[合集]我与书的故事作文
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我与书的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文1
假期一过,到了开学时,爱读书的我早早就给自己定好了读书计划。冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我要尽可能的多读书,而在多读书的基础上把书读懂,读通。
就我个人而言,最喜欢看的是唐家三少或天蚕土豆写的书。比如《斗罗大陆》《元尊》等等,这些书我都十分喜爱。因为这几本书的内容都十分精彩,当正派消灭反派时你会在心里大叫:“干得漂亮!是时候给他们一点颜色看看了!”
其次我还喜欢看历史类的书。家里的书架上数量最多就是历史类的书,它们堆在一起都有我家屋顶高了!读历史书时如果你用心的话,就像乘坐时光穿梭机回到了古代,经历各个国家的兴亡盛衰。看从甲骨文到简体字的演变;目睹有志之人却无法拯救苍生于昏君统治下而气愤填胸……这是我们中国的先祖们留下来的东西,值得我们去细细品味。
还有一些深奥的书我不敢问津,因为只是瞧了一下那本目测有五厘米厚的古文版《三国演义》我就头昏脑胀,眼冒金星。还有《红楼梦》,别说古文版了,就连现代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的'林黛玉,女声女气的贾宝玉,那些复杂的人物关系我都不明白,只有等我多学些知识才能体会到这些精典名著的精妙之处了。
我还去过好多书中提到过的地方,可以说书是我认识世界的一种方法,正所谓“读万卷书,行万里路”!
我与书的故事作文2
在我过生日时,爸爸问我:“小黎,想要什么礼物啊?”我毫不犹豫地回答:“书!”
我喜欢看书,是有原因的。因为我小时候,对新鲜事物都很好奇,学会了认字,就开始看书了,让我长了很多见识。书不仅和我是朋友,还是能一起悲伤,一起欢笑的亲人。
有一次,我做完了作业,没什么事儿,就从书架上随手抽了一本《希腊神话》看了起来。当我看到神巴克科斯的仆人被抓时,害怕极了,赶紧接着往下看,正当我如痴如醉地遨游在故事情节中,不料却被妈妈弹了一下头说:“快去睡觉,明天还要上作文班。”并把书收回,放到了书架上,我顿时沮丧极了,不高兴地撅着嘴,走到一边去了。但我转了转眼珠,想了个鬼主意。趁着妈妈出去后,就踮着脚尖,像天鹅湖里的`“芭蕾公主”一样,轻轻的,快速地把书抽出来,放在被窝里。开了台灯继续看。
突然,“咚咚咚”一阵敲门声传来,心想,可能又是妈妈,就把书给藏了起来。问道:“谁呀?”“是我,你的小弟弟。”“哦,是小田啊!”我快速地打开门,把弟弟送上了“二楼”,其实就是我的上铺,他不一会就睡着了。我又悄悄地看了起来,可没想到,妈妈的脚步声传来了,这不,来不及把书放回去。结果,可想而知,又是一顿“报答!”但我还是不肯服“书”,我就是想看,哼!妈妈,妈妈,您凶个啥?您就是个铁疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……
现在想起来,真恨自己当时不注意风声,要不然就不会发生这个小风波的。不过,书啊!我喜欢你,不管怎样,你都是我最好的朋友。
好啦!故事结束了,是不是很有趣啊!我也希望你们与我一样,爱看书,与书做朋友。
我与书的故事作文3
苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”爸妈深知培养我阅读习惯的重要性,所以从小就用各种方法为我培养阅读的习惯。不过爱阅读的习惯是养成了,但读书的姿势却不能恭维,拿到一本好书如饥似渴地坐着看、趴着看、躺着看、坐在车上也看,结果学到的知识增多了,眼睛的视力却也急剧下降。介于此,爸妈开始限制我看书了。
上有政策,下有对策。我为了看书晚上偷偷躲在被窝里用手电筒找着看,结果不久便被爸妈发现了,“汲取教训”我决定偷偷躲在厕所里看。我先把书悄悄地藏在厕所的挂包里,上厕所的时候囫囵吞枣般的速度读一遍,也不求甚解,读书时时间过得飞快,我感觉就几分钟的时间,实际在厕所已经呆了一个多小时了,结果有再到爸爸的训斥。爸爸说:“读书要合理规划时间”,一本好书不要一气读完,分多次读,一本书要多读几遍,第一遍读故事,把生字、词查好记在书的空白处;第二遍,读时要有自己的.观点和感想;第三遍,这本书的作者是怎么构思的,为什么这样写。
别林斯基说过:“阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物”。正因为我不懂这个道理,在我一年级时,有天在家我感觉无聊,想读点什么,我转到妈妈的书柜旁边,偶然发现了一本很有趣的书,坐在椅子上看了起来,结果越看越害怕,毛骨悚然的感觉油然而生。我越害怕还更想看下去,看得我毛发倒竖、心惊肉跳。感觉到处都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上头,身体还在瑟瑟发抖。
所谓“开卷有益”,读错书也未必。所以,以后我要读有正能量的书!
