关于书的故事作文集锦六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的书的故事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书的故事作文 篇1
说起我与书的故事，那可有一箩筐呢！读书对我来说可重要了，甚至我喜爱的《跑男》在它面前都失之为色呢！
记得那一次，是星期五。表哥前几天给我一本新的小说，那种小说，我可是连边儿都没沾过呢！我决定咬咬牙，捧起来看。结果呢？我越来越入谜，现在已经九点多了，正是《跑男》开播首播的时候，而且老爸那天正好值班，不在家，要是平时，我早就扑上去看了。在房间里的老妈听到电视格外安静，显然是“无人”状态，便觉得很奇怪。出来问：“鹤桐，今天你怎么没看跑男啊？”见我没动静，她更奇怪吧，走到我背后，拍了我一下说：“你怎么回事？喂。”我正入迷，头也不抬地说：“别管我，让我看完这书再说。”妈妈正要走开，突然她想起了什么，转身问道：“那你不看‘跑男’了？”也许我太入迷了，甚至都忘了那天是星期五，以为我妈叫我在网上看。于是我含糊不清地答道：“嗯……不看了。”妈妈难以置信地看了我一眼，走进了卧室。而我还在书的海洋里畅游呢。又过了一个小时，我终于看完了。我扭头看了一下日历，才想起今天是星期五。至于那些话，早已被我忘得一干二净。我一走进卧室，妈妈就对我说：“洗漱去吧。”我大吃一惊：“啊？不看‘跑男’啦？！”妈妈看了我一眼，笑了：“不是你自己说的吗？不看了呀！”“啊！”我在那儿愣了老半天，才想起来我的那些话。我懊悔不已，捶着自己的脑袋说：“啊！都是因为那本书哇！”我刷牙时想虽然没有看到首播，但我学到了知识，还是值得的！再说了，在网上看，也没广告啊！这样想想，我立刻雨过天晴，烦恼也一扫而光。
这就是我和那本“神奇”的书的故事，真好玩呀，至今想起来。我还会不由自主地“咯咯”笑呢！
书的故事作文 篇2
我今年上二年级了，要问我谁是我最好的伙伴，那可要数大大小小、厚厚薄薄的一本本各种各样的图书了！
我最高兴的事情就是捧着自己喜爱的书，在阳台的躺椅上乐悠悠的读故事！很小的时候，妈妈就给我买了些色彩鲜艳的撕不破的书，任我玩弄，并通过这些书让我认识了红黄绿蓝等颜色色，认识了圆、方、角等各种形状，使我感受到了一个色彩斑斓的世界。后来，绘本故事书成了我最好的朋友，每个月我特别期待来自青岛老约翰绘本馆给我寄来的绘本故事书，包得结结实实的包裹里装着妈妈为我精心选购的各种故事书，到现在得有200多本了！这些书教我认知生命的过程、教我养成良好习惯、教我了解科学道理、教我注意生命安全……我到现在还清楚地记得，读了《牙齿大街的新鲜事》，我知道原来在我们的牙齿里时时有细菌隐藏着，一不注意它们就出来捣乱，把我吃的糖果收藏起来，腐蚀牙齿搞破坏，所以我就养成了认真刷牙的好习惯；读了《爱心树》，我很伤心，不明白那个小男孩儿为什么会一直一直向大树索取而不奉献，他不懂得大树对他的爱，我长大了肯定不像他那样！恐龙系列书《我是霸王龙》、《永远永远爱你》和《你看起来好像很好吃》最让我爱不释手，我喜欢恐龙，对它们充满好奇，这套故事让我知道强大的恐龙不光知道欺小凌弱，也有爱，后来到恐龙馆看到它们最终难逃厄运，直至全部灭绝，我心里很难过，真希望可以再见到可爱的'恐龙们；《圣诞老爸》这篇故事也非常让我着迷，看了这本书，每年我都对圣诞节充满期待，对圣诞老人满心感激，因为每一个圣诞节，都会收到我想要的圣诞礼物，这可太令人开心了！尽管现在我知道了，是爸爸妈妈假扮圣诞老人，但我还是很感激圣诞节，它让我知道爸爸妈妈那么真心的爱着我，想要给我惊喜！
妈妈说，我是喂“故事书”长大的孩子，我喜欢书，希望通过书学到更多的知识，做一个沉稳好学、健康向上的孩子，成为一个博学的人。
书的故事作文 篇3
