我学会了弹钢琴作文

时间:2022-04-29 13:15:10 [第四单元]我学会了XX 我要投稿

我学会了弹钢琴作文(精选44篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的我学会了弹钢琴作文,欢迎大家分享。

我学会了弹钢琴作文(精选44篇)

  我学会了弹钢琴作文 篇1

  每个人都会有各种各样的本领,有的人会下象棋,有的人会写毛笔字,有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃,不过坚持下来后,他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。

  去年的一天上午,我无聊地听着音乐,突然听见了一首轻松的音乐,好像是轻快的流水声一样,让人的身心都得到了放松。我一看歌名,看见了“钢琴曲”三个字,我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。我立刻去找妈妈,给妈妈说出了我的想法,让她给我报一个钢琴班,妈妈马上就答应了,我很开心。

  没过几天,我就开始上了第一节钢琴课,我自信心满满,心想:“弹钢琴不就是动动手指吗?这有什么难的?”我推开了门,看见老师早已坐在了里面。老师看见我来了,就让我坐在钢琴椅上,接着教了我一些指法和一些音符,然后就给了我一张乐谱。我顿时懵了,这些音符像小蝌蚪一样,密密麻麻的,我心想:这可怎么弹啊!怎么这么多音符?老师看出了我的心思,带我一个个地认清了音,然后让我弹一遍。

  我小心翼翼地看着乐谱上的音符,一个一个地按了下去,我的手不停地抖着,生怕自己按错了哪一个键。过了几分钟,总算是弹完了,谁知,老师说:“音符是弹对了,可是这首曲子的节奏却没有弹出来。”我的心猛地跳了一下,是啊!我都已经忘记了还要注意节奏了!我又重新弹了一遍,老师摇摇头:“还是慢了,要仔细一点呀!”我重新弹了一遍又一遍,可是没有一首是节奏准的。

  终于,下课了,我飞似地跑回了家,冲进房间,关上了门,大声地哭了起来,说:“什么钢琴,气死我了,弹得再好听我也不学了!”过了很久,我静下来想了一下,当初提出学的是我,现在我怎么可以半途而废呢?我顿时鼓起信心,回到钢琴旁继续练习。并且,每天下午放学后,我都会在琴室里埋头苦练。

  日复一日,我终于把这首曲子给弹好了,我心里不禁乐开了花。现在,我的钢琴已经可以让自己引以为豪了,每次坐在钢琴旁,我都可以沉浸在自己优美的琴声中。

  无论你学的是什么本领,只要你有一颗坚持不懈的心,就一定可以把你的本领学好!

  我学会了弹钢琴作文 篇2

  钢琴对我来说是再熟悉不过的了。这跳跃的音符;这优美的旋律;这美妙的乐谱;这平滑的琴键,一直伴随我走过了六个风风雨雨,六个春去秋来。

  那是一年夏天,我偶然间听到了一首钢琴曲,我听着听着,不禁陶醉其中。就是这短短的几分钟,让我做出了一个重大决定:学钢琴!刚开始学钢琴,我十分喜欢学,每次学完回家都是弹了又弹,练了又练。学的时候也总是认真听老师讲课。有时我还幻想着能像钢琴家一样面对成千上万的观众尽情的演奏。渐渐地,枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了兴趣,我开始不愿意弹奏了,原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了肥皂泡,我讨厌钢琴,讨厌那些枯燥乏味的练习曲。

  我的钢琴老师看出了我的心思,于是对我说:“程缤瑶,你不要小看这些简单的练习曲,如果不弹奏这些练习曲的话,就弹不好钢琴,更当不了钢琴家。任何事情都是从基础做起,要想成功,就必须坚持练习这些练习曲,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢?还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我望了望老师和父母,从她们的眼神中,我看见了她们对我的信任与期待。于是,我选择了继续学习。之后,我每天都认真弹琴。半小时,一小时,两小时……常常弹的手指发麻,胳膊发酸,但是我从不叫苦,因为我知道:如果不这样做,那么明天将不会美好!

  如今我已经能弹奏一些著名的钢琴曲了,并且在弹奏的时候眼前还能出现一个个生动的故事。我最得意的曲子就是《秋的私语》,每当弹奏起这首乐曲时,我的眼前总会浮现出这样一个画面:一个女孩得了绝症,一次,她在散步时捡到了一片她最喜欢的枫叶,她非常高兴,甚至有些欣喜若狂,然而不幸的是:此时她疾病发作,永远地离开了人世,但她手里还紧紧地捧着这片枫叶,脸上浮现出了久违的微笑,这个女孩来世也变成了一片枫叶,同样又有一个女孩把它捧在了手里……

  这就是我在弹奏时感受到的。它让我感动,让我不止一次地为之神伤。现在我庆幸,在选择的时候我能坚守着最初的信念。在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。然而为了美好的明天,我也必须学会这些。

  但愿我们每个同学都能学会这些,这样才能“弹奏”出美好的明天,“弹奏”出灿烂的人生。

  我学会了弹钢琴作文 篇3

  每个人都应该有一门特长,但是学特长的过程是充满了挑战与艰辛的,也需要非常大的耐心和毅力。

  在我上幼儿园的时候,妈妈想让我根据我的爱好学一门特长,于是带我去了少年宫,遗憾的是我没有看中少年宫里的任何一个特长班,却看中了不远处的琴行,最终,我选择了钢琴。

  我期待的第一节钢琴课的时间到了,我迫不及待的走进了琴行。只见墙角放着一架又黑又亮的钢琴,琴上有一排黑白相间的琴键,琴凳上坐着一位年轻的男老师,正在叮咚叮咚的弹着动听的音乐,哇,太好听了!我正听的入迷,老师发现了我,他用响亮的声音说:“你好,我姓曾,你可以叫我曾老师。”我连忙说:“老师好,我叫蔡梓熙。”

  曾老师让我坐在了琴凳上,先向我介绍了钢琴的主要构造,告诉我钢琴一共有88个键,52个白键,36个黑键,并让我试着用手弹了下do。rui。mi。fa。so。让我听音辨音,看看我是否适合弹钢琴。然后老师给我弹了一首生日快乐,老师的手指在琴键上灵活的飞舞着,我看的眼睛都直了,太神奇了!

  可是,当我自己弹的时候,却变成了左一个错音,右一个错音,还断断续续的乱曲,手指都好像不是我自己的,一点也不如老师弹的优美,好沮丧呀!老师在一边边看边指导说:“这个音是在高音组,这个音不是fa,是mi……”一节课下来,我的手指好痛啊。老师还留了一堆作业,每天下午放学回来,我都要练一个小时的琴,练完琴,我的手指几乎都不能动了,而且大部分练习曲都比较枯燥,为此,我经常和妈妈闹情绪,不想练琴。但妈妈说,这是我自己选择的要坚持下去,一段时间后,我的手指已经很灵活了,真是功夫不负有心人呀!