我与书的故事作文4
书是人类文明的呈现,书是人类进步的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友,我的知己,还是我的导师。
小时候,最快乐的时光,便是躺在母亲的怀中,听那些睡前的故事,我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息,为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴,什么“三顾茅庐”,“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样,我与书结下了深厚的友谊。
跨入学校的大门,书本教我认字,画画。还让我知道了很多自然的奥秘,激发起我的好奇心,为我日后的学习打下基础。课余时间,我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动,换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求,精卫的坚忍不拔,带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的'善恶与美丑,让我看到了正义与邪恶的斗争,体会到人们对美好事物的向往与追求。
随着年龄的增长,我渐渐地掌握了读书的技巧,学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候,书告诉我:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!”当我取得进步而骄傲的时候,书提醒我:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”书使我认识到亚当,夏娃;带给我领略自然风光;探访千年文化;感受战争的罪恶;人性的美丽……
好的书籍于我,不仅仅像他人所言的精神食粮,更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵,给予洗涤,净化,升华……
散文像和煦的春风,诗歌像凉爽的秋风,杂文像火辣辣的夏风,小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉,桃花源的恬美,赤壁的幽静,让我陶醉。“采菊东篱下,悠然见南山”让我闲适。
书,流淌在生命中的精华。
我与书的故事作文5
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品!”我也不断地从书中吸取到不一样的营养。
吃过晚饭,妈妈叫我去复习功课,我便不耐烦地对妈妈说:“我那本《神秘的男老师》还没看完呢?让我先看一会儿书好吗?”妈妈却毫不留情地说:“整天就知道看闲书,有时间做点练习题多好。”我说不过妈妈,只好去学习。
不知不觉,已经过去了两个钟头,我的功课也已经复习好了,以为可以看书了,就从书架上把那本《神秘的.男老师》拿了下来。正看得入迷时,我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤,高声吼道:“我叫你复习功课,你怎么还在看这些没用的书啊!”我辩解道:“我已经复习两个多小时了,应该可以看书了呀!再说,这也不是什么闲书。”
“别说废话了,再复习一会儿,等我叫你的时候再说!”
妈妈走出了房间,我心中暗喜,马上拿起那本书,津津有味地看了起来,我很快乐,也很恐惧——这种窃读的滋味!
突然,我感觉到有脚步声,马上把书藏到书桌里,桌子上摆的都是正课的课本,妈妈在我周围巡视了一下,放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看,看着看着,不禁入迷了,仿佛我是快乐城堡中的一员,我跟他们一起与幽灵打仗,一起与他们练武。突然,我觉得自己后面阴森森的,我以为是幽灵来了要吸我的血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里还喊着:“幽灵受死吧!”“浩浩!”一声吼叫,让我清醒过来,原来又是妈妈来“拜访”了。虽然被妈妈骂了一顿,但心里却是很开心!
书伴随我成长,书是一幅五彩缤纷的画卷,从它的线条中,尽览生活百态,书是一首抑扬顿挫的乐章,从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书!
