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人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球，欢迎阅读与收藏。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球1
我喜欢运动，为了丰富我运动的项目，我决定再学一项体育本领——打羽毛球。
周末下午，我让爸爸教我打羽毛球。一开始打的时候，我老是打不准，总打错方向，接不住球，我有些泄气。爸爸说：“要有信心，仔细，看好方向再打。”我听了爸爸的话，认真了起来。可是这样一来，我就看不到脚下，咣当一下摔了个跟头，疼的.我哇哇直叫，妈妈把我扶起来，我重新站到我的位置。心里想：打羽毛球真难，真费劲。眉头不由自主的皱了起来，妈妈说：“别着急，静下心来，看准了，等它快要落下来的时候再打。”妈妈的话给了我极大的鼓励。我咬着牙，用手擦了擦头上汗，又学了起来。
有时我不小心被石头绊倒，摔的人仰马翻；有时爸爸把球打到我脸上，弄的我手忙脚乱；有时候我没接住，爸爸说我不认真，虽然我心里有些烦燥，但我还是虚心接受爸爸的意见……一次次困难像不时的沙尘暴来袭击我，可我又一次次坚强的“站”起来。经过爸爸妈妈的指导，我认真学习，反复琢磨，终于学会了接发羽毛球的技巧，而且，还能和爸爸打上几个回合呢！这让我感受到了成功的喜悦。
一个小时后，我和爸爸妈妈回家了，虽然我气喘吁吁、汗流夹背，可我很高兴，因为我又学会了一种本领——打羽毛球。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球2
每当看到哥哥姐姐打羽毛球时，我就会非常羡慕，于是下定决心去羽毛球兴趣班学习。
一天早上，天气晴朗。爸爸送我去学校打羽毛球。到了学校，我走进体育室，看见老师还没有来，我就先和墙壁对打，一发球，羽毛球反弹回来，我不仅没有接住，而且球还打到了鼻子上！
“哔——”，老师吹口哨，要集合了，老师说：“今天我们来学习接球吧！”老师先叫班长拿来五个球，然后班长一个一个地扔过去，老师也一个一个接住，真是太厉害了！
在老师的一番指教后，我们开始两人一组的练习。我和雨佳一组，我先扔球给雨佳，雨佳一个也接不住，到雨佳扔球给我了，我也只能接住三个。
为了加强练习，我偷偷从雨佳眼前溜走跑到墙的`面前，和墙对着打，我照着老师教的去接，向右滑步过去一拍就接到了，不管球怎样反弹回来，我都能接住，不知不觉就打了一个小时！衣服湿了，头发也湿了，我就像刚从水里出来一样！
不管怎样，只要学会了打羽毛球，我就已经很开心了！
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球3
今年寒假我学会了打羽毛球。一开始，我是看别人在操场上练羽毛球，心里痒痒才想学的。
我本以这学羽毛球很容易，只要打几个，就能像操场上的哥哥姐姐一样，轻而易举地接很多个来回，没想到，练起来可不容易啦！
记得刚上手时，本来应该把球扔下去，再把球拍使劲一抬的，结果我总是抬不到，就索性把球放在球拍上，再把球拍斜着一推，嘿嘿，大功告成了。爸爸却在对面哈哈大笑，边笑边说：“你也太天真了吧！这也叫发球？”“不这样发，球发不过不去？你教教我。”我焦急地说。于是爸爸给我演示了一遍正确的姿势，我就学爸爸的'姿势一手拿球，一手握拍，球一抛，拍一甩，“嘿！球呢！”爸爸笑眯眯地说：“别急！哪能这么快学会，要多练练。”
几个星期后，我终于会正确发球了。爸爸告诉我，接球要专心盯着球，也要用心练，一星期下来，我总算是能接几个球了。