我是一个爱看书的人，也是一个爱藏书的人。有了书，我的生活就变得有滋有味；有了书，我的生活就不缺乏色彩；有了书，我的人生就会故事不断。
也许正因为我收藏了那么多书，感动了上天吧，一件不可思议的事情就在我身上发生了。
一天早晨，我刚睡醒，朦胧中，就捧起书看了起来。
“你好，小姑娘！我是书神，世界上所有的书都归我管，你可以叫我书先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然听到了奇怪的说话声。
“我，我叫……我叫应晨晨。”我紧张得脸红心跳，东张西望一阵，确定无人后，小心地对着手中的书应道。
“我听说你是个特别爱看书的小姑娘，今天特地来看看你。”书上的每一个人物都好像活了，都对我笑眯眯地，声音就像从他们的口中发出来一样。
“好的，好的！”我又惊又喜，连忙说，“欢迎，欢迎你们的到来！”
“小姑娘，我来问你几个问题好吗？”他又亲切地问道。
“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的声音很和蔼，我不再那么紧张了。
“那么，请问《一千零一夜》中的渔翁和魔鬼的故事主要讲了什么？最后魔鬼的又怎么样了？”
我立刻把渔翁和魔鬼的故事，告诉了书先生，可有些地方记不清了，就自己乱加了些进去，也算是八九不离十吧。
书先生的眉头皱了一下，这时，我书柜上的《红楼梦》跳了出来，“哗哗”的翻了几页，从里面“嗖、嗖……”地跳出了十二个女子，“一”字排在我的面前，微施一礼，说 “请问小姑娘，你认识我们是谁吗？”
“啊！我不认识你们，你们从哪里来的？咦，怎么又好像有点面熟呢？”我紧张的头上直冒冷汗，脸上火辣辣的，可这冷汗浇灭不了热火，整个脸都扭曲的像个葫芦娃了，心想这下要出丑了！
我刚说完，那十二位美丽女子袖子一甩，转身就随《红楼梦》消失在我的眼前，紧接着又跳出了一本《三国演义》，接着又化身为刘备，哭丧着脸问我：“你知道我那不争气的儿子——阿斗，后来怎么样了吗？”
“我不知道啊，我只是在诸葛亮后面偶尔见过他一次，我平时看书都是看那些漂亮的画面的，你别问我啊，自己去找儿子啊。”
刹那间，周围变的好安静，我感觉到这几分钟的时间就像考一张试卷，半个小时就做完了，却还要等待1个小时才结束那样漫长。
又不知过了多久，书先生终于语重心长地开口了：“看书不可求快，并不是快就是好的，看书讲究的是细细品味。如果你为了速度快而不细细品味，或者仅仅只是留意那些美丽的画面，那你就永远都不会知道书的价值。你平时看书就像是囫囵吞枣，不知其味，即便你买再多的书，藏了再多的书，又有什么用呢？”
这个时候，我敢发誓，要是地上有个洞，我会毫不犹豫地钻进去不出来……
猛然间，“书先生”扯大了嗓门喊道：“你这个死丫头，刚把你叫醒，怎么又睡回去了啊，还不快点起床，上课要迟到了！！！”
啊，不对，是我妈妈在用她的高音喇叭喊我起床呢！
“还好，还好”原来是南柯一梦啊！
但梦中“书先生”的话，让我悟出了许多道理：好好利用书的人才知道书真正的价值，买书浪费书的人永远不会知道书的精粹所在！
我以后一定要看好书，好看书，书看好！
书的故事作文 篇4
书，对我来说是成长道路上的一盏明灯。书，能让我学到渊博的知识，让我懂得了怎样做人。
从我一年级迈进校园的大门起，我就下决心要弄懂老师讲的一些重要内容，比如：生字，词语，单词，公式，英文字母等；我从开学第一天起，就给自己规定了五条纪律：1。上课不许迟到；2。不能上课讲话；3。同学遇到难题，帮她解决不明白的地方；4。自己的作业当天完成；5。老师上课时做好笔记。因为我知道陶行知爷爷说过：学问是一切前进的源泉，有了学问，将来才能更好的造福于社会。要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志，要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。
