我的课余生活作文

时间：2024-09-22 16:35:33 我的课余生活我要投稿

我的课余生活作文

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文篇1

　　说到课余生活，同学们一定都会觉得很开心。可是我觉得我的课余生活确实不愉快的。

　　因为每天放学回家我做作业都很慢，做完作业还要弹一个小时的钢琴。等钢琴弹完的时候就已经到了睡觉时间了。我不喜欢这样！

　　我希望我每天都有小小的'自由。比如每天我可以在七点前做完作业，八点准时弹完钢琴。弹完钢琴后就是自由自在的玩耍时间了。玩耍时间里，我希望可以看看电视，我喜欢看湖南卫视的《快乐大本营》；我喜欢看江苏卫视的《非诚勿扰》；我喜欢看少儿频道的动画片……我还希望可以看看课外书，我喜欢看《快乐日记》；我喜欢看《棒棒英语》；我喜欢看《兴趣语文与数学》……我还希望可以找楼上的小朋友玩，可以去院子里面打乒乓球，可以去河边散步……可是我没有时间！

　　为了电视，为了课外书，为了和小朋友玩，为了打乒乓球……我决定：我要提高写作业的速度和准确性；我还要认真弹钢琴；我要一心一意的对待每一件事情……

　　为了有愉快的课余生活，加油！

我的课余生活作文篇2

　　我的课余生活多姿多彩，我通过电视节目、书本知道了丰富的科学和自然知识，和爸爸妈妈一起近距离观察大自然......不过我最喜欢到星隆国际城小吃街品尝令人垂涎欲滴的小吃。

　　每次一到小吃街，我就会兴冲冲地跑向陕西烤面筋这家店，那浓浓的香味，让人垂涎三尺，烤面筋像弹簧，一卷一卷的，先把面筋串在竹签上，再把面筋放在烤炉上，二三分钟就熟了，再洒上一层调味料包裹起来，吃的`时候香辣可口、浓香四溢。美食街的美食琳琅满目，就像美食的天堂。

　　我真想当一名美食品尝家，那样我就能吃遍天下的美食啦!

我的课余生活作文篇3

　　我的课余生活丰富多彩，舞蹈、乒乓球、英语…但我最喜欢舞蹈，因为练好舞蹈可以到国外演出呢。

　　每周一晚顶着酷暑、冒着严寒我都坚持去少年宫学舞蹈。换好舞蹈服在地毯上练习基础功，前桥、侧手翻、倒立…，现在我掌握的很好了。

　　当初我刚学舞蹈时，老师教我们练基本功，每一个小朋友都喊痛，令我害怕。老师见我害怕的样子，耐心地对我说：“没关系，慢慢就学会了，也不会痛了。”在老师耐心地指导下，我的基本功离老师要求的越来越近了。

　　学舞蹈让我变得坚强，让我拥有战胜困难的.勇气。

我的课余生活作文篇4

　　我的课余生活是：小种植、学奥数、作文、扔沙包…….我课余生活可以说是非常丰富多彩！不过，我最喜欢的是小种植了，我喜欢种植：红豆、绿豆、黄豆，嗯，关于我为什么喜欢小种植？那让我给你们说说里面的有趣吧！

　　我先用水把泥土浇湿，再在湿泥土上挖个小洞，你们大家一定想知道种子是什么？对，就是绿豆、黄豆、红豆。我把绿豆放了下去，再填上土，我每天都给绿豆浇水、晒太阳，真是功夫不负有心人。刚发芽的绿豆芽，像一个没开放的花苞，又过了一些日子，豆芽慢慢的吐出了叶子，刚开始，叶子是黄的，我又给豆苗浇水，豆苗喝足了水。终于，豆苗长出了嫩绿的藤条，叶子也变绿了，它挺着身子，好像在对我说：“谢谢你，小主人，谢谢你对我的照顾！”

　　没有什么事都是一帆风顺的，有一次，我的.小豆苗也出了一点问题。那一天，我正在给小豆苗浇水，可到了中午，叶子却耷拉了下来，可能是水浇的太多了的缘故，我立刻进行“抢救，”我现在让豆苗多晒太阳少浇水，几天后，豆苗终于恢复了正常，我才松了一口气。