我从学羽毛球这件事中感受到：学本领，首先方法得正确，再认真地练，如果方法错误，就是累死，也学不会的。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球4
暑假，我去青阳阿姨家学打羽毛球。
晚上，阿姨带着羽毛球和羽毛球拍到公园打，我们到了公园，走进去我们看见一群人正在打羽毛球，他们打得真牛。心想：“我如果学会打羽毛球，那就可以成为羽毛球高手。”然后我们找地方打羽毛球，我们先拿出羽毛球和羽毛球拍，我先让阿姨和表姐示范一遍给我看，然后，接下来换我和表姐打了，我还不懂的怎么发球，我就叫表姐发球了，发了之后，我接着，我接歪了，我就垂头丧气地走到石椅上坐着，心想：“我真是没有学羽毛球的'天份啊！”这时阿姨走过来给我说：“你没学当然接不到球。”我说：“你把学羽毛球的技巧教给我，可以吗？”阿姨说：“可以，技巧就是你先要学发球，发球学会了后，再学接球，发球和接球都会了后，你就可以真正学会打羽毛球。”我点了点头。然后，我随着阿姨说的去练习，终于学会了打羽毛球，学完后我跟表姐打了一场，我先发球，然后表姐接球打着，打着，终于分出胜负，我赢，表姐输了。我又和阿姨打了一场，还是我赢，我手舞足蹈地跳着。阿姨竖起大拇指给我鼓励。
原来的打羽毛球是那么简单。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球5
我家的墙上挂着一套球拍，长长的球柄，干净的球网。摆在墙上，格外的突出。每当此时，我就会想起我从一个打球菜鸟变成一个大求高手的经历。
记得那天，我的一个同学来找我去打球，我尴尬地拒绝了，当时脸红得像一个红过头的打苹果，因为我不会打球，我只好笑着拒绝了。
之后，我找到爸爸，对爸爸说：“老爸，你教我打球吧！”老爸笑着说：“你要学什么球啊？”我说：“同学们都会打羽毛球，我要学打羽毛球。”老爸说：“你要学打羽毛球，这次找对人了。不是我吹，你老爸我，当年就是打羽毛球才有了“球王”这个称号。”
果然，经过老爸这几天的“魔鬼训练”，我感觉自己的打球技术几乎是无人能敌了。我自豪地对老爸说：“老爸，今天晚上吃完饭去球场比赛！”老爸说：“刚好，让你看一下老爸的'实力。”
晚上，我邀请了我的哪位同学来观看我的比赛。我和爸爸打得不分上下。最后，趁老爸不注意，我用力一拼，打败了老爸。
后来，我领悟到：只要努力，你也能创造新纪录！
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球6
每当我看到奥运健儿在羽毛球场上飒爽的英姿，我的心里直痒痒，于是，便下决心学习打羽毛球。
一天早上，爸爸带我到操场学习打羽毛球，他说：“打羽毛球手和脚要注意协调……”这还不简单？还没等爸爸说完，我心里便想。
只听“呼—”的一声，羽毛球像箭一样地朝我飞来，还没等我反应过来，羽毛球就落地了。“谁叫你打得那么快嘛！”爸爸说：“你自己没有接住，还怪我打得快！”轮到我发球了，学着爸爸的样子，把球向上一抛，再用羽毛拍往前一打“啪—”的.一声，满以为自己能把球打过去，结果，却打到了自己的手，我真不服气。心想：爸爸打得那么轻松，我怎么连发球都不会呢，不学会决不罢休。我不顾疼痛，又马上把球抛得不高不低，举起拍子使劲一挥，啊！打出去了，我高兴得直跳。爸爸鼓励我说：“继续努力，只要多练习，就一定能学会。
为了更熟练地掌握打羽毛球的基本动作，无论是早晨、中午还是晚上，都能看见我“忙碌”的身影，就连下雨都在练，我娇嫩的小手也磨出了水泡，指头上的伤痕随处可见。
“功夫不负有心人”，经过二十余天的练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球7