  一年后,我从一个一个音符的认知,到可以完整的弹奏一首“致爱丽丝”等曲子,老师表扬我说:“蔡梓熙,你最近进步了很多,你现在的可以去考级了。”我不解地问:“老师,什么是考级啊?”老师耐心的跟我解释,跟妈妈商量后,我决定考三级。

  终于,我的努力换来了成功,我顺利的考上了三级,老师笑着对我说:“看来你付出的汗水还是换来了惊喜啊!”不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。虽然练钢琴很辛苦,但我仍然热爱弹钢琴,我从此要更加努力的练习钢琴。

  我学会了弹钢琴作文 篇4

  钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

  记得那年我整四岁,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的砸了一下琴键,“咚”的一声吓的我连忙躲到了爸爸的身边,老师笑着说:“小朋友,你喜欢不喜欢弹钢琴啊?”我天真的说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分的点了点头,想:老师这么快就收下了我这么个“小不点”了!

  第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲的对我说:“小妤,坐上琴凳。”可是我爬在上面怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先交我弹“哆来咪”三个音,我笨拙的用拇指在琴键上一遍又一遍地敲,老师摇摇头,耐心的给我教了起来……

  时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,奶奶给我买了一架黑色程亮的珠江钢琴,我高兴的手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最好的朋友。每当听到小朋友们欢呼雀跃玩耍的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友们的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍的弹奏着枯燥无味的练习曲。

  “五一”节假日期间,爸爸妈妈带我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲了几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子的时候,妈妈站在旁边,唬着脸,像个严厉的检察官目不转睛的盯着我的手形和乐谱,还时不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但是我还是不停的弹奏,我想:坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来了,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

  通过弹琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而废,一定要持之以恒,取得成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇5

  我从小就喜欢音乐,琴行里美妙的钢琴声打动了我的心,妈妈说:“既然你喜欢钢琴,那就自己学习弹琴吧!”我高兴的答应了妈妈,暗下决心一定要把钢琴弹好。

  开始上课时候,我认真地听讲,下课按老师教的方法进行练习。我觉得弹琴很简单有趣,并且自己也愿意去练习,所以进步很快。每次回课的时候,听到老师对我的表扬,心里也会沾沾自喜心想:弹钢琴其实也不过如此,对我来说很简单吗!可是随着曲子越来越复杂,有时一个指法都要反反复复地弹好几遍,有时密密麻麻的音符让我看得头都大了,有时一首曲子弹了很长时间还是弹不好,时常让我感到很烦恼,我就产生了不想弹琴的想法。每次坐在钢琴前总是希望练习的时间赶快过去。妈妈看到了,很严厉地批评了我,她说:“学琴是你自己选的,所以不管遇到怎样的困难,你都必须坚持下去!”接着妈妈又说:“鼓励我做任何事情都要刻苦,宝剑锋自磨砺出,梅花香从苦寒来,不付出努力怎么会有收获呢?”妈妈举了肖邦、贝多芬这些钢琴大师当例子,他们的事例激励了我弹琴的信心。是的,我们课文里不也是这样教我们的吗:“聪明在于学习,天才在于勤奋”。在妈妈的鼓励下,我就这样一天天坚持下来。

  经过勤学苦练,我的琴技有了很大进步,现在的我,已经通过了中央音乐学院的钢琴五级考试,并取得了优秀选手的称号。在代表学校参加的20xx年天津市文艺展演的钢琴比赛中获得了二等奖。最近学校开展的29届“艺海春潮”校园艺术节中我也获得了一等奖。当然取得的这些成绩离不开老师对我的悉心培养,我要感谢我的两位钢琴老师,戴老师和杜老师。是他们让我从对音符都一无所知的孩子,慢慢步入了钢琴的音乐殿堂。

  弹钢琴已经成为了我生命中重要的一部分,从一首首优美的乐曲中,我感悟到了很多生活的美好,我会一直练下去,让乐曲声陪伴我飞得更高!

  我学会了弹钢琴作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我来到世上已有12个春秋。XX年来,我学会了游泳,煎蛋;还学会了鸟语。但是,我最拿手的还是弹钢琴。

  我五岁时,在姐姐的影响下,我迷上了钢琴。于是,我再三请求妈妈买架钢琴,妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时,我高兴得一蹦三跳。

  学钢琴,可不是我想像的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本知识——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思,就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是,我不熟悉五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,总是不听使唤,急得我满头大汗,练起来非常困难。

  我有点灰心了,有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长地对我说:“姝帆呀!学钢琴关键是要持之以恒,不要被小小的困难而吓倒,你要有信心,去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。

  从那以后,我勤学好问,学而不厌,每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。三年过去了,我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少,但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了,我十分高兴。可妈妈却说:“姝帆,你不要骄傲呀!要脚踏实地,更加努力。”

  三个春秋一晃而过,我的收获可不少呀!比如,去年,我在全国大赛中获得金奖,还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中,我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书,我心里像吃了蜜一样甜。

  我想:虽然我学会了弹钢琴,但我要不骄不躁,实现自己的理想——当一名优秀的钢琴家。

  我学会了弹钢琴作文 篇7

  小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

  可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

  那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

  妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

  学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

  钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

  我学会了弹钢琴作文 篇8

  一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

  爸爸看我说的是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

  我学会了弹钢琴作文 篇9

  你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

  我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

  我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

  学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

  通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……

  我学会了弹钢琴作文 篇10

  去年暑假,妈妈带我去学钢琴。

  老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。我问老师;“为什么这样叫啊?”老师说:“因为我们有5个手指,给他们排好序号,接下来才能更好的运用他们。”我似懂非懂地点了点头。

  接下来,老师又教我怎样看谱子。老师说:“你看,这张谱子上的符号像什么呢?”我说:“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。”老师说:“你的想象力真丰富。是呀,我们弹琴的时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。所以,要看懂它们是很重要的哦!”

  等我学会看谱子了,老师才教我怎样弹琴。我终于等到这一刻了,坐到钢琴椅上,我认真地听,认真的做,认真的弹。我觉得自己就像一只听话的小狗,老师叫我干什么,我就干什么。

  回到家,我喜出望外地对妈妈说:“我终于会弹钢琴了!”

  我学会了弹钢琴作文 篇11

  所有的人都有自己的本领或绝招。我也有一样本领,我的本领就是——弹钢琴。

  一说起弹钢琴,我就想起了刚开始学琴的时候:开始学琴的时候,老师给我讲一些指法一类的东西,天天反复弹着枯燥乏味的单音,我很快就烦了——我喜欢弹曲子。我就对爸爸说:“真没意思,我不想学琴了。”“为什么呀?”爸爸问。我回答说:“天天就弹单音,曲子太少没意思。”爸爸又说:“这些都是弹钢琴的基础知识,等将来长大了弹更难的曲子时就会有用的。”“基础有什么用?还不如直接学弹曲子,那该有多好听呀!”听了我的话,爸爸语重心长的.说:“学钢琴就像盖房子,要是基础打不牢,一阵大风就把它掀翻了。要是你把根基打牢固,再大的风雨也不能把它刮倒。学琴也是一样,如果你打不好基础,以后再好听的曲子你也弹不好。”听了爸爸的话,我羞愧的低下了头并暗暗下定决心:我一定要把弹钢琴的基础打好,以后好弹更美妙的曲子。

