实用的我敬佩的一个人作文精品【5篇】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我敬佩的一个人作文5篇，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
生活中，我敬佩的人有很多：默默无闻的清洁工、无私奉献的老师，勤劳朴实的农民……其中，最让我敬佩的是三一英语班上的李鹏老师。
李老师今年三十岁，身材魁梧，脸上总是架着一副黑框眼镜，显得特别有学问。他整天笑眯眯的，说话风趣幽默。别看怪慈祥的，实际上严厉着呢！李老师的眼里揉不得一粒沙子，凡是测试成绩低的、作业少写的、课文背不熟的、单词默写出错的同学，放学后统统要被留下来“开小灶”。于是，我们都不敢马虎，认真完成各项作业。所以，我们班的'成绩非常好，真不愧是“严师出高徒”！
记得上学期的一个周三晚上，课前测试时李老师让我们在卷子背面再默写十个单词。快放学的时候发卷子，李老师高兴地说：“咱班这次有两个同学课测满分，袁孟祺和胡浩哲。”我听了，心里美滋滋的。谁知李老师盯着我的卷子背面看了看，一字一板地说：“袁孟祺，你把‘咖啡’的音标拼成汉语了。”我的心里“咯噔”了一下，好心情瞬间烟消云散。
“丁零零”，放学铃响了。李老师站在讲台上，用他那犀利的目光扫视了一下全班同学，冷冷地说：“今天我不看课测成绩，只要背面单词出错了，哪怕一点儿错误，统统留下再默，直到全部默写正确才能回家。”这一句话像一盆冷水浇在了我的头上，要知道我从来没有被留下“开小灶”。那一刻，我的心里犹如揣着一块大石头，眼巴巴地看着其他同学哼着小曲儿收拾东西回家。
等同学们走的差不多了，李老师照例在黑板上写了十个单词的汉语，让我们留下的同学默写出单词和音标。时间一分一秒地过去了，我默写完，检查了一遍又一遍，然后忐忑不安地拿给李老师批改。李老师先审了一遍，接着仔细地批改每一个单词和音标，之后把默写纸递给我，和颜悦色地说：“嗯，全对！以后学习要认真哟！”这时，我心里的大石头才落了地。我暗下决心：在学习上我一定要认真再认真，不能辜负老师的期望！
离开四楼英语班，我去二楼“金阳光”治疗眼睛。半个小时候后结束治疗，当我下楼回家时，我一抬头，清晰地看到四楼的英语教室里还透出明亮的灯光。啊，李老师还在辅导！顿时，一股敬佩之情从我的心中油然而生。遇到这样的老师，真是一种莫大的幸福！
李老师是三一外语的校长，可他没有一点儿架子。他精心设计每一个教学环节，把我们带进奇妙的英语世界；他用心关爱我们，努力不让我们中的任何一个人落队；他严格要求我们，使我们都能学有所获。他的这种敬业精神令我敬佩不已，他将是我一生学习的榜样！
我敬佩的一个人作文 篇2
校园里，操场上，你总会看见一位个子不高，身材苗条的老师。她，就是我最敬佩的人，我们的大队辅导员——秦老师。我最敬佩她那严爱有加的教学态度。
在我刚上一年级时，只要我们碰见她，都躲得远远地，因为她那严肃的面孔让人不寒而栗。可我现在上四年级了，才真正被她严爱有加的教学态度而感动。
今年轮到我们参加鼓号队，在六一儿童节的时候，为了迎接来慰问的领导们，我们鼓号队又要一展风采了。可是，前几天我们演出完的'时候，帽子都带回家了。本来说是放完假交的，可硬是有人没 交帽子，这不，有人没帽子了。秦老师急坏了，问道：”那天谁没交帽子？“一连问了好几遍，也没人回答。秦老师生气的说：”既然没人回答，那一会儿全留下来，我可没想到，我们四年级的同学就 这样！“说完，就快步走进了教学楼。我们望着她那远去的背影，心里长叹一声，哎，秦老师，你可一定要信任我们交帽子的同学啊！
我们无精打采的把领导迎进去，等着挨骂，可秦老师像变了一个人似的，看着我们，像看着一只只羊羔。
”今天，我不批评任何人，也不惩罚任何人，但你一定要诚实、说实话，到底是谁忘带了帽子？“秦老师语重心长的说。哎，都到了这地步了，没带帽子的，就承认吧！可还是没人站出来。秦老师 微微一笑，说：”我并不知道是谁，但如果是你，请你明天带来就行了。说罢，就让我们回班了。
当我把鼓号服放回库房时，秦老师亲热地说：“一会儿回班等着啊，老师要给你们发礼物呢！”调皮的我已经和秦老师混的很熟了，问：“什么礼物啊？”秦老师摸摸我的脸，又拍拍我的肩，说： “保——密！”说完，我们一哄而散，说说笑笑的回班了。老话说得好，一日为师，终生为父。秦老师严爱有加，既像慈母，又像严父，我敬佩我们的大队辅导员——秦老师。
我敬佩的一个人作文 篇3
提起我最尊敬的人，首先要属我爷爷。
