【精选】我的理想六年级作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的理想六年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的理想六年级作文 篇1
为了培养我的阅读兴趣，妈妈在网上淘了好几天，才为我选订了一套《法布尔昆虫记》。我每天掐着指头算日子，希望书快一点儿到。
一天中午，妈妈去辅导班接我下学。路上，妈妈说：“晨晨，妈妈要告诉你一个好消息……”“是不是《法布尔昆虫记》到了？”还没等妈妈把话说完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放着一个大盒子，正是我梦寐以求的《昆虫记》，我迫不及待地打开，哇，整整的十大本，每一本的封面插图都不一样，我太喜欢了。
每天早上，妈妈还在睡梦中时，我已经悄悄爬起来，抱起《昆虫记》读起来。吃饭时，我也要妈妈催好几遍才肯放下书。我真是太喜欢这套书了，我看了一本又一本。从书中我认识了许多昆虫。我对妈妈说我长大了想当昆虫科学家，妈妈问为什么，我说：“因为当昆虫科学家可以观察很多很多的昆虫，还能认识许多自己从来都没有见过的昆虫。”
自从看了《法布尔昆虫记》后，我现在特别爱观察昆虫。一次我正在观察一只蜜蜂时，不小心被蛰了一下，但我还是想当一个像法布尔那样的科学家。
我的理想六年级作文 篇2
人人都有理想，有人想成为像杨利伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有人想成为技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人摆脱疾病的痛苦……
我的理想是成为一名出色的工程师，设计出高科技的房子，让人们感受到高科技带来的方便。下面，我带大家一起来参观参观我设计的房子吧：
房子的大门有三道识别系统，防盗功能特别的强：第一道是眼睛虹膜识别，第二道是声音识别，第三道是指纹识别，三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门，不用担心家里的东西被盗。
房屋脏的时候，你只要按一下蓝色按钮，房间就会出现一个机器人，帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了，你只要按一下紫色按钮，一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的面前，让你美美的吃上一顿。
房子着火的时候，你不要慌张，只要按一下红色按钮，房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇，它只会灭火，碰到其他的东西就会瞬间分解成空气，不会损伤房子里的任何物品。
虽然这只是个理想，但我相信只要我努力学习，这个理想一定会实现的。
我的理想六年级作文 篇3
理想，我们每个人都应该有一个理想，不是吗？小时候看电视上那些明星，他们本来并不是那么美丽，漂亮，可被包装后就变得非常漂亮了，而且还有很多人都喜欢他们，看他们那么风光，于是小时候的我就默默地想着要当一个非常漂亮的明星。所以，我的理想就是当一个万人瞩目的大明星，而且是人见人爱，有很多Fans的！
我现在最喜欢的明星是林依晨，她演过的电视剧有：《中国功夫少女组》，《东方茱丽叶》，《天使的风铃》，《我的秘密花园》。她唱过的歌有《你》，《全世界的人都知道》，《孤单北半球》，《非你莫属》，《chacha》。
我现在看有的小朋友也演电视剧，比如说《家有儿女》中的三个小演员，《快乐星球》1，2，3，部中的所有演员，我非常羡慕他们，因为他们这么小就能去拍电视剧，而我和他们差不多大才上过两三次电视。我想到了一个自我安慰的理由，那就是：是金子总会发光的，只是没有人挖掘我罢了！
长大了我一定要当明星，我要跟我的偶像合作，拍一部好看的电视剧，让同学们都看到这是他们的同学而感到骄傲！所以我的理想是当一个万人瞩目，人见人爱的大明星！
我的理想六年级作文 篇4
我有一个理想，那就是当一名光荣的教师。这颗种子在我很小的时候就在我心里深深扎根了。我的理想之种是这样埋下的：
在我依稀记事的时候，爷爷还没有退休，他经常带着我去他们学校参观。我经常看到一些学生毕恭毕敬地对着爷爷喊：“老师好。”每当这时，爷爷脸上就会笑得像花儿一般灿烂。我心里总是很奇怪：爷爷为什么会受到这些大哥哥大姐姐的尊敬呢？我知道爷爷是一名老师，难道老师就受人尊敬吗？是老师有令那些大哥哥大姐姐乖乖的尊敬自己的魔法吗？我去问爷爷这些问题，爷爷也不回答，只是说：“你长大了就会明白这些道理了。”而且爷爷一讲起他的学生就神采飞扬，兴高采烈地跟我们讲他的学生谁谁谁，考试考了年级第一，还要讲一讲他的学生作业写得多么好。即使他的学生有些很顽皮，不好好写作业，可他仍讲的眉飞色舞。我不想去问问爷爷怎么这么高兴。那讲起来就停不住的爷爷也不会回答我的。我想，他这么高兴是为自己有这一批优秀的学生骄傲吧！我暗暗地下了决心：“长大后，我也要像爷爷一样，当一名光荣的教师。