  从那以后,我每天坚持练琴、坚持指法的练习。由于我弹琴用功,爸爸、妈妈还特意为我买了一架属于我自己的钢琴,那一刻别提我有多高兴了。为此,我更加有信心去学好钢琴、去学习更难的曲子了。

  时间过得可真快呀!一转眼两年过去了,现在我已经学到了钢琴第四册。教我学钢琴的杨老师现在还表扬我,说我乐感好、指法好……听了这些表扬我真有些不好意思。如果不是当初爸爸的一番话,也许我早就放弃了。也就是爸爸的那一番话,使我深深懂得了:无论干什么事,都要从点点滴滴做起、从基础做起。无论干什么事,都要积极向上、坚持到底,绝不能轻言放弃。

  我学会了弹钢琴作文 篇12

  钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有许多种品牌。如今在外学钢琴的人很多,弹钢琴这项技术也深受很多人的喜爱。

  我学钢琴已经有五年多了,虽然级别不高,也不是很厉害;但是我现在已经很能熟练的认谱了,有些曲子也弹得很熟,每次弹起钢琴来都很入迷。于是,大家都叫我钢琴小王子。因为有些人觉得我弹起钢琴来既英俊又潇洒,并且很引人注目,所以他们常用朗朗大师、贝多芬等音乐大师来形容我。尽管我弹奏的钢琴不如那些钢琴大师那么好,但是我会认真学习。我相信总有一天,我会站在大大的舞台上,一展我的风采,让人家都能听到美妙的琴声。

  我快要考五级了,老师常常带领我们去参加各种汇报演出。每次我去参加都会获得可喜可贺的好成绩。要么有奖品,有时还会得到奖状。总之,我的钢琴老师们对我都很好。

  曾经的我,只不过是一名非常普通的钢琴学生。可是老师很相信我,让我和他的其他学生一起去演奏一首《森林波尔卡》,我们是在毕节市电视台表演的,我们的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

  坚持学了这么久的钢琴以后,我从中悟出来一个道理:做事不能慌张,不要急于求成;要用认真仔细的态度去面对,否则永远不会成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇13

  我的本领有很多,比如写作,书法,跳舞,弹钢琴……就拿钢琴来说吧!我可没有在这方面少花功夫。

  在我5岁那年,许多跟我同龄的小女孩都在学弹钢琴,看着看着,我也有了弹钢琴的念头,就嚷着让妈妈给我报名。

  没想到弹钢琴也不是一下子就能学会的,回家练习时,我先从do这个音开始弹奏,但是我每次手型都不对,弹起来十分吃力,慢慢的,我就像霜打的茄子——蔫了。这时,妈妈走了过来,微微地俯下身,亲切地拍了拍我的肩膀:“宝贝儿,怎么了?”“我总是弹不好”。我低着头,伤心地说。

  经过了妈妈的指导,我总结了一些经验:弹钢琴时要握一个“空鸡蛋”,手指用力,如果手腕用力,弹起来会很累,腰挺直,脚放在地板上,不可以晃来晃去的。

  “功夫不负有心人”,经过了五六年的风吹雨打,我终于学会了弹琴,会谈一些曲目了,也通过了五级考核,勤学苦练总会有收获,我为自己感到骄傲。

  我学会了弹钢琴作文 篇14

  小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

  刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

  掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

  不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

  如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇15

  你有成功的经历吗?如果你有,那么,你一定知道成功可以给人带来喜悦、快乐,增长我们的自信心和自豪感。当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了弹钢琴。

  记得那是暑假的一天,天气炎热,阳光高照。我和妈妈看见一家店里传出一阵阵悦耳的琴声,我听得如痴如醉。于是,我请求妈妈给我报一个钢琴班,她同意了,我便开始了自己的钢琴生涯……

  刚到了我的第一节钢琴课。看到这黑白的琴键,我心中充满了好奇心,想快点开始我的第一首钢琴曲呢!可老师却说,先来学习音符、指法,我只好听了起来。可这些知识对于我来说是一群群拦路虎。我心想:这太难了,为什么学钢琴还要学这些乱七八糟的东西呢?我只好求助老师和妈妈,老师在上课时会讲的再细一些,妈妈则会与我一起学习这些乐理小知识,不懂的一起讨论。

  又过了几节课,我要开始弹钢琴了,第一次按下了第一个音,第一次听到我弹的音,令我欣喜若狂。上完了课,老师给我布置了作业。时间飞快,现在几乎每天都要练。写完作业了还要练,本可以休息的时间,却要花在弹钢琴上。每当我想放弃时,妈妈细声细语地说:“努力不经历失败,怎么会体会到成功的香甜,失败不怕,就怕失败了不会站起来。”对呀,我要加劲了。

  经过长时间的努力,我取得了成功,我在舞台上展现了自己。学习钢琴这件事让我明白:坚持、自信,再加上苦练就能战胜遇到的困难!

  我学会了弹钢琴作文 篇16

  今天,爸爸带我到宠物超市去选购宠物。不幸的事,商店里的宠物只剩下一只粉红色的小猪。爸爸看那只小猪还挺可爱,就买了下来。

  这只猪真是厉害之极!我把它抱回家里,它进屋还会把体在脚垫上蹭蹭。爸爸拿食物给它,它居然走到水池边洗洗手,才回来吃。

  爸爸不知从哪里找出了几块木板,说是要给小猪做个小屋。我也去帮忙。小猪一眼就发现了我家的钢琴,坐在椅子上,把琴谱翻到《献给爱丽丝》这一页,我也没在意,继续忙着。过了一会儿,耳边响起美妙的音乐。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客厅,听小猪弹琴。

  不知什么时候,门外传来了敲门声,我们听得入迷,没去理会。敲门声越来越大,最后,们竟然被撞破了!一大群人几经来,围住了小住。这群人好多。不分男女老少。

  最后,小猪弹完了一曲,那群人都拥上来,给小猪签名。我瞥了一眼,签名的纸上竟然写着:贝多芬!

  小猪从此名扬四海,制造这架钢琴的厂家也名声大振。他们把钢琴改名为“猪将”钢琴,也就是现在的珠江钢琴。

  上帝为你关上一扇门,必定会为你打开一扇窗观《弹钢琴的盲童》有感作文300字

  偶然的一个机会,观了《弹钢琴的盲童》这部电影,使我深受感慨。

  电影讲了一个真实的故事:这个故事发生在内蒙古的赤峰市。八年前,一个叫刘浩的孩子降生在一个普通的工人家庭里。因为早产,在保温箱里输氧过多,而导致刘浩自幼双目失明。三岁那年,母亲替他买了一把玩具小琴,谁也没有想到,他竟然能用它摹仿出麻雀的叫声。音乐的激情燃烧着刘浩幼小的心灵。他的音乐天赋让母亲震惊,也让她欣喜万分。她明白,音乐成了刘浩唯一的快乐。她发誓就是砸锅卖铁,也要把快乐带给这个不幸的孩子。后来竟然登上了大舞台,跟钢琴王子朗朗同台表演。是的,上帝关上了小刘浩的眼睛,但同时又给了他天生的音乐天赋!

