【必备】我敬佩一个人作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我敬佩一个人作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我敬佩一个人作文 篇1
在寒风刺骨的大马路上,有我一个素不相识的人,他在默默地打扫路边的垃圾。
这就是环卫阿姨,也是我最敬佩的人。这位阿姨眼睛小小的,一张较小的嘴,有着暗黑的皮肤,穿着一套黄色的衣服。在寒冷的冬天里,在炎热的夏天里,她那静静扫地的身影,随处可见。
在寒冷的冬天中,她那脸色苍白,要紧下唇的脸面,寒风在静静的吹拂着,有人对她说:“快回家吧,何必在这扫地呢?”她却笑着说:“如果不扫地大街上就会垃圾东飞西飞,还不如扫完再回家。”那位劝服的人摇着头离开了。在炎热的太阳下,她还是在那扫地。她额头上那雨点般的汗水在一滴一滴的从她的衣服上流下来,仿佛她是收采雨点的小仙女正在收采雨点。我心想:为什么她在炎热的太阳下扫地,而不回家吹吹电风扇,凉快凉快?我带着这个问题趁环卫阿姨来小区的时候,问阿姨,问完后环卫阿姨对我说:“我们每捡或扫一个垃圾,世界就会变得更漂亮一点。”我听着阿姨的话并点点头说:“那你会不会很辛苦?”“辛苦啊,大辛苦一点算什么,让我们的家园变得更美好才算好。”阿姨说。听了阿姨的话,我下定决心心,一定要爱护环境,这样环卫阿姨就不那么辛苦了。这是一位普通的环卫阿姨,但我从他身上知道了,要爱护环境。
在我心里面她是我敬佩的一个人。
我敬佩一个人作文 篇2
我最敬佩的人,不是为我们日夜站岗的警察叔叔,也不是在医院抢救病人的白衣天使,而是这学期新转来的同学——张锦熙。她虽然很普通,但她那乐于助人的品质深深打动了我。
还记得那是一个星期五,下午的语文课李老师带着大家改作文,一下午她一口水都没喝,不停地说,不停地改,嗓子都哑了。但是放学后,还有一个同学没有改完,于是李老师陪着他继续修改。
这时,锦熙注意到了李老师很累,就主动去帮助那位同学。锦熙挨着他坐下,一边指着插图一边帮他分析:“要想写好这篇作文,必须先观察图片中有什么,你看,这里是被炸毁的火车站,这是废墟中幸存的小孩儿……”她一边比划一边讲,那位同学不耐烦地说:“这些老师都讲过了,我也写了,为什么就不合格?”锦熙赶忙拿过他的作文,认真看完后,又指着语文书说:“你看,虽然图片上就这些信息,但是你读读习作提示,要求我们充分发挥想象,不仅要把看到的写出来,还要把联想到的也出来,这样这幅画才会生动起来。”“你讲了这么多,我根本听不懂呀!”那位同学烦躁地站起来,来回走着。
在旁边写作业的我听了,真是气不打一处来,每次给他讲作文,他都是这么说,还不如不给他讲呢!可是锦熙并没有放弃,她走过去,把自己修改好的作文拿给他,轻声说:“你看一下,有没有启发?”“你看,在这一段,我们要写的是虽然他在孤儿院被照顾的很好,可是他再也感受不到爸爸妈妈对他的爱了……”锦熙怕他听不懂,就用红笔把需要修改的地方逐一圈出来……
四十多分钟过去了,他终于明白了,也改得差不多了,再听锦熙的声音,已经没有刚开始的清脆了,额头上竞也冒出了细细的汗珠。“咱们还要把作文再加工一下,用上修辞手法,注意细节描写,这样作文才能更生动呢,来吧,咱俩快点一起改。”说完,她就又继续拉着那位同学加工作文了。
一个多小时后,作文终于通过了审核,锦熙笑着说:“我终于体会到了当老师原来这么辛苦,但是看到他改好了作文我比自己写出来都开心呢。”
这就是乐于助人的张锦熙,她用行动指引着我,感染着我,带领着我。张锦熙,你是我最敬佩的人!
我敬佩一个人作文 篇3
我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。
潘老师个子不高,留着齐耳的短发,显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师,又是一位伟大的老师。她时常教诲我们:“为人应争第一流!”我们常常以此来激励自己。现在,我们班经常受到校领导表扬,但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班,没有哪个老师敢接班,由于潘老师很有经验,校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后,首先树立了良好的班风,其次在课余时间经常找同学谈心,使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。
记得有一次,我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分,听同学说老师叫我们去办公室,我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室,潘老师并没有直接批评我们,而是首先关心地问我们有没有受伤,然后说:“你们在楼道里做这种游戏很危险,不仅自己容易受伤,而且还会影响班级荣誉,这样多不好啊!”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次,我参加乒乓球队活动回家晚了,当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着,透过玻璃窗,我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远,回到家得多晚啊,我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家,但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步,凝聚着潘老师多少心血啊!我决心好好学习回报老师。
有些人把老师比喻成领航人,在知识的海洋中指明一条光明的航线;还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗;而我则不然,我把老师比喻成一只蜡烛,燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧!