我与书的故事作文6
一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很近啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”
天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。
回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临近十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的'!
我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。
我与书的故事作文7
书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!
是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!
我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!
时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。
月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的`,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我。我。我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!
如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!
书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!
我与书的故事作文8
在我的人生中,每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生,它们最终都会被遗忘,但有一件事例外,那就是书。
我第一次认识书,是在书店。四五岁的时候,爸爸牵着我的手,到书店买书。突然,我好像发现了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原来是那一本本五彩斑斓的绘本,我好奇地打开来看,眼睛顿时发了光,打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱,活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好,栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙,开展了我的读书之旅。
一二年级时,有同学向我推荐了一本绘本,当我打开来看时,突然发现里边有许多的文字,耐心看完后,我开始觉得文字比图画好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的'一两年,试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。
没想到,我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得,书中的文字舞蹈了起来,编排成各种各样的画面,一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿,一会儿变成长在树上的水母,可有趣了。遨游在书海中,我还能跟他们一块儿玩,无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦·凯勒,或者是乐观的杜利特医生,都能一块儿玩,抛弃所有不幸与烦恼,这对我来说真是一件十分快乐的事。
迄今为止,我已经看了很多很多的书,图书馆就是我的精神家园。当然,阅读的故事是无休无止的,相信在以后,我还能从书中收获更多的东西,开拓我的视野。
我与书的故事作文9
在我八岁那年,妈妈送我了一套儿童版四大名著。我如获珍宝,迫不及待地抽出一本《水浒传》读起来,而这本书最后也成为了我最喜欢的书之一,我与书的故事也开始了。
有一天,我趴在地毯上全神贯注地读《水浒传》,正看到晁盖带领各好汉“智取生辰纲”时,我心潮澎湃,激动不已。仿佛自己已经进入了书中,追随着梁山好汉劫富济贫去了,我忍不住大声叫好。妈妈走过来,奇怪地问:“怎么啦?”我绘声绘色地将书中的情节讲给妈妈听。非常激动地告诉妈妈故事的情节,还连说带比划,把妈妈弄得哭笑不得。这本让我爱不释手的书,我翻来覆去地读了许多遍,从中也获益良多,梁山好汉的团结,和足智多谋让我叹服,每次行动都会安排周密的计划,也是我学习的可取之处。
在那以后我才真正爱上了书,我与书那妙不可言的缘份,也日益加深。书柜里的'“朋友”渐渐多了起来:在《茶花女》中,我领略了凄美的爱情;读《青铜葵花》,我认识了懂事的青铜与葵花,感受到了人世间的善良;我还与《绿山墙的安妮》中的安妮成为了朋友……我越来越喜欢钻进书的世界,陶醉于它们带给的快乐!
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得书亦师亦友,已经成为我生活学习中不可缺少的一部分,让我继续在知识的海洋里遨游,我与书的故事还要继续……
我与书的故事作文10
书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是营养丰富的‘长生果’;书籍,是我们的朋友和知己;书籍,是知识的海洋。书籍对我们很重要!
以前,我并不是那么喜欢读书,我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣,无非就是一些大道理让我们自己去理解,相对来说,我更喜欢散文,散文写的生动有趣,让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书,所以不会去读与课本无关的书,只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书,如果不是因为考试可能会考到的话,我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比,我觉得小说搞笑有趣,让人读了还想读,相比之下,这本书倒是显得索然无味了,没有什么特别之处,无非就是一个小女孩经历了种种事情,我认为这很平常啊人的一生总会经历一些事情,磕磕绊绊的,只是人与人的做法和理解不同而已吧!