  在我们的生活中,上帝对待每一个人都是公平的,没有什么偏心谁,所以,不管我们是健康的、还是残疾或生病,都不要对生活失去信心,要对生活充满期望,我们的生活还是美好的,因为上帝有他的安排,相信我们的明天会更好!

  我学会了弹钢琴作文 篇17

  去年的第一天,我得知为了丰富我们的课余生活,专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术,可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名,也十分支持我,他们特地为我买了钢琴书,还请了专业的钢琴辅导我。

  可是练习钢琴真不是一件容易的事,光练几个音,就要花三四天的时间。一开始,我很感兴趣,弹得也很认真。接着,随着谱子一天比一天难了,而且还要自己识谱,还真的有点困难,我就开始不愿练琴了。后来,妈妈发觉了,就告诉了老师。从此以后,老师和妈妈一起帮助我度过了难关,经常陪我练琴、识谱,还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步,练习的也比以前好多了,还可以弹一些好听的歌曲。

  有时累了,听听自己弹的曲子,真还有点陶醉,钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇18

  在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

  每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“doramifaso”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

  “哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

  开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

  我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

  我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

  我学会了弹钢琴作文 篇19

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴

  我喜欢弹钢琴,遇到烦心的事情,只要一弹起美妙的音乐,就会把那些事抛到九宵云外去了。

  从6岁开始,我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么,妈妈告诉我着叫钢琴。听妈妈一说我似懂非懂的点了点头(因为我还不太清楚钢琴是什么东东)。我一掀开盖子就指着黑白条问到:“妈妈,这些是什么东西呀?”“这是黑白键。”妈妈答道。说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。

  不久,我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师,我就是从那时起开始学钢琴的。老师先交我基础音哆、咪等音,他每天都叫我弹45分钟钢琴,没过多久,我就学会了一首简单的曲子。

  后来,妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师,这位老师交了我许多跨指的基本要领。别看这个动作容易,作起来却非常难,要把手指站直,中间要保持弧形,声音要清脆,而且跨指时要有力地把音弹下去。

  小朋友只要你们做任何事都坚持不懈,一定会取得很大的成果。俗话说“功夫不负有心人”嘛。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇20

  回忆就像一条弯弯的小河,在这条小河中,既有成功的喜悦,也有失败的懊恼,但令我记忆深刻的还是我学会了弹钢琴。

  一天妈妈问我:“你看你们班的人都有一技之长,就你没有,你也该学一点什么了吧?”我本不想学,觉得现在很好,可又转眼一想,大家都会我不会,那多不好啊!于是对妈妈说:“那好吧,我就学弹钢琴吧。”

  就这样开启了我的学琴之旅。来到琴行,我的老师姓杨,我叫她杨老师。杨老师教我立指、穿指、弹曲子、高抬指……我努力的按老师的说法去弹,一个音符又一个音符,一句又一句,一曲又一曲,可总是有错误,总是弹不好,所以我不再像以前那样努力。这一幕被妈妈看在眼里急在心里,于是妈妈对我说:“哪一个钢琴家不通过努力就能获得成功呢?成功是给有准备的人,只要努力就会有收获。”听了妈妈的话,我明白了——大家都是通过自己的努力才得来的后生辉煌,我也要加油努力,才能获得成功。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我也是废寝忘食地练习。终于,经过了两年多的努力,我学会了弹钢琴。

  学了两年以后,杨老师认为我的水平可以考级了,这让我既兴奋又紧张。考级前两个月,杨老师开始让我练习考级曲目,我也很认真地学习和练习。考级那天终于到了,进入考场,我的心狂跳不止,一秒足有千下,千百个问题在我脑中浮现“考不好怎么办呢?同学们会不会笑话我?什么时候领证书?”坐在琴凳上,我闭上眼睛使劲地深呼吸使自己平静了下来,就这样我不慌不忙、胸有成竹地把准备好的曲子顺利地弹了下来。

  期盼已久的时刻到了——领证书。当“优秀”两个大字映入我眼帘时,我万分高兴,也对自己第一次钢琴考级的表现很满意。这次考级让我更加明白,好成绩是靠勤学苦练得来的,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!我也要继续努力,准备好下一次考级!

  我学会了弹钢琴作文 篇21

  在成长的过程中,我们一定学会了做很多自己跃跃欲试的事,正如我一样,我学会了弹钢琴。

  一开始我觉得弹钢琴十分优雅,于是开始跃跃欲试。这天,妈妈带我到表哥那儿学钢琴。来到钢琴房门口,望着这大门,真想推开看看里边长什么样。轻轻推开这扇大门,探进个脑袋,往里边没人便走进去。我紧紧地拉住妈妈的手,上下打量着这间钢琴房,这件钢琴房中摆着六台钢琴,哇,这儿可真华丽!

  终于开始上课了,我坐在椅子上,用手轻轻地抚摸着钢琴键,双脚激动地上下左右摆动。我望向妈妈,对妈妈露出牙一笑,表示我不会紧张,而是十分期待我拿到乐谱,坐在这儿像公主一般弹钢琴时的样子。

  表哥先是教我们左手是低音,右手是高音,找到最中间的两个并在一起的两个键就是do和re,除了这些,表哥还教我了很多学钢琴中最基础的知识。接下来就是发乐谱,我想:终于要弹钢琴啦!太棒了!当我拿到乐谱时,看到乐谱上密密麻麻的音符瞬间慌了,之前的自信心不知道到哪儿了,心不停地在怦怦跳,怕自己学不好。

  我对照着乐谱上的数字,一会儿瞄一眼乐谱一会儿小心翼翼地弹一个琴键,弹的这首曲子根本不通顺,好在其他同学也这样,我就不怎么对自己失望,我心想:我才刚开始学习弹钢琴,不太熟练是没有关系的,慢慢练就行了。表哥见我们弹成这样,于是开始深度教学,我们也在聚精会神地认真听。经过表哥的一番教学,别的同学若有所思地点点头,只有我还是一脸懵圈。表哥再将知识点梳理了一遍,我似乎懂了,于是重新打起精神,端正坐姿,再次尝试。

  我先是将乐谱上的一排数字记在脑子中,接着在钢琴键上一个个手指努力地按住弹奏。可不知是我弹得太快了,我是什么音弹错了,同学们齐涮涮地转过头瞪着我。我低下头,双拳紧握着,心里沮丧地想:我怎么这么笨,这么一个乐谱都弹不好,别人都可以,而我为什么不行呢?

  表哥见我如此沮丧,便走到我身边,一对一地教学,我听着表哥的指导,没过一会儿,我就可以顺利地将整首曲子弹下来。接下来就是大家一起演奏的时刻,我挺直背,双腿放平,两只手像模像样地立在钢琴键上。大家一起演奏,我非常享受这个过程,以及美妙的曲子,这使我的心情放松不少,不再害怕弹不好。

  回到家,我再次反复练习着曲子,突然我发现我可以任意调节整首曲子的弹奏速度,一口气流畅地弹出整首曲子。这件事令我非常自豪,我在心里暗暗欢呼:我成功了!我成功啦!太棒啦!

