小学课余生活作文[常用3篇]
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学课余生活作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,看书,唱歌,打羽毛球,郊游等。他们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也让我感到伤心,失望,后悔。
记得有一次周末,我和小区里的好朋友在小区旁边的操场上玩滑板。刚开始,我们都自由自在地玩,忽然听到有一个小伙伴说:“我看大家都很熟练,要不我们来比赛吧!”大家齐声叫道:“好呀!好呀!”
比赛马上就要开始了,大家都很紧张。我看大家差不多都准备好了,就喊到:“预备,开始。”我奋力向前滑去,大家有的扭动着滑板,有的'手脚并用向前滑,还有的没到终点就停下来了。我马上到终点了,兴奋地叫道:“我第一,我第一!”话音刚落,我一高兴,接着就摔了个四脚朝天,真疼啊!不过我还是觉得很开心!下次我一定要吸取教训,注意安全!
这就是我的课余生活,瞧,多有趣啊!
小学课余生活作文 篇2
我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……
我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的`人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。
你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。
同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!
小学课余生活作文 篇3
下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。
我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的`,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。
我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!
我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!
这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?
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