当我认真读这本书,读到中间的时候,我觉得这本书越发好看了,如作者住的地方有个疯子,别人不愿意理她,觉得晦气,都躲她远远的,倒是作者这样一位善良的小女孩愿意,给了这位疯子温暖,提现了作者的'与众不同。如那位疯子有位女儿,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者发现出来了,表现出书的离奇,电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了,并不觉得这本书平凡又索然无味了,而是有趣起来了。
其实,书有不有趣,在于你自己,每本书都有优点,只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事作文11
书对于每一个人来说意义都是不同的。“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书;“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径”,这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,打开了知识的宝库;书是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还是一位慈祥的老奶奶,告诉着我一个又一个的人生道理。
很小时候,我还不会读书,于是妈妈就一篇一篇绘声绘色地讲给我听,从妈妈的口中我认识了善良的白雪公主、可爱的小矮人、任劳任怨的灰姑娘、正义的圣斗士和聪明的牧鹅姑娘……纯真的我每天都沉浸在童话中,幻想着自己着一双漂亮的水晶鞋,拥有着一座巨大的、金碧辉煌的城堡……充满着快乐、充满着幻想、充满着对生活的向往!
长大后,我变得更加成熟,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书闯进了我的生活,使我进一步扩大了眼界、丰富了知识。一本本的好书让我的灵魂充满了能量,对好书的'热爱,对知识的渴望,对思想的向往,对生活的赞美,对人生的感悟让我真切地意识到:人的一生之中是不能没有书的,书是人类的挚友!
是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书!是它们为我插上了理想的翅膀!飞向了美好的明天……
我与书的故事作文12
古人曰:“腹有诗书气自华。”古人又曰:“读书破万卷,下笔如有神。”“书犹药也,善读之可以医愚。”从我第一眼见到书开始,我就与它结下了不解之缘。
记得在我3岁时,我姥姥带我回哈尔滨,令我印象最深刻的不是那儿的雪景,却是一本姥姥给我买的《黑猫警长》,字不多,薄薄的一本书。那时,姥姥一个字一个字地读给我听。这是我读的第一本书,那时的我还不识字,只能对那些陌生的字眼视而不见。但却是它们帮我打开了阅读的大门。
从那天开始,每到晚上爸妈都会读一些故事书给我听。我上幼儿园后,因为已经认识许多字了。就开始读一些如《神奇校车》等的书。进而,再开始读一些二三厘米厚的.书了。它们就是一双跑鞋,让我能在阅读的大道上走得轻松、愉悦。它们让我尝到了阅读的甜头。
一转眼,我上学了。从蹒跚学步的小孩,变成了一个青葱少年。我对书的选择标准也更上一层楼。我开始读一些又大又笨重、几本摞起来能当椅子用(我真这样干过)的“砖头书”。还有一些如《三国演义》《老人与海》《福尔摩斯探案集》等小说。它们构成了我阅读生涯中的巅峰。我像一块干燥的海绵,不分昼夜地吮吸着知识的甘霖。它们好像火箭靴,让我在阅读之路上突飞猛进。
没有一道结实的屏障,能把人与书分开;没有一艘非凡的战船,能像一页诗句把我们带进阅读的海洋;没有一匹骏马,能像一本书,把我们带进知识的天堂!
读书吧,你会拥有更多的故事!
我与书的故事作文13
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以增长我们的知识,开拓我们的视野,让我们变得更加聪明。我从小就与书结下了不解之缘。今天,妈妈要带我去书店,我有机会大饱眼福了!
到了书店后,我迫不及待地寻找一本可以让我大开眼界的书,我像几天没有吃饭一样,迫切地寻觅我的食物。啊!它在这里!一本《老人与海》吸引了我。
我急忙捧起书,如饥似渴地“品尝”了起来。在这个书的王国里,无数的书籍搭起了我进步的阶梯,它们吸引着我,教导着我。就像《老人与海》使我明白了人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败,只要有一颗永不放弃的心就一定能取得成功……读《老人与海》使我受益匪浅。一刻钟过去了,半小时过去了……我还沉醉在书的海洋之中,品尝这读书的滋味。一本我喜爱的书,我愿意读上一百遍,也不会觉得厌烦。我喜爱的书时时刻刻在帮助着我,陪伴着我。它就像我的朋友,就像我的家。一读到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一个字;遇到好词佳句,我还会在上面圈圈点点,牢牢记住它们……书里的每一个情节都让我回味无穷,每一本书都让我受益匪浅。读每一本书,我仿佛置身在故事之中,真真切切地经历着书中所说的一切……
书籍长廊上飘满了墨香,这富有灵气的香味让我不知疲倦,沉醉于此。当书店打烊的'钟声忽的响起时,我才发现自己已经在这里读了三个小时的书了。我依依不舍得把书放回书架,期待着下次与它重逢。
读书百遍,其义自现。书是一盏灯,照亮我前行的路;书是我的好伙伴,时时刻刻陪伴着我;书是我的好老师,开启了我智慧的大门……书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书!