每次我去上体育课，我都羡慕别人轻松打羽毛球。所以，我下定决心:在寒假，我必须学会打羽毛球！
寒假来了，我恳求父亲教我打羽毛球，父亲欣然同意。
他教我如何先发球:左手持球，右手持球。轻轻地把球抛起来，用球拍击球。之后，他还亲自向我展示了它。我像父亲一样打过几次球，但球像个淘气的孩子。我让它向左，它向右，我让它向上，它向下。我发了几次，但还是失败了。我有点沮丧。这时，我父亲不停地喊着让我欢呼，鼓励我再次服役。这次我专注于发球，但出乎意料的是，我成功了！我高兴地跳了起来。最后，我找到了上菜的'诀窍。舞会就像一个听话的孩子，我随时听候吩咐。啊，我学会了发球。
我开始学习接球。我一次又一次地看着球向我飞来，但我找不到抓住它的最佳时机。要么接收器没打中，要么瞄准不准。但是我没有放弃。经过一次又一次的练习，我抓了几个球，开心地跳舞。我父亲看着我的快乐说道:“如果我多练习，我会进步的。”
哦，天啊！我终于学会打羽毛球了！每当我父母有空，他们都会陪我去练习。自然，我的羽毛球技能也有了很大的提高。通过学习打羽毛球，我学会了:不要急于求成，从基础开始，一步一步来。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球8
今天我和清梅一起到小操场上打羽毛球。
一开始，我们都不会打羽毛球，怎么办呢？我们决定先观察别人是怎么打的，然后自己再练。我们开始练习发球。清梅先发了一个球，可是用力太小，球飞得太低了。轮到我发球了，我把球往高空一丢，举起球拍“啪”的`一声，球便像箭一样用力往前飞，飞得可快了。球正好飞到清梅所站的位置，清梅看见球想自己飞来，好像慌了，乱打了一下，“噢”没打到。我们都笑了，继续练。过了一会，清梅说：“我们还是先练下如何接住对方的球吧1”我说：“先试试吧！”清梅说：“好吧！”然后我还是向高空发球，只见清梅用力一档，打到了，球又回到了我这边，清梅打得太用力，球飞过了我的位置，我快速后退几步，打了回去，可力用的小了些，清梅像箭一样向前跑，想接住这球，好样的，终于接到了。就这样我们一直练着，几天下来，我们就会打羽毛球了。
从这件事中，我明白了只要坚持到底就会成功，而且要经常练，熟才能生巧，才能打得更好。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球9
每天做完作业我都会和妈妈一起去李钰豪，李昕怡家的小区玩。我们一起轮滑，骑自行车，玩跳跳蛙……我想要换一种游戏方式来玩。李钰豪和李昕怡都上过羽毛球培训班，都会打羽毛球，于是我非常想学打羽毛球。
周末，我和妈妈一起来到小区楼下学习打羽毛球。刚开始我连发球都不会，每次球都是用球杆打的，球根本打不上网，就更不用说打向前方了。所以妈妈首先教我发球，妈妈说：“只要一手握着球拍的把柄，一手拿着羽毛球的羽毛，用球拍网对准球底一打，球就会立刻向前飞去。”于是我按照妈妈说的方法试了一次，球果真?飞了出去，妈妈灵巧的一接，球又迅速飞回来，从我的头顶经过，我没接住。接着我们反复练习了多次，我发现了一个道理，要想接住球就要看准球的降落点，用你的'球拍网对着它打过去球就会向前飞去了。妈妈夸我有进步，中午我们继续打的时候，有一回合我把球打了过去妈妈迅速顶了回来，我立刻也瞄准球飞来的方向一个猛攻，妈妈在接球的时候用力一打，球没有向前飞而是向上飞得老高随后又降落在了妈妈的面前，妈妈没接住。于是我就哈哈大笑起来，其实妈妈还不止一次犯这样的错误呢！
嘿嘿！我学会了打羽毛球，我真开心！
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球10