我爱看书，爱看作文书，我在看作文书时学到了一些新知识。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是学习做人学习做"真人"。除了作文书，我还喜欢看校园小说和一些寻找奥秘、热爱大自然等一系列的书。我希望这些书能够长进自己的知识，也希望在考试时能够考出优异的成绩，成为对社会有用的人。
书的故事作文 篇5
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”妈妈经常在我耳边念叨这句话，可是我并不喜欢看书，每次看书都得妈妈来“请”我，我总是极不情愿地跟着去，直到有一次，我深深爱上了看书……
一个星期五的晚上，我照常坐在沙发上看电视，妈妈从外面回来提了一个黑色的袋子，慌慌张张的跑进房中，出来吁了一口气，对我说：“儿子，里面的东西不要乱动，妈妈出去有事。”丢下这句话，妈妈就走了。
想着妈妈的那句话，我怎么也静不下心来看电视，我想：袋子里面到底是什么呢？为什么妈妈要叮嘱我不能动？在好奇心的驱使下，我偷偷地往房间里走去，想一探究竟。进了房间，我悄悄地将门锁上，在屋子里环视一圈。咦！黑色的袋子在哪里啊？我左顾右盼，找了很久，功夫不负有心人，我终于找到了。我快速的打开袋子，映入眼帘的竟是几本崭新的书：《水浒传》，《西游记》，《三国演义》，《红楼梦》……原来就是几本书而已，我不以为然地想，妈妈真是故弄玄虚。我随手翻了翻，可里面的内容瞬间吸引了我，如《西游记》里的“三打白骨精”，《水浒传》中的“武松打虎”，《三国演义》里的“桃园三结义”……我坐在房间里入神地看着这几本书，不知何时妈妈回来了，站在我的身后我却浑然不知。从那次起，每天总有一段时间我深深地沉浸在书的海洋里，我看书再也不需要妈妈来催促了。
现在书成了我的好朋友，它教会了我许多的知识，还给我带来了快乐，我已经深深的爱上了书。
书的故事作文 篇6
大家知道书是什么吗？书是一个不说话的老师，是一盏指路明灯，是一个朋友。
小的时候我是一个小书迷，现在也不例外。记得有一次，妈妈给我买了几本新书，恰好碰上奶奶买了一包种子，问：“这是种子吗，能中好吃的蔬菜吗？"奶奶说：“是呀，种瓜得瓜，种豆得豆啊。”我顿时冒出一个大问号，心想：我有那么多书，“牺牲”一本书不就越来越多书了吗？这就是传说中的‘种书得书’吗？莫非是这样？为了解除疑问，今天我就当一回“科学家”呗。
我来到家后面的花园，首先挖了一个坑，然后选了一个“志愿者”，还把它放在坑里，埋了起来。最后我还给它浇水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起来，真是一沓糊涂。但小时候的我并不是这样想，而是拍手叫好，懵懂的我还说：“我是人才。”过了几天，我去看看“发芽”了吗，找到那个坑，可是呢，它没发芽。于是，我又加“营养品”进去，放了很多，一看不好了，太多了，浇点水吧！过了几天，我又跑过去，再一次看我所谓的“杰作”一看呢，又没发芽，莫非营养不良？我皱了皱眉头，又倒了一大包“营养品”进去，又装出一副博学多才的模样，笑呵呵的。
晚上，妈妈回到家，我就扑到她怀里，哭了一下。说：“妈妈，奶奶骗我，说什么种瓜得瓜，种豆得豆，为什么种书没书呢？"妈妈哭笑不得的说：“种书是不可能的，大傻瓜，你要看给你买呗。”“不嘛，种出来不要钱啊。”“诶呀，书是没有生命的，种不出来，但种子是有生命的，你读那么多书都不明白啊？”“妈妈我知道了。"
那次，原因全是我不好好看书才造成的，因为这样，所以我们以后要，拒绝书呆子，要做读到的并且用到的。最后，大家要多读书，不要书到用时方恨少啊！
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