采集标本。有一天中午，我和爸爸吃过午饭，要去采集标本。我r沿着弯弯曲曲的小路一直爬到山顶。阳光下遍地的野花摇曳生姿，美丽极了。其中最显眼的，是那一大片金色的蒲公英。
我兴奋极了，赶忙采集蒲公英的花朵准备制作标本。爸爸笑着说：“别看这些蒲公英现在这么漂亮，晚上这片草地就会变成绿色的了。这是大自然的奥秘。”我突然想起课文里的'知识，立刻喊道：“我知道，我知道！蒲公英的花瓣到了傍晚就会合拢，金色的花瓣收起来，草地就会变成绿色。白天，蒲公英张开了花瓣，草地就是金色的。”爸爸听了我的话，满意地点点头，笑了。
采集标本让我收获了许多知识，发现了许多大自然的奥秘。它永远是我课余生活中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：”你是小孩，根本不是我的对手。”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。”第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的`进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。
星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。
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