长大后，我上了学。我一直很努力地学习。因为爷爷说过，要想当一名老师，首先就要努力奋斗，考上大学，毕业后才能当老师。而且老师都是有文化的人，所以要想当老师，就要门门精通。曾经有一段时间，我十分贪玩，学习成绩一落千丈。一天晚上，我梦到了爷爷，他对我说：“你不是要当老师吗？这种成绩怎么行？”我从梦中惊醒。从此，我不再贪玩，并把学习赶了上去。
我希望，通过我的努力，长大后，我真的能当上一名像爷爷一样，桃李满天下的老师。
我的理想六年级作文 篇5
理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。
一次，我家里的小电扇坏了，大人们都没有去管它。一天晚上，我用工具把小电扇打开一看，原来，是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理，用一块小海绵垫底，用一根小木棍把它顶着。就这样，电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈，她还把我夸了一顿呢！通过这件事，我联想到了爱迪生这位大发明家，觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。
现在，我已经为实现我的理想而读了大量的书籍，比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想，我要做到三个字：创、信、坚。“创”就是创造，我们作为21世纪的少年，、要勇于创新。所谓“信”，就是指信心，一个人如果失去了信心，那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈，坚强，“失败是成功之母”，搞发明创造，总会有失败，我们要承受得起打击。
当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里，我相信只要我们付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就会绽放！
我的理想六年级作文 篇6
动物是一种容易满足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人类，除了有吃、有喝，有住以外，还有许多的梦想。
我就有许多的梦想：做个科学家，做发明家，做歌星，做演员。可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。我最大的梦想，还是圆我现在的'心愿，开一个玩具公司，拥有许许多多的玩具，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。
我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，我也不知道怎么的，对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，我要的不是别的，就是玩具。有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，我又产生了一种情不自尽的冲动，我千般地抑止住自己，不要进去，不要进去，可我还是控制不住自己，心里情不自禁的，整个人就像着了魔似的，脚也不由自主地跨了过去。直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。
从此我心中就许下这样一个心愿，长大了一定要开一家玩具公司，让与我一样喜爱玩具的小孩能达到自己的心愿。而且这种玩具只要唱一首歌或者背一首诗便可以得到，不用大人花钱，省得那些小孩的玩具梦又被大人残酷地击碎了。
这是我的心愿，我的梦想。我不想许多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感觉。
我的理想六年级作文 篇7
理想是人们活着的意义，若没了理想，人只是一个没有目标的行尸走肉，没有灵魂的空壳罢了。而我的理想，便是成为一位优秀的科学家。
“妈妈，放大镜为什么会放大呢？”我那时才一年级，对一切事物都十分有兴趣。“你自己想想，用手去摸摸，看看有什么特点。”妈妈抚摸着我的头说。我似懂非懂的点点头，拿起放大镜，左摇摇，右摆摆，还是看不出什么东西来。我好奇地伸出手去摸了摸，忽然喊到：“妈妈，妈妈，是不是因为它中间凸出来了一点点才会放大的呀？”妈妈笑着说：“真聪明，长大以后一定可以当一个科学家！”
长大后，我对科学这门学科更加感兴趣。每当科学课的铃声一响，我的心中就按捺不住一阵激动之情。当科学老师捧着一台显微镜走进教室时，我差一点蹦起来。接下来的小组实验就是利用显微镜来观察微观世界。整个实验的过程中，几乎是我一个人在操作。我硬生生的把小组实验变成了一次个人实验，一旁的同学都惊讶极了！
后来，我了解到了更多的科学知识，也认识了许多的伟大的科学家：科学家爱迪生是大家都熟悉不过的了，他发明了电灯，人们在黑暗中得到了光明，虽然过程十分艰难，但他还是坚持了下来；另一位科学家，她的名字叫做玛丽？居里，虽然当时的社会十分歧视女性，但是她全然不顾，埋头工作直到死去——她发现了镭，为医疗界造福，自己却因为镭射线的侵蚀而慢慢衰老。
这些科学家，让我在心中暗暗下定了决心：“长大以后，我一定要成为一名科学家，为人类造福！“嗯……我能做些什么呢？”我一直苦苦思索，“有了，我要发明一个水流过滤机，把被污染的水源变得美丽如初。”