  我学会了弹钢琴,弹钢琴时使我感到快乐,我最自豪的事情就是——我学会了弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇22

  我会许多本领:包饺子、跳舞、弹钢琴等。在去年,因为我喜欢弹钢琴,所以妈妈给我报了钢琴班。

  一开始,我觉得钢琴很好学,因为,只要记牢琴键和音符,不就行了嘛。可真正开始弹琴时,我却发现:现实可不是想象那么简单。到二级时,一首曲子将我难住了,左、右手都很难弹,何必再说是双手合呢?我回到家里,不断地练习,可还是练不好,我心想:钢琴的练习可真枯燥,我还是不学了吧。可我又一想:如果半途而废,我之前的辛苦不就白费了吗?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的几天里,不断练习。老师说:“只要弹会就可以。”我却一天弹五遍,第二天老师检查时,我流利地弹了出来,老师听了,满脸喜悦地说:“你真棒!再接再厉!”我听到了老师的表扬,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。在以后的学弹琴的道路上,我还会一如既往。

  通过学习弹钢琴,我不仅仅只学会了弹琴,还磨练了我的意志,增强了我的信心,使我受益匪浅。

  我学会了弹钢琴作文 篇23

  “daremifasolaxida……”一阵动听的音乐扑面而来,又是哥哥弹钢琴了。我真羡慕哥哥,于是,我毫不犹豫地下定决心要学会弹钢琴。

  我对妈妈说了这件事情,妈妈也毫不犹豫地给我买了一架钢琴,我有点儿好奇妈妈为什么这么快给我买,原来我妈妈从来不“扼杀”我的爱好。

  开始上钢琴课了,我带着怦怦的心迈进了教室,老师知道我有基础,会识谱子,所以先让我弹一首我自己喜欢的歌曲。我先把凳子的高度调整了一下,接着坐在凳子上,然后把我的手放在琴键上,从左往后弹:“daremifasolaxi”就像手指在上楼梯,从右往左“xilasofamireda”仿佛魔鬼即将来临。

  哎哟,我的手指头呀,可真疼呀!原来弹的时间太久了,我想着:原来弹钢琴也这么困难,早知道我就不学了。这时,我忽然有个主意:不如慢慢地弹吧!既然哥哥弹得这么好,应该经过了反复练习,所以我要努力,肯定会收获的。我鼓励自己,然后又弹了起来。

  我舒展四肢,手指在琴键上漫步,我立刻感觉花香的夜晚正向我走来,水一般的月光,啊,真舒服!下课了,我跟老师告别后,立刻飞奔回家,把上课的曲子弹给妈妈听。妈妈听了,欣喜地说:“琪琪,弹得比我想象的都好!”我高兴地笑了笑。

  不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我以后要继续加油,不能半途而废。

  我学会了弹钢琴作文 篇24

  在今年寒假,我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时,我都羡慕不已。在我积极地争取下,妈妈给我报了钢琴班。

  终于,我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的女老师,心想:她不会就是我的老师吧?果然,就是我的老师,左老师。老师把课本放在琴架上,说:“来,我们上课吧!首先我们进行发音练习,跟我唱,do,do,do,do。”我跟着唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不准音,走调,在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊!老师把我的手放在琴键上,弹响,告诉我说:“这是中央c,就是刚才唱的do。”我认真听着,反复弹着,直到把手弹破皮,记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着,“坚持就是胜利!“为了从我手中弹出优美动听的乐曲,让我付出什么都可以。”时间过得真快,下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识,受益匪浅。

  我对钢琴越来越爱了,我会继续努力的!谁能说下一个钢琴家不会是我呢?

  我学会了弹钢琴作文 篇25

  一个星期天,我写完了作业,正在我无聊的时候,楼上又传出悠扬的钢琴声。我听得正入迷,妈妈回来了,我迫不及待地和妈妈说:“妈妈我也想学弹钢琴。”妈妈说:“为什么你要弹钢琴呢?”我说:“我听到楼上的大哥哥弹的很动听,所以我想弹钢琴。”妈妈点了点头。

  下午妈妈带我去钢琴班,我很兴奋的大叫起来。还没走进教室,我就听到教室里传出来的琴声,有的激越,有的舒缓。进了教室我摸了摸钢琴,光滑的黑白琴键轻轻一摁便发出清脆的声音!

  第一节课上,老师教我一些基础,听起来不难,可是我一坐下,手指不知不觉的在哆嗦,不听使唤。老师和我说:“不要着急,学钢琴不是简单的。”我说:“我知道了老师。”在老师的指导下,我的手指逐渐灵活了,慢慢能弹出简单的音符了。一个月过去了,我弹琴的感觉越来越好啦!

  一天下课,妈妈是第一个来接我的。我没想到妈妈给我买了一台钢琴,妈妈说:“你每天写完作业都可以自己练习上一节课的曲子呀!”,我说:“妈妈我懂了。”从此以后,我每天练钢琴,每次上课,老师说我有进步。还给我竖起了大拇指,我高兴的笑了。上课时,我认真的学习,回到家我刻苦练习,小朋友们来和我玩,我自豪的和朋友们说:“我要学弹钢琴呢!”时间在一天天的过去,我每一分钟都在努力着。过了好久好久,我把老师教我的钢琴曲目练的滚瓜烂熟,每次弹的都是那么的悠扬。过了年我还准备考级呢,同学们都很羡慕我,妈妈也在表扬我,我感到幸福极了!

  通过这件事,我懂得了:每一份光环都是辛苦付出换来的,只要努力,就会成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇26

  我学过很多本领,滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

  弹钢琴让我受益匪浅,因为它能让我静下心来,让自己变得更有耐心。刚开始学的时候,我觉得这简直太简单了,老师每节课都表扬我,一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折,后来弹琴时我总是折指、弹错音,遇到了这么大的困难,心想:不学了吧,反正也学不好,天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来,这时,老师走了过来,鼓励我说:“不要着急,刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨:别人都弹得很好,为什么就我遇到困难,于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助,耐心的一个音一个音的教我,并示范起来。回到家里,我沉下心来,回想老师的每一个动作,认真的弹着,就这样到了下次再上钢琴课时,我明显进步了许多。

  通过学钢琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考验你耐心的时候,如果你坚持不懈,此后就会受益无穷,但是半途而废,就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

  我学会了弹钢琴作文 篇27

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

  刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

  回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

  真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

  我学会了弹钢琴作文 篇28

  小区里,一个孩子正在学钢琴,她弹出的声音就像噪音一般,一旁的妈妈一边安慰她,一边轻声细语地说着什么,这一幕是那样的熟悉,我的脑海里倏地闪过一些画面。

  两年前的一个夜晚,妈妈带着我漫步到一个摆满钢琴的房间,啊!我终于开始学钢琴了!看着其他同学像一个个高手一般演奏着乐曲,我也迫不及待地把手放在钢琴上,自己弹了起来,可是,我总是把"拉"弹成"发",弹了好几次都改不过来,这时,我心中的难过,伤心就像水龙头里的水流也流不完,有一种想打退堂鼓的感觉。

  妈妈仿佛看穿了我的心思,走过来语重心长地对我说:"孩子,做事情不能半途而废,你一定要坚持下去,我相信你以后一定能弹得滚瓜烂熟。"妈妈的这番话,就像一缕阳光照在我的心上,让我有了努力下去的想法。