小时候，不知为什么，我患上了轻度自闭症，不肯和任何人接触。虽说不是那么重，但是如果不及时教育的话，病情迟早会发展。那时妈妈和爸爸工作都很忙，我奶奶又很早去世，看护我的重担就落在了爷爷一个人身上。爷爷每天都用扑克牌陪我玩自创的加减法游戏、乘除法游戏。功夫不负有心人，三年过后，我变得活泼开朗，聪明可爱。我认为，如果说我成长的基石妈妈盖起了一半，那剩下的要归功于我爷爷。
把我顺利送入校门后，爷爷又开始了他的新生活。他没有像一般老人一样打麻将、看电视，而是选择了一种高雅的生活——练习书法。从研究楷书的章法结构到书写狂草，从仿毛体的出神入化到自创栩栩如生的象形字，这一练就是五年。这五年来，他一直励志每天苦练书法。有一次，我没睡好觉，早上五点就醒了。只听见一阵脚步声——凭我的经验判断出，爷爷已经起床开始练毛笔字了。我轻轻地穿上衣服，走出去，发现他又正在挥毫创作一张新作品。
一分耕耘，一分收获。他在书法界也取得了可喜的成绩。从原先的`一幅作品无人问津到现在求作人络绎不绝，从原先无人知晓到现在国家七级书法家，他付出了汗水，也收获了快乐。他认为，这比任何一个电视节目都有趣，比任何一个娱乐项目都有意义。
在生活中，我发现他的优点还有很多，这些优点值得我学习一生。我尊敬爷爷，是因为他的勤奋刻苦;我尊敬爷爷，是因为他的志向高远;我尊敬爷爷，更是因为他的无私奉献。我永远尊敬爷爷!
我敬佩的一个人作文 篇4
电影里有许多值得敬佩的大人物，比如拯救世界的英雄；生活中也有许多值得我们敬佩的平凡的人物，我的妈妈就是一个例子。
妈妈的的眼睛虽然不大，却明亮如水。她是一个不断学习、不断进步的人。
妈妈一直都想把英语学好，她希望可以和外国人交谈并辅导我的作业。因为妈妈要照顾家庭，工作也很忙，所以没有时间参加补习班，只能报读英语流利说，利用零碎时间自学。12个单元，妈妈是凭着顽强的毅力才一一攻克，可想而知妈妈付出了多少。
有一天晚上，我缠着妈妈陪我睡觉。妈妈说：“白天我要上班，晚上我要辅导你的作业，你睡觉的时候我才有时间打卡，12个单元还在等着妈妈呢！如果我不打卡，陪你睡觉，那不就半途而废了。”于是妈妈又在拿着手机在灯下学习。深夜，我迷迷糊糊地看见妈妈屋里的灯依然亮着。第二天早上起床后，看见一桌丰盛的早餐已经摆放在了桌上。望着妈妈的背影，我的'心久久不能平静。功夫不负有心人，学习英语的路上，一般人需要两年才升一级，妈妈竟然一年直接升一级。
“一份耕耘，一份收获。”只有你付出了，才会有回报。“超人”妈妈的这种顽强拼搏、不向困难低头的精神，值得我去学习。
我敬佩的一个人作文 篇5
跑江湖的人，全是硬碰硬。
手艺人靠的是手，就必须有绝活。
这当中，我最佩服的人，就是砌墙金了。砌墙金，是海宁人，男，50多岁的样子。专干砌墙，别的不干，也干不好。
海宁街上的人，个个都认识砌墙金。他要是给你砌墙，不需要任何帮工，一个水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家当。他砌墙时，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。听说这是他的在外地工作的小儿子送他的礼物。也不知道这手套换了几副了，总之，经常看到他戴着。只要戴着这皮手套，便斗志昂扬，活像一只战斗鸡。一天下来，能砌很长很高一堵墙。
这都是人们口口相传的事儿，也许不一定是真的。人信也不会全信。不过我可是亲眼见过。
一年的一天，我们老家要砌墙，专门找了他帮忙。早就听说他的大名，一直半信半疑，于是我准备偷偷观察一番。
到了工地，砌墙金已经在了。照例戴着他的皮手套，照例提着他的水泥桶。只是，与传说不同的'是，他只是站在那里命令着别人干活，没见着他动手。难不成传说有假？
见我这么个丫头在盯着他，他也没在意。抽了一根烟，就开始忙活起来了。只见他左手拿起一块砖，轻松地往上一抛，像在表演给我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往砖上一抹，刮去边上溢出的水泥浆，就把它按在地上了。那动作一连串完成，没有停顿，不打疙瘩，看上去轻松得很。
我叫了他一声，他好像没听见似的，眉毛一挑，继续干活，嘴里还嘀咕着什么。
不一会儿，一堵墙便耸立起来了。那么整齐，那么精致，那么紧密。就像用尺子量过似的。可他还不满意，还要用尺子量一下，看到砖块与砖块之间连一毫米的差距都没有，才满意的点点头。
或许，手艺好的人都是这样，专门在鸡蛋里挑骨头。
我真是服了他了。
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