同学们，想知道我最近学会了什么吗？告诉你们吧！我学会了打羽毛球。
记得第一次接触羽毛球，那时我连羽毛球是什么也不知道。妈妈说：“要学会打羽毛球，首先要先学发球，我开始专心地练发球，先用左手拿球，右手拿拍朝球打去，左手赶紧松开球，这样就把球发出去了。可是我练了三分钟，才打中两次，我没灰心，又练了几次，终于命中率
高了些。真是“一回生，二回熟。”这是需要左右手的协调性。
学会了发球，就要学接球了，妈妈给我做了示范，只见妈妈把羽毛球轻轻扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍轻轻一打，羽毛球便飞到了我这边。我学着妈妈的样子打了一下，果然球又飞回妈妈那边。这时，又见妈妈使出一招“海底捞月”，羽毛球又象箭一样飞到了我这边，打了我一个措手不及。我不服，问妈妈有什么技巧，妈妈笑着说：“接球时，眼睛要盯住对方打过来的球，如果球很高，就可以用你刚才的发球动作，用球拍从上接起再向下打，这叫”扣球”。如果对方的球很低，就用“海底捞月”的打法了。”我似懂非懂的`学着妈妈的样子打了起来，又练了好多次之后，我真的学会了。
“会者不难，难者不会。”这句话真是有道理。我刚学打球的时候觉得有些难，学会了就觉得不难了。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球11
读幼儿园的时候，我看见操场上有两位老师拿着由许多羽毛组成的球，还握着个像钓鱼网的东西打来打去。我很好奇，就跑去问那是什么？老师说那是羽毛球和羽毛球拍。我十分喜欢，决定学会它！
放学后，我对妈妈说：“妈妈，我想学羽毛球，你给我买一副羽毛球好吗？”妈妈犹豫了一会儿，一本正经地对我说：“学会打羽毛球的`过程是有很多困难和挫折的。”我听了有点害怕，不过我知道妈妈在对我“泼冷水”，想试探我有没有决心罢了。
开始学打球了。 “啪，啪，啪”我不但不会打，不会握球拍，而且被老妈的球“打”了几拳。我有点儿想打退堂鼓了。这时，我想起老爸对我说过，你做了某件事时，必须坚持不懈，这样以后才会有好结果！于是，我对妈妈说：“妈妈，我拜您为师，教我怎样打羽毛球吧！”妈妈就一丝不苟地教我怎样拿球拍，怎样发球，怎样接球，还有要注意的各种细节……我把妈妈的话一字不差地记在心里，并且一有时间就偷偷地苦练。
一星期后，我对妈妈说：“老妈，咱们来比一局，看谁赢！”妈妈答应了。一来二去，我竟然和妈妈打了好几个回合！！“耶！我终于学会了打羽毛球！”我欣喜极了！
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球12
"羽毛球在我国是一项十分普及的运动，它可以促使四肢的全面发展，训练身体的协调能力和反应能力，培养机动性和敏捷性。"读完了这段文字，我便下决心要学习好打羽毛球。于是从今天起，爸爸妈妈就成了我的羽毛球教练。
妈妈和爸爸先教我怎么发球。爸爸先示范给我看，我发现球拍上的'网好像有弹力似的，轻轻的一打，羽毛球就听话的飞了出去，不偏不斜，正好过了网。我试了试，结果与爸爸的结果千差万别，我的球虽说飞了出去，但很不听话，都没过网，还有一个竟从网的低下钻了过去，我和爸爸一起分析原因，得出了结论：“没有掌握好力度和发力的方向。"于是我便细心地体会，练得满头大汗，我终于把握住了力度和方向，爸爸妈妈便开始教我接球，妈妈告诉我，要等到球落得比较近的时候看准了再接，知道了要点，我便抱着试一试的心态与爸爸打了几次，有了会发球的基础，接球就容易多了，很快就能和爸爸对"打"如流了。
通过这次学打羽毛球，我明白了：“世上无难事，只怕有心人。"