  现在,你瞧我,已经有了丰富的音乐细胞,会弹温柔的音乐,凶猛的音乐……那钢琴就像一只鸟儿在唱着歌。

  努力:经过我一次又一次地练习,我终于弹得熟能生巧了。

  我学会了弹钢琴作文 篇29

  我学会了很多技能,比如滑冰、游泳、弹钢琴,其中我最擅长弹钢琴。

  弹钢琴对我很有好处,因为它能让我平静下来,让自己更有耐心。刚开始学的时候觉得简直太简单了。老师每节课都夸我,我太漂亮了,下课都不知道自己姓什么。但是,凡事难免会遇到挫折。后来弹钢琴的时候总是十指交叉,弹错音。遇到这么大的困难,我就想:不学,反正学不好。我每天要在琴凳上坐几个小时。想起来就随便玩玩。这时,老师走过来鼓励我:别担心,当你开始学习的时候,你总会遇到困难。我心里抱怨:别人都玩的很好,为什么我遇到困难就更加气馁?老师给了我很大的帮助,耐心的教我一个音一个音,演示。回到家,我失去了理智,回忆起老师的每一个动作,认真弹奏,所以下次的钢琴课进步很大。

  通过学钢琴,我明白了,一旦你在做一件事的时候遇到挫折,就是考验你耐心的时候了。如果你坚持,你会从中受益匪浅,但如果你半途而废,你就不会得到它给你带来的乐趣。

  我学会了弹钢琴作文 篇30

  我的技能丰富多彩,有画画、骑自行车,滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的事,你们知道我印象最深刻的是学什么吗?呵呵,我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦!

  一个星期六,我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴,妈妈爽快地答应了。一来到琴行,我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去,毫不犹豫地按起琴键来。那小调的音,我弹得小巧玲珑;那大调的音,我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来,说:“你好!我是张老师,以后,你就是我的学生了!”一开始,老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时,我想:这些音符这么难,怎么记呢?经过老师和妈妈的鼓励,我成功地弹会了一首曲子。还有一次,我弹《小天鹅舞曲》时,有几个音总是把握不好!我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下,我坚持练习,终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。

  学习钢琴的路上,我懂得了:遇到任何困难都不要轻易放弃,坚持到底才是胜利,加油!加油!

  我学会了弹钢琴作文 篇31

  这是我最喜欢干的一件事。

  记得是在一个中午,我和妈妈一起走进门口的小广场,遇到了苟瑞珉。她骄傲地对我说:“我会弹钢琴,能弹出优美的钢琴曲。而你呢,只能弹出一堆破铜烂铁!”

  要知道,我们是好朋友。她的这番嘲笑,激发了我学钢琴的想法。我不假思索地对妈妈说:“我要学钢琴!”

  妈妈吓了一跳,告诉我学钢琴要坚持不懈,才能成功。我自信地点了点头,表示可以做到。妈妈见我如此“顽固”,只好给我报了钢琴班。

  钢琴老师黄老师是个温柔的老师,绝不会大发雷霆。每当遇到不懂的音符时,他会耐心给我讲解;每当遇到不会弹的曲子时,他都会仔细弹给我看。他弹的曲子如高山流水一般,时不时会把我带入一个美妙的画面。

  跟黄老师这样一位好老师学,我自然也把学琴当作了一种乐趣。我家没琴的时候,我甚至一天去琴房练三次琴呢!不知过了多久,我竟然弹到了《车尔尼》的水平!

  不过,在学琴的路上总会有挫折的。有一次,我觉得曲子太难了,让妈妈给我请假。妈妈不知道我怎么想的,糊里糊涂地给我请了假。第二次,我又想请假,妈妈没有答应。我若无其事地说:“你要学自己去,反正我不去。”妈妈企图继续劝说我去上课,她哪知道困难就像一座山一样,已经在我心里压了好久。我气急败坏地吼起来:“我就是不想学了!”说着就把琴谱扔到了门外。屋子里静极了。妈妈没有骂我,静静地捡起谱子,想递给我。我涨红了脸,抡起拳头就向钢琴砸去。妈妈见状不想和我玩硬的,才勉强给我请了假。就这样一请就是八周,后来她觉得我想放弃了,就严肃地对我说:“刚开始学琴我就告诉你不能放弃,现在你不就是想放弃了吗?你今天必须去上课!”我还想反抗,但看到妈妈坚定的眼神,才不情愿地去上课了。黄老师一见到我,开玩笑地说:“你瞧,谁来了?是金元宝吗?”我的脸“刷”一下红了,“扑哧”笑出了声。后来,黄老师和我玩石头剪刀布,黄老师输了他弹,我输了我来弹。这重新激发了我学琴的兴趣,我练琴也比之前更刻苦了,并且我还开始思索着曲子背后的秘密。

  三级考试时,别人心事重重,可我却十分冷静。弹曲子了,别人看着钢琴,冒着冷汗,不知从哪下手;而我则不慌不忙地伸出手指,优美地弹奏了起来。那声音十分动听。小鸟好像也被我的琴声吸引了,向考级的教室飞来。弹着《康定情歌》,我竟然忘我地闭上眼睛,沉浸到自己的世界里去了,仿佛来到了跑马溜溜的山上,乘上了一朵溜溜的云,看见月亮弯弯。

  前不久,苟瑞珉来我家时,我在弹琴。她听到这悠扬的琴声,不禁赞叹一声:“陈瀚铭,同一首曲子,你能弹出一种世外桃源的境界,我已经比不上你啦!”

  现在,弹钢琴已经成了我生活的一部分。我不仅学会了弹钢琴,还真正理解了弹钢琴呢。我爱弹钢琴!

  我学会了弹钢琴作文 篇32

  如果,你来到我家,你一定会被客厅里电视旁边那一本绿色的证书所吸引,我可以自豪的告诉你,那是我上三年级的时候,在弹钢琴那里得到的二等奖的证书。它代表着我的本领和我的能力。虽然,这只是一本小小的证书,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才会这么高兴。

  初学钢琴是因为我觉得那个声音特别好听,悦耳。每次电视里听见钢琴家忘我的弹奏着那美妙的旋律,动听的声音,都让我心里有一种非常舒服的的感觉,我似乎能被那声音带进一个非常美妙快乐的世界。于是,我和妈妈商量,想要学钢琴。

  刚一开始的时候,我是不认识音符的,对所有的一切全是好奇。老师先给我教了音符,两天后我可以简单弹出一些音符,再慢慢的我可以弹一些简单的小曲子,虽然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能够准确无误的认出来并弹出来。虽然当时,其他同学都比我弹得好很多,可我依然很高兴,看着那些声音是由自己的双手弹出来的,我高兴的快要飞起来了。

  有一次,我弹钢琴,一首童年的曲子我怎么都弹不会,我着急的满头大汗。最后在妈妈的鼓励下。在老师耐心的辅导下,我终于弹会了,而且越来越熟悉,越来越流畅。

  正因为这样的认真学习,我的琴艺一天天好起来。终于,在一次考试中,我拿到了二等奖这样的好名次。真的是功夫不负有心人啊。

  我学会了弹钢琴作文 篇33

  “解放区的天是晴朗的天,解放区的人们好喜欢”,这是我姥姥最喜欢唱的一首歌。小时候,姥姥经常问我:“玥玥,你什么时候才能为姥姥配上钢琴伴奏呢?”于是,我暗暗下决心一定要学会弹钢琴。