我敬佩一个人作文 篇4
如果有人问我:“你最敬佩谁?”我会不假思索的回答:“当然是我们班的'两枚玉'啦!”谁叫她是我们班里数一数二的优生啊!
有一次,我们班上的语文老师来到教室宣布下午就要考试,我们听到了消息后,有的同学在抱怨语文老师,有的慢慢吞吞地拿出书本复习,还有的在玩耍,只有“两枚玉”是静静地坐在一旁认真复习考试资料的。我和别的同学都迷惑不解地看着她。
到了中午我们开始复习。下午开考时我出了一身冷汗,手忙脚乱地把考试工具拿了出来,我看到“两枚玉”那很有把握的样子,不慌不忙地开始写试卷。当我辛辛苦苦地写到了第二篇阅读时,“两枚玉”已经把作文除外的题目一丝不苟地写完了,而我却还在起跑线上,落后了许多。我只能努力拼搏着。我心想:我是永远都比她落后了。到了第三天成绩出来了,试卷本来就很难,但是“两枚玉”却考了个98、5分的优异成绩,让我惊讶不已。
难道她每一次上课都被老师表扬,经常举手发言,基本上每次回答问题都是完全对的,不管什么课她都会认真对待。
这就是我敬佩的一个人——“两枚玉”,我一定要向她学习。
我敬佩一个人作文 篇5
我敬佩的一个人在生活中,有许多值得敬佩的人,他们为人们默默地奉献。在我的身边就有一位这样的人——农民伯伯。有一天下午,天气非常炎热,知了“知了知了”地叫着,狗热得趴在地上不停地吐着舌头。我在家里吃着冰棍,扇着扇子。正在这时,我听到了扫地的声音。
走出门外一看,是他!在烈日下扫大街、帮人们干活的好心的老伯伯。他用手拿着扫把,肩膀上挂着一块白色的毛巾。他把地上的树叶、果皮、纸屑一下一下地扫成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦脸上豆大的汗珠,提着桶走了。还有一次,我和妈妈去田里干活。在路上,看到老伯伯背着一背草艰难地走在路上,妈妈问他:“大爹,你去田里背草啊?”“是呀!”老伯伯说。“饭吃了没有?”妈妈问。“吃了!”妈妈与老伯伯说完,我们就去田里了。到了田里,看到我家田里的野草都没有了,田里变得干干净净,只剩下农作物。妈妈和我都非常高兴,也很感谢帮我家除草的人。不过,我们还不知道是哪位好心的人帮我家锄的。
直到有一次,在妈妈和邻居的闲谈中,才知道就是那位老伯伯帮我家锄的,不知道他还帮过多少人?但他从不要报酬。听到了这些消息,妈妈连声夸赞老伯伯人品好。我也觉得老伯伯是一个好人。老伯伯不但是一个乐于助人的人,还是一个和蔼可亲的人。
有一次,我和几个小伙伴在田野里玩耍,我们摘田里的豆角吃。老伯伯过路看见了,就和我们讲道理,他说:“不要摘了,种这个农作物是很辛苦的。”一个小伙伴说:“不要你管!又不是你家的!”我说:“以后我们不会做这样的事了。”老伯伯听完,又说:“知错能改就是好孩子!你们要是喜欢吃豆角,就摘我家的吃吧!”说完他就走了。从这几件事中,我看出了老伯伯非常乐于助人,也非常的和蔼可亲。老伯伯,您就是我最敬佩的人。
我敬佩一个人作文 篇6
有人喜欢那不辞劳苦的邮递员,有人喜欢那公正严明的交通警察,有人喜欢那为国效力的解放军,有人喜欢那不畏辛苦的农民伯伯……而我却喜欢平平凡凡的清洁工。
有一次,我和爸爸出去玩。我在车上津津有味地吃着刚买的鸡腿。我吃完了,我拿纸擦嘴。车正好听了下来,因为前面的红灯。我吧餐巾纸随手扔向窗外,爸爸看见很不高兴地说:“下次不要这样了啊!”我说:“哦!”就在这时我看见清洁工奶奶左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,不顾一切的把垃圾扫进簸箕里。我当时非常感动,我远远地看着那位奶奶。只见,她满脸皱纹,大概60岁左右,但她的背已经驼了,此时她在我心中是那么伟大。
在一个烈日炎炎的夏天。小区几乎没什么人。因为天气炎热,大家都不想出去。人们都在家里看电视开空调,凉爽极了。我透过窗户,突然看见有一个人在小区的街道忙碌着。原来她是清洁工,小区到处是垃圾而且非常脏。我经常在那里走过,都是捂住鼻子,小跑过去。这位奶奶正在卖力地清理着垃圾,根本不怕苦,不怕累。她把垃圾放进车箱里,一铲又一铲,过了将近10分钟,垃圾终于清理干净了。奶奶吃力地拖着车子拉走了,看着她远去的背影,我觉得特别令人敬佩。
清洁工就像我们世界的美容师,把城市打扫得干干净净,我敬佩他们!