唉，现在的水源污染十分的严重。城市的河水到了夏天臭气熏天，污水可以直通江海。
想到这些，我就会有看到我长大后挥笔创作的情景：
我的水笔在纸上飞快地左右滑动，一个个灵感从我的脑海冒出，记录在了我的纸上。很快，一张“水流过滤机”的设计图纸出现在面前。我仔细地看，修改每一个细节。完成后，我便开始精密地计算，我算得很慢，不让一个数甚至一个小数点从我的眼前逃过。准备工作做完了，开始制造。我对着草图和数据一个个校对，用螺丝刀用力把螺丝拧紧，确保坚固。再把各种电路按照次序一个个摆好。最后小心翼翼打开电源，将它放入被污染的水中。发现不足后，我就继续改进，直到成功为止。
因为我的水流过滤机，被污染的水源重新变得清澈，小河脱下了那层灰衣，江海展现出最美的姿容。
我悄悄告诉自己，努力学习，我的科学梦终究会成为一个美丽的事实。
我的理想六年级作文 篇8
每个人都有一个美好的理想，也许现在只是一个梦，但那却是任何东西也无法代替的，独一无二的。
我的理想是当一名漫画家，用图画来表达情感。我还记得，那是在我小学四年级时开始画画的。
那时，我经一个同班同学介绍，去看了一部动漫。结果，我被迷住的不是它的情节，而是人物以及背景。我想，要是我也能画出来该多好啊。于是，我就开始依样画葫芦，照着图片画下来。“看，这是我画的，怎么样？”我常这样问我朋友。“恩，还行，比以前画的好多了。”听了这句话，我高兴得不得了，于是画了一张，又画了一张……当某一天再次拿出一张照着动漫人物画下来的人时，那位朋友一看见我拿出来，立即抢了过去，一边拿着左看右看，一边不住的赞叹。“这张画给我吧！”朋友坚决的说。“啊，不行啊”那可是我辛辛苦苦画出来的。在我的坚持下，朋友把画还给了我，那天，我一直想吃了蜜一样，心里甜甜的。又过了半年，我已经不再照着别人的模仿着画，而是开始自己尝试设计出人物。渐渐地，人物被我描绘的越来越精细、生动。我终于可以自豪的说：“我又向着自己的理想进了一步！”
如今，上了初中，老师说要招集出黑板报的人，我立刻报了名，当画插图的人。我想，我正向着自己的理想，一步步走进……
我的理想，终究有一天不再是梦。
我的理想六年级作文 篇9
我的理想是做一位发明家，为人类发明出许多有用的东西。
20xx年的一个公园里，鱼儿们在清澈见底地小溪里嬉戏；鸟儿在空中玩耍；风筝在天空中“捉迷藏”；空气中散发出一阵阵淡淡地花香。
这个公园是我的公园，但是这可不是我买的哦！你有可能会说：“这又不是你买的你怎么说是你的呢？”我说这是我的公园是因为这里面的东西全都是我发明的“高科技”哦！
鱼儿们的“天堂”里面的水其实是脏水，但我发明了一个“净水器”，不管多脏的水只要用我发明的“净水器”过滤一下就会变成清澈见底的干净水。
小桥上有许多桌子和椅子，上面放着各种各样的面包和牛奶，人们玩累了可以在那里吃面包，面包虽然不是高科技，但是做面包的机器很先进。只要把面粉、水、糖等 放入机器内，不一会儿，一个个香喷喷的面包就做好了，有小熊样的；小兔样的，不管是多挑食的小朋友也会喜欢吃吧！
公园里还有图书馆，里面的书分门别类、应有尽有，它会让你在知识的海洋里遨游。
哦，对了，这里还有科技馆呢！你坐上“宇宙飞船”它就会带你了解宇宙的知识。机器人会给你看两幅画，一幅是：到处青山绿水，人们欢声笑语；另一幅是：垃圾占据了整个世界，它会让小朋友们懂得爱护环境。
农业区里，它会向你播放一粒米生长的过程。让小朋友了解农民伯伯的辛苦，让小朋友爱惜粮食，不浪费。
虽然现在这还是我的一个梦想，但我相信我一定会让它变成现实的！
我的理想六年级作文 篇10
理想是一根蜡烛，它照亮了我们成长的道路。我的理想是当一名教师。
记得在二年级的时候，有一位学生，因为家里出了事，使他不开心，失去了活着的勇气。他每天精神恍惚，上课无精打采，使他的学习成绩很快降了下去。
以前他是一个聪明又活泼的孩子，就因为家中出了事。他整天对人冷冷漠漠。他的教师知道了，就去问他：“孩子，发生什么事了？”他说：“教师，您知道吗？我的爸爸……他……他因病去世了……教师，我……我该怎么办？”教师听了，想了想，说：“你认为你爸爸希望你这样子吗？他一定不希望你因为他去世，你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来，好好学习，长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对？”他感到有些温暖，他要哭出来，说：“教师，我爸爸真的是这样希望吗？”教师笑着说：“是啊！大家都这样希望，你知道吗？班里的同学都很担心你，不仅是同学们担心，还有你的家人担心你。刚才，你妈妈打电话问你怎么样了，我跟她说，你很好……”就这样，教师发动了全班同学，要求每个同学爱护他，关心他，消除他心中的阴影。他慢慢地恢复了状况，又像以前那样活泼，那样可爱了。
经过了这件事，我很佩服这位教师。我决定了，我长大要成为一名教师，为孩子们删除烦恼，为孩子们打开心窗。
我要好好学习，多听听教师对学生的想法，多调查学生的生活，多与同学们聊心事，在不久的将来，我就能成一名教师。
为了孩子们的欢笑，为了孩子们的成长，我一定要努力奋斗，朝我的理想前进吧！
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