  终于有一天妈妈给我报了钢琴班,那时我才5岁,坐在琴凳上连地都踩不到。老师先给我弹了一首我熟悉的儿歌《小星星》,我听了顿时兴奋不已,又蹦又跳。老师又给我示范了许多优美动听的乐曲,她的双手在黑白错落的琴键上起起落落,就像两只飞动的小白鸽。那优美的旋律,轻松自如的样子,把我深深吸引了。我往琴凳上一坐,然后“咣当,咣当”地弹了起来,老师和妈妈捂住耳朵,叫我快快停下。老师耐心地从哆唻咪开始教我,并且都是单手弹奏。我觉得很简单难不倒我。但是真正的乐曲是双手配合起来弹的,并且两只手的节奏、旋律、轻重都不一样。我的两只小手一点都不听使换,好像两个生气吵架的小朋友,谁都不原意和好,更不愿意相互配合。一支乐曲被我弹得一塌糊涂,乱七八糟。我急得团团转,恨不得把钢琴砸成碎片。妈妈见了,鼓励我说:“不要着急,心急吃不了热豆腐。”于是我沉下心来,先是单手练习,把左手和右手的旋律分别练到闭住眼睛也会弹。然后一小节一小节地慢慢认真配合,反反复复一遍又一遍地练习。

  至今我还记得我弹的第一支曲子叫《北风吹》。在辛苦中,在磕磕绊绊中我走过了学琴的日日夜夜。这期间我参加了许多钢琴比赛。获奖的时候,我高兴得感觉飞上了天,觉得自己的付出得到了回报;失败的时候,我感觉非常气馁,蔫得像霜打的茄子,灰心丧气地说:“不学了!不学了!”妈妈严肃地对我说:“遇到这么一点小小的困难就打退堂鼓,这样怎么会成功呢?”我听了羞愧得无地自容。于是我调整心态,坚持不懈地练习。渐渐地,我的小屋变成了音乐的王国,我还获得了全国比赛的一等奖呢!

  站在领奖台上,那些辛苦练琴的场面一幕幕熟悉地映入脑海。我明白了:台上一分钟,台下十年功;我更懂得了:有志者,事竟成!

  我学会了弹钢琴作文 篇34

  从小我就喜欢听郎朗、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏,我就想:要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇!

  爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴,就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始,老师教我音符,全音符、二分音符、休止符……接着,教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完,我就想,这有什么难的!于是,没等老师讲解完动作要领,我就自以为是地开始弹起来。这时,老师批评我,说我手型不对,手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候,一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀,这是老师弹的,真好听!老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是,我打起精神,开始认真学习,心想,我一定要好好学,争取超过老师。

  我开始纠正自己手型的错误,每天先练十分钟的手指操,再开始练琴。练琴的时候,我总是提醒自己,手指不要塌!就这样,没到一个星期,手指就能立起来了。

  后来,我开始弹一些难度大的曲谱。有一天,老师递给我一张乐谱,只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说“弹吧,你可以的。”我花了几分钟时间把谱子记下来,就开始弹了。我的手如施了魔法般,竟然完完整整地弹完了这一首“怪物曲”。老师目瞪口呆,一个刚过一级的小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是“钢琴神童”,我高兴得快要蹦到天上去了。

  就因为这样,老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现,我付出了很多,每天坚持练两个小时钢琴,手指弹酸了也不放松。

  终于等到了表演的那一天,我一进剧院就看见一个巨大的舞台,舞台上有一个巨大的led屏,屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席,观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了,我坐上琴凳,手指触摸着琴键,美妙的琴声传到了台下,我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了,台下不约而同地响起了掌声,掌声一浪高过一浪,我站起来向观众深深地鞠了一躬,心情久久不能平静。

  我不仅学会了弹钢琴,还明白了毛泽东的那句话:世上无难事,只要肯登攀。

  我学会了弹钢琴作文 篇35

  我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

  看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

  第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

  不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

  有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

  虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

  又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

  现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

  我学会了弹钢琴作文 篇36

  童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。

  我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,老师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了,好,就从弹钢琴开始!

  也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。

  记得到了学钢琴的地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。

  在那里我认识了许多老师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央c都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

  我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。

  我学会了弹钢琴作文 篇37

  每个人都有很多很多的本领,画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴,其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

  在我很小的时候,一看见钢琴就跑过去,一坐就是半个小时到一个半小时,当听到同学们说钢琴是音乐之王,所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的,试探地对我说:“你是不是想学钢琴呀?”“是呀!”我说。等到中午的时候,我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴,我兴奋地一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了,第一天我们学了“哆来咪发”,回到家就开始练习了,我用左手的大拇指往下一摁,就发出了“哆”的声音,结果去上课的时候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我吓坏了,老师说:“没关系,下次弹对就可以了。”

  之后我努力练习,终于考完了二级,我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理:只要肯坚持,就可以成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇38

  我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

  有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:“弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。”我点了点头。

  学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的学着,心里有种不好受的滋味。

  终于到下课了,我跑回家,对妈妈说“:我不想再学了。”妈妈笑着对我说:“你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。”我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

  从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

  我学会了弹钢琴作文 篇39

  我在电视里看到了著名的钢琴家朗朗弹钢琴。他弹的曲子很优美,使我沉浸在琴声的海洋里。于是,我决定,我也要学钢琴。我去问爸爸,爸爸爽快的答应了。

  开始学了,我五个手指张开,在老师的指导下,弹得很好。可是刚过一会儿,我再也坐不定了,跑出去玩。这时,爸爸说了一句话:“弹钢琴要调整心情,掌握节奏,享受过程。”听了这句话,我不懂什么意思,我坐下来弹着。“你真正学会弹钢琴就明白的。”爸爸说。弹了一会儿,我突然听到小伙伴叫我玩。我刚走到门口,忽然想到了爸爸这句话,又想到了朗朗的曲子,我决定坐下来定定心,我终于想通了,我要成为钢琴家!超过朗朗!我坐下来,认真弹了起来。当我有别的念头,我一想到梦想,那些歪念就消失了。我每天认真地练,有什么挫折,我也要练。不知不觉中,我就成了小小钢琴家,也明白了爸爸“调整心情,掌握节奏,享受过程”这句话的意思了:是用最好的心情来弹钢琴,要把节奏牢牢地掌握住,用心来享受弹钢琴的过程。爸爸说我真正学会弹钢琴了!“噢那!我真正学会弹钢琴了!”我欢蹦乱跳,高兴地说。

  我恨不得把钢琴当家人,因为有它,我明白了做事要定心,因为有它,我可以修身,因为有它,我不再调皮,大家为我加油吧,我一定会成为比朗朗还要出色的钢琴家,我要努力!