　　我非常喜欢课余生活，是它给我带来了快乐！

我的课余生活作文篇5

　　大家一定都有自己的课余爱好吧!我的课余爱好很广泛，其中一样就是画画。

　　记得一个星期二的中午，我放学回家，由于没有作业，闲着没事干，我突然想起：家里有这么多卡通贴画，我可以模仿着把它们画下来呀!于是，我就迫不及待地选了一张，是一个非常可爱的小姑娘抱着一个玩具熊。她真像一个小公主，长着金黄的头发，一对又明亮又机灵的眼睛，穿着蓝色的公主裙和一双红色的高跟鞋，漂亮极了。我认真地画着，丝毫不敢出一点差错，哪里画得不好，就擦掉重画。终于我的这幅画完成了。看着自己的作品，我自豪地笑了。

　　这就是我的'课余爱好，也是我的特长。

我的课余生活作文篇6

　　这年头，那个学生不忙？在学校上一天的课，放学还有一大堆作业等着完成。许多学生都为此失去了自由，失去了快乐，更别提课余生活了。但我是个例外，虽然我也很忙，但我却不缺少丰富的课余生活。

　　我喜欢做很多事情，比如写字，画画，打乒乓球但是，我最喜欢的还是看书。平时写完作业，最好的放松办法就是看书了，书是我生活中最密不可分的伙伴，与书谈话让我得到许多知识；与书谈话也使我变得更加睿智；与书谈话让我心胸开阔；与书谈话更使我见多识广，总之，书是我的好朋友，它充实了我的课余生活，丰富了我的精神世界，使我的生活更加愉快。

　　你们一定会说：光读书太单调了，当然，我也会做些别的事情，锻炼自己的身体，净化自己的心灵。有时我还会画画，我画画天上的云儿，画画地上的大山，再画一只愉快飞翔的小鸟，再画几个无忧无虑的孩童在玩耍，一幅完美和谐的画就出现了，我自己都会时常赞叹：这画太棒了！是的，这画确实很棒，我的课余生活更棒，更加无忧无虑。

　　我还有一个爱好――玩骨牌。它特别能锻炼人的耐心与细心，一不小心就会前功尽弃。曾记得一次，当我小心翼翼地放好最后一个骨牌时，前面的.牌却转眼间全都倒下了。我生气地把它们全都摔到地上，好多天都没摸一下。爸爸开导我说，玩骨牌时，要沉着冷静，不可三心二意。听了爸爸的话，我下定决心，做事一定要认真耐心。从那以后，我再玩的时候就得心应手，从没有出现过大的失误。

　　这就是我的课余生活，丰富的课余生活，充实而又欢乐！

我的课余生活作文篇7

　　我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。

　　第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”

　　这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的.手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下功夫呀，我心里想。

　　后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。

　　好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？

我的课余生活作文篇8

　　我的课余生活多姿多彩，娱乐活动也多种多样，就像沙滩上五彩斑斓的贝壳，而其中最独特的那个“贝壳”就是放风筝。

　　周六爸爸带我到公园放风筝，我们的风筝是可爱又活泼的燕子风筝，它就像春天的使者，告诉我们春天来了。

　　我们来到一片绿油油的草地上放风筝，爸爸说要不然我们分工合作吧，我兴冲冲地回答说：“好呀好呀！”心想：放风筝一定特别有意思。我开心得手舞足蹈。接下来我们就开始分工合作了，爸爸的手紧紧地握着线轴站在原地，我则拿着燕子风筝，迅速往前跑，忽然我听到爸爸大声喊：“放手”，我闻声马上放手，燕子脱离了我的手，“唰”地一下就冲上了无边无际的.天空。可是好景不长，没过多久它就慢悠悠地掉了下来。

　　我们没有灰心丧气，重振精神决定重放。我和爸爸讨论了一会儿，想搞清楚究竟是哪里出了差错，我们研究了将近半个小时，终于明白了该如何放风筝。

　　我们重新拿起风筝，等啊等，等到终于风大一点了的时候，就将风筝放了起来。这次非常成功，燕子风筝顺利地飞上了天空，它一会儿飞到那边和“小金鱼”玩耍，一会儿飞到那边和“小蜈蚣”一起玩躲猫猫。一会儿和“孔雀”一起说悄悄话，一会儿和“小麻雀”在天上并肩翱翔。

　　这就是我的课余生活，它给我无聊的生活增添了许多的乐趣，让我如白纸一样单调的生活变得如万花筒一样精彩。

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