我敬佩一个人作文 篇7
我敬佩的是我们班的陈老师。
陈老师既漂亮又大方还很聪明,一看就是知识渊博气度不凡的老师。
陈老师总是用生动幽默的语言给我们讲课,让我们这些天真活泼的孩子听得津津有味。特别是她上课时略带绅士风度的动作,常常带来满堂的兴奋。同学们都非常喜欢她的课。
陈老师不仅对学生在生活上关心,而且对学生的学习更关心。陈老师担任我们的语文老师的时间里,我感觉到她是那么和蔼,亲切,平易近人,同学们都爱接近她,和她交流思想。我是一个胆小的孩子,在课堂上不敢举手,怕说错,被别人嘲笑,说我是笨蛋。陈老师,是您的微笑和和蔼的态度一次又一次的感染了我,使我提高了勇敢和信心,有意识的`锻炼了我的胆量。记得有一回,是您让我在讲台上读了《我的“白羊同学”》的一篇作文,受到同学们的称赞。从那以后,您就多次培养我,锻炼我,是你的点拨使我的思路变得清晰,让我的写作水平不断上升,还在博客上得了很多小红花。
随着老师的表扬,同学们的称赞,我慢慢有了骄傲自满情绪,放松了自己的学习。是您用一双明亮的眼睛像“探明灯”一样为我指明方向。您语重心长地对我说:“一个人要想进步就得不断的学习,你已经迈出了可喜的一步,还有继续努力呀!”老师的话使我惭愧不已,暗下决心,努力!努力!再努力!绝不辜负老师对我的希望。
陈老师,你像一股清泉洒向孩子们的心田,为同学们注入知识的甘露,您永远是我的好老师,也是我敬佩的一个人。
我敬佩一个人作文 篇8
不同的人敬佩的人也不一样,如果有的人敬佩的人是清洁工人,有的人敬佩的人是医生,还有的人敬佩的是消防叔叔。而我最敬佩的一个人是交警叔叔了。
交警叔叔的职业很平凡:管理交通的秩序、指挥交通······
在炎热的夏天,太阳用火炙烤着大地。行人有的吃着冰棍,拼命往家跑,有的拿着一把扇子,一边扇,一边不停地在找阴凉的地方,还有的人拿着遮阳伞,一手拿着一块西瓜吃了起来。但站在马路上中间的交警叔叔不是这样的,他戴着一定黑白相间的帽子,穿着一身的黑衣服和一条黑裤子,带着一条银腰带,脖子上挂着一个哨子,吹起来可响了。他的脸晒得红红的。双手晒得乌黑,豆粒般的汗珠一滴滴的流下来,衣服已浸湿,但他还是站如松柏着双手指挥车辆。
下雨天,太阳躲在了云朵的后面,慢慢地下起倾盆大雨。行人们,赶忙跑回家里,只有交警专注着车辆,雨水打湿了他的衣服,我真想给他一件雨衣,因为他的眼睛一眨不眨的指挥着车辆,他的精神似乎鼓舞了我!
冬天里,地上全是雪,真是“冰天雪地”啊!大人们都把自己裹得像一个粽子。而交警还是站如松柏,穿得特别少,双手不停地摆动着,指挥着过马路的车辆。
这就是我最敬佩的人。
指导评语:文章开篇点题,引出下文,通过具体事例体现出交警身上值得敬佩的地方,叙事条理清晰,值得一读!
我敬佩一个人作文 篇9
在我的心目中,敬佩过许多人,但我最敬佩的还是我们班的班主任——杨老师。
杨老师长着一双大眼睛,有一头乌黑亮丽的长发,说起话来和蔼可亲,所以同学们都非常喜欢她。
杨老师白天给我们上课,晚上就批改作业,还要背课,为了提高班里的教学质量呕心沥血。
有一次,老师布置的作业我没听见,结果没有写。
第二天一早,老师收作业时,我骗老师说忘记带了。老师似乎看出了我的心思,便把我叫到了办公室,耐心的交教导我。最后我低下了头,承认了错误。
杨老师不仅对我们的学习要求严格,她还关心学生。
有一次,石俊杰生病住院了,老师号召全班同学开展捐助活动。当天下午,老师就用捐来的这些钱买来一些水果和礼物去看望石俊杰。
老师是辛勤的园丁,我们则是艳丽的花朵,她把所以的知识都献给了学生。
如果没有杨老师,我就不会有今天的好成绩。
杨老师啊!她是我最敬佩的人。
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