  我学会了弹钢琴作文 篇40

  在生活中,我学会了很多技能如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手直痒痒,在电视上看见那些钢琴家难快地弹着,我的手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

  现在,我长大了,去年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型练了一个小时,老师意说的两句话就是:“握苹果一俗人手型”,“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音——“哆”了,老师一个一个地指导了我们,回到桌前,说:“老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。”我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦地练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子……后来,2009年因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气,我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:“你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的“咪”也认不出来,重唱,唱好了才能下课。”,听了老师的批评,我的心酸溜溜的,边流眼泪边唱。可到回家是,老师把我叫到办公室,给了我一枝笔,说:“老师火太大了,真对不起,不要伤心了,给,以后用它时,想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。”我和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:“王老师真好,我真喜欢她。”回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这枝笔,我更加有信心,更加有了毅力。

  我热爱音乐,学了钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

  我学会了弹钢琴作文 篇41

  我上幼儿园的时,常常跑去看老师弹钢琴,看着优美的旋律从老师的指尖流淌而出,我就深深陶醉其中,心想:要是我也会弹钢琴,那该多好啊!我把这个想法告诉妈妈,妈妈说:“学钢琴不是三分钟热情,需要日复一日的练习,你能坚持吗?”我握紧拳头说:“我一定会坚持的。”就这样,我踏上了漫漫学琴之路。

  第一次上课时,我兴奋地跑到钢琴前,轻轻地按了一下琴键“do——”,听到自己第一次弹出的音符,我激动地又蹦又跳,然而这份激动很快就被枯燥的课程浇灭,老师一节课只教了一个音,光七个音就学了两个月,我像霜打的茄子一样失望,老师看出我的困惑,微笑地开导我:“别着急,万丈高楼平地起,只有打好基础才能事半功倍。”我默默点头。

  就这样学了大半年,我也迎来自己的第一首完整曲目《红星照我去战斗》,刚拿到曲谱,我就迫不及待地跑到钢琴旁开始弹,因为不熟悉,那声音刚就像锯木头一样干涩,我沮丧得坐在钢琴前发呆。这时妈妈走过来,摸着我的脑袋说:“心急是不行的,慢慢来,记得你自己说过要坚持。”听着妈妈的鼓励,我又有了动力继续练习,当我弹出一首完整流畅的旋律时,我看到妈妈欣慰的笑容。

  学了好几个春夏秋冬后,为了提高水平,2020年我报名参加钢琴大赛。第一次参加比赛的我,看到观众席上黑压压的人群,紧张得不知所措,一会儿拽拽衣角,一会儿瞅瞅曲谱,手心不断冒汗。等主持人报完幕,在一片掌声中,我硬着头皮上台了。按照老师事先的嘱咐,我调整完琴凳的高度和距离,小心地坐上去,双手放在腿上,平静下心情,然后开始弹奏,渐渐地我仿佛置身于音乐的世界,眼前出现一片绿油油的草地,蝴蝶蜜蜂自由飞舞,小朋友快乐地奔跑嬉戏……半个月后,成绩出来了,我获得了金奖,拿到奖杯的我一蹦三尺高,快乐无法用言语形容。

  学琴路上虽然有风有雨,但最后还是看到美丽的彩虹,学会弹钢琴也让我明白一个道理,想要做好一件事,一定要坚持到底,不能不途而废。

  我学会了弹钢琴作文 篇42

  我的爱好是弹钢琴。记得五岁那年,在幼儿园听到老师给我们弹的一首非常美妙的钢琴曲,我就喜欢上了钢琴。之后,妈妈又带我到国际会展中心听一场又一场的钢琴音乐会。音乐会更是气势磅礴,我实在忍不住了,就和妈妈说:给我报个钢琴班吧。妈妈答应了。

  哎!说起来容易做起来难,报班容易弹起来难。学了没两天,我就觉得太难了!因为天天都要练1到2个小时的琴,多的时候要练三四个小时。我没有时间和小朋友们一起玩,没有时间做自己想做的事情了。不过,这些痛苦和煎煞我都咬牙坚持过去了。直到有一天我接到了老师给的任务。

  那天,老师让我弹奏一首钢琴曲《北风吹》。它是一首古典曲目,我拿过谱子,苍天啊!这曲子又长又难。那也得弹啊,我就用直接一页一页弹的方法弹了几遍,结果没弹下来。但我坚信自己没有做不成为的事,因为不会成功这四个字不在我的字典里。我又弹了几遍,还是不行。我只得向老师求助,老师让我按照唱谱、分手弹、合手弹,再一页一页的练习,遇到难的地方一小节一小节的反复练。我按照老师的指导去做,一遍又一遍地练习,结果不到一周我就把这首《北风吹》练完了,并且成功的演奏下来。

  学弹钢琴让我感受到:不管你做什么事,只要用心去寻找方法,不放弃,就会成功!

  我学会了弹钢琴作文 篇43

  每当我看见别人弹起优雅的钢琴时,我就羡慕得不得了,终于妈妈和爸爸让我去刘诗坤学弹钢琴。

  我按照老师教的先唱谱,老师对我说:“唱谱要讲究音的准确.”我学着老师的样子唱谱,很快就学会了。接着我要学弹钢琴,钢琴就没有我想的那么好学了,要顾着因的声音,弹得很难听,老师教我说:“要看谱子得符号,从里到外的是从大声到小声。”于是我按照老师说的弹,形成了一首动听的曲子。我想:“原来钢琴就是这么简单!”正当我得意忘形的时候,音调弹错了,老师对我说:“做事情要专心。”我惭愧极了,轻声地说:“知道了。”正因为此,我的钢琴大大得到提高,我也明白了一个道理:“做事要专心。”

  我学会了弹钢琴作文 篇44

  “铃铃……铃铃……”

  “喂?欣欣吗……”

  原来是表姐打电话叫我去她家,她又学会了一首钢琴曲。

  我便请求妈妈带我去表姐那儿,妈妈答应了,开着车把我带到表姐那儿。

  一到表姐家,我就开始听了,哇!弹得真好!我也想学,便请求妈妈让我学钢琴,妈妈不答应,我便不停地请求妈妈:“妈妈,好嘛!我知道你是最好的了…...”经过一番努力,妈妈终于答应了。

  我开始在学校学习钢琴,第一个学期很顺利,书上的谱都会。但是第二个学期,有好多谱不认识。

  有一次,我看着一首谱子来弹,弹到一半,一会儿这个不认识,一会儿那个不认识,我只好猜测着,弹了几遍。好了,老师要检查了,我便按着自己的思路去弹,忽然,老师说了一个“停”字,然后接着说:“这个是咪,不是哆,这个……回钢琴房,练好再过来!真是的!”听完后,我便“跌倒”了,想着自己连咪也不认识。回到家,我跟妈妈讲我在学校的事情——不想学钢琴。妈妈一听,说:“不让你学你非要学,我让你学你非不学,你怎么这么‘垃圾’?”如果每天练,一定会练好,如果你‘我行我秀’按自己的来,怎么可能会练好?”我一听,脸刷地红了,但是我鼓起了勇气,继续练钢琴。

  到了第二个学期,老师说我今年可以去考级,至少考二级,但是妈妈说我要考公办班,不能学钢琴——影响学习。现在,我在学校不学钢琴,但是一有时间,我一定回去练钢琴的!

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