我与书的故事作文14
一本好书就像一块巧克力,时而甜时而苦。当读完了一本好书时,就会和一块巧克力融化在你口中一样,令你回味无穷。
那天的太阳异常兴奋,天地就似个大蒸笼,把我们这些可怜的小人儿当成了糕点。我才刚刚认识汉字。家里的大人在午睡,若大的房间静悄悄的。我闲着也是闲着,就在房间里东瞧瞧,西看看,想找些什么玩具。这时眼倍儿尖的我,突然发现在驳杂纷呈的杂物堆里,隐隐约约现出个方方正正的东西。“这是什么?怎么和课本长得差不多?”疑问窜进了我的.心头。好奇心驱使我冒着被责备的风险,闯进了妈妈的房间。“妈妈,这是什么?这是什么!”我顿时成了个小喇叭,大声的问道。妈妈从睡梦中惊醒,皱着眉头,有些不耐烦。她像小猫样的伸了伸懒腰,定睛一看,竟一反常态的露出了惊喜的笑容:“这是书,可以告诉你知识,道理,故事。就好似你的第二位老师!你等等……”妈妈话才说了一半,就旋风似的“飞”了出去。一眨眼,就拿着另一本书冲了回来。我目不转睛的盯着妈妈手中的书,上面的画与字立刻吸引了我把书捧着,爱不释手的来回打量着。我真想一蹦三尺高,兴奋得眼睛直发光。我迫不及待的翻开书页,津津有味的读了起来。流星飞过的功夫,我便沉浸在书的世界中了。
随着年龄的增长,我的小书库是日夜庞大。犹如野风中摇曳着苦香的的艾叶的《草房子》;栩栩如生的动物故事《狼王梦》,《斑羚飞渡》,《风之王》……;名扬千古的四大名著——《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》。
书籍是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。而我却认为——书是一块美味丰富的巧克力。
我与书的故事作文15
每个人都有许多故事,犹如夜空中的繁星,数也数不清。现在,我摘下心里的一颗星,让我们顺着它的光芒,发现它深处隐藏着的故事——我与书的故事。
小时候,我不大爱书,只喜欢玩,偶尔才去翻几页。每当周末,妈妈都会带我去新华书店看书。妈妈专心地看书,我却心不在焉地跟着妈妈在书店待了一上午。走的时候,妈妈还会买一些书带回家,让我有空多看看书。但是每次一回到家,我便把书丢到一旁,跑去玩了。
在一个周末的午后,家里只剩我一个人。我把家里能玩的东西都玩遍了,只好跑进房间里拿起书来解解闷。没想到书里面的彩图如此漂亮,故事如此精彩。我全神贯注地捧着书。犹如一匹饿狼,贪婪地汲取着知识的养分。时间一分一秒地过去了,到了晚餐时间,我仍手下释卷,读得津津有味,直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地把书放回书架。
我为了看书,曾经发生过一阵令人器笑不得的'事。一个周末,我看书正看得入迷,爷爷来叫我去吃午饭。我口口声声答应了,却迟迟不去。爷爷一气之下让我一段时间不能买书,我只好拿起以前读过的书反复品读。没想到我竟百读不厌。有了书,我就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆起小时候,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,小时候的读书生活恰是一幅美丽的图画。如果没有书,我就像鱼儿脱了水,就像小苗离开了土壤,就像陈寿说的:“一日无书,百事荒芜”一样。不过读书要注意,要好学不倦,不能囫囵吞枣,更不能求量不求质。
读书给我带来快乐,让我觉得浑身上下都书香四溢。
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