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球13
小的时候看妈妈经常跟小区里的叔叔阿姨打羽毛球，我觉得挺好玩，就想学学。
有一天，我对妈妈说想学习打羽毛球，妈妈同意了。首先教我怎样握拍，然后再教我发球。看妈妈操作起来非常简单，可是我一发球，球和拍子就一起掉到了地上。妈妈看了，就手把手的开始教我，就这样，经过了反复的练习，我终于学会了发球。这次不仅拍子没掉下来，而且球还发得很远。我乐了，迫不及待的'让妈妈教我怎样接球，妈妈让我先把拍子举起来，当球从对面过来，就用力把球打回去，可是妈妈发的球好高呀，我接球时差点摔倒。她又说，如果实在够不着，也可以跳起来接。
于是我就按妈妈教我的方法打起来，不过球掉下的次数太多了，能接着的却很少，可是我并不灰心，每天写完作业就到广场上来打羽毛球。经过长时间的练习，现在和妈妈打球并不像以前那样吃力了，有时一局还能打好长时间呢。怎么样，你觉得好玩吗？要也来学学吧。
从这件事中，我明白了，只要你坚持去做一件事，总有一天，你会成功的。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球14
每当我看见别人打羽毛球的时候，就会想起妈妈手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看见我们院子里的叔叔在楼下打羽毛球，他的动作很潇洒。我想，这位叔叔打羽毛球打得真不错，就想让妈妈教我学打羽毛球，也像叔叔那样每天锻炼身体。
妈妈开始发球了，我紧握球拍，信心十足地跑过去，可是没有接住球。然后，妈妈又发球，我连忙跑过去，第二次还是没有接住球。就这样反复很多次，我终于忍不住了，火冒三丈，把球拍摔到地上，大声地对妈妈说：“我不打了。”妈妈耐心地对我说：“接球时，应该眼睛盯住球飞来的'方向，脚步马上划过去，球拍举到脑后，等球快到头顶时，挥动手腕，就能接到球。”
听了妈妈的话，一开始我并没有马上学会接球。妈妈鼓励我说：“不要放弃，坚持下去，就一定能学好。”我就一直练习下去，终于接到了球。
看着我打回去的羽毛球像流星一样，“嗖”地一声就飞过去了，妈妈给我打回来，我又把球击过去，别提心里多高兴了。我越打越熟练，羽毛球在我和妈妈之间来回飞舞。
通过学打羽毛球，我明白了一个道理，世上无难事，只要肯攀登。
人教版三年级下第4单元作文：我学会了打羽毛球15
在今年暑假里，我和妈妈在小区里，看到一个小朋友和妈妈一起打羽毛球，我看着他们，感觉他们的动作真威风啊！所以我跟妈妈说：“妈妈你能教我打羽毛球么？”妈妈说：“行啊！”然后我就和妈妈拿着羽毛球来到了楼下。
妈妈说：“第一要知道怎样拿羽毛球拍。”妈妈摆了摆动作，要我照着样子做，我很快就学会了，然后，妈妈教我打羽毛球。妈妈发了一个球，我没有接到，后面一连几个球我都没有接到。妈妈告诉我一定要看好球在什么地方落下，要眼疾手快。摆好打球的姿势。妈妈又说我个子小，要使劲、用力的打才行。接着妈妈有教我发球，发球可比打球难。我知道抛的时候不要太往后。妈妈教完后，我就开始练习，只听“嗖”的`一声响，我打到了第一个球，我非常高兴，然后连着打“一个、二个……”我高兴极了。我初步学会了打羽毛球。妈妈对我说：“有付出就有回报。”我也笑了笑。上楼的时候，我对妈妈说：“我以后要常常下楼打球”妈妈说：“可以，只要天气好就行。”从此，我越来越喜欢打羽毛球了。
这个假期，我终于学会了打羽毛球，我非常高兴，我还学会了一个道理——那就是做什么事情都要有耐心。
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