- 相关推荐
我学会了友善六年级作文（通用13篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我学会了友善六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我学会了友善六年级作文 1
友善是一种美德，学会友善，就像一朵美丽的花开在心中，你们让你知道吗？我的同桌心中就开着这样一朵美丽的花朵，那一次，深深印在我的脑海里。
那是一个夏天，乌云笼罩了天空，但雨水却迟迟不肯掉下。那时候，我们正在进行期末考试。我们先考的是语文。正当我正埋头解题的时候，余光看见了一个人正急急忙忙地借笔，抬头一看，原来是我的同桌，他的笔没水了，只好去借笔，但是没有一个人肯借给他，我也不例外。直到问完了周围的同学，他便垂头丧气地放弃了，在座位上静静地等待着下课铃的'来临。很快，语文考完了，我们又迎来了数学考试。等发到了试卷后，我依然埋头解题。当我写到最后一面的时候的时候，我的笔也没水了，我抬头看了看钟，只有最后20分钟了，谁会借我笔呢？当我还在发愁的时候，一支笔映入了我的眼帘，原来是我的同桌借了一支笔给我，我呆呆的看了他一会儿，说了一声：“谢谢！”便接过了笔，继续解题。很快数学也考完了。在回家的时候，我特地在门口等他，只为跟他再说一声：“谢谢！”没想到他回了我一声：“不用谢！”人和人之间要和平相处嘛！”说完他便回家了。听了他说的话，我惭愧不已。
就在他走了不久，天上的雨滴似乎被他打动了，便一滴接着一滴地掉了下来。我凝视着这倾盆大雨，虽然眼前的是雨，我仿佛看见了一片灿烂。
我学会了友善六年级作文 2
友善，是一种美德，它如同一盏明灯，照亮了人们心灵的道路；它又如一阵春风，吹拂着人们的心田，带来温暖与慰藉。在成长的过程中，我逐渐学会了友善，并深刻体会到了它的力量。
记得有一次，学校组织了一次小组合作的项目式学习活动，我和几位同学被分到了一组。其中有一位同学叫小辉，他平时性格比较内向，学习成绩也不太理想，所以在小组讨论中，他总是很少发言，显得有些格格不入。一开始，我和其他同学并没有太在意他的感受，只是自顾自地讨论着项目的方案。
然而，随着项目的推进，我们遇到了一些困难，大家的意见产生了分歧，讨论陷入了僵局。这时，小辉突然小声地提出了自己的一个想法。我原本以为大家会忽视他的`意见，或者直接否定他，但我看到他那认真而又略带紧张的眼神，心中不禁一动。我决定认真倾听他的想法，并给予他鼓励。我对他说：“小辉，你的想法很新颖，我们不妨一起探讨一下。”其他同学听了我的话，也纷纷把目光投向了小辉。
在接下来的讨论中，我们发现小辉的想法虽然有些稚嫩，但却蕴含着独特的视角和创新的思路。我们结合他的想法，对项目方案进行了调整和完善，最终成功地完成了项目。从那以后，小辉变得开朗了许多，也更加积极地参与到班级的各项活动中。通过这件事，我学会了友善地对待他人，尊重每个人的意见和想法，因为有时候，一个看似微不足道的友善举动，可能会给他人带来巨大的改变，也可能会为自己带来意想不到的收获。
我学会了友善六年级作文 3
友善，是人与人之间相处的基石，它能化解矛盾，能拉近彼此的距离。曾经的我，并不懂得如何真正地做到友善，直到那一次经历，让我彻底领悟了友善的真谛。
那是一个寒冷的冬日，我在公交车上准备去图书馆。车厢里人很多，十分拥挤。我好不容易找到了一个立足之地，紧紧地抓着扶手。这时，车门打开，上来了一位老奶奶，她手里提着一个沉甸甸的袋子，行动有些迟缓。我看到周围的`人有的在低头玩手机，有的假装看向窗外，似乎都没有注意到老奶奶的困境。
我心中犹豫了一下，想着自己也站得很累，但又想到老奶奶在这样拥挤的车厢里可能会摔倒。于是，我鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您来这边站吧，我这儿稍微宽敞点。”老奶奶感激地看着我，说：“谢谢你啊，小姑娘。”我扶着老奶奶站到了我的位置上，她的脸上露出了温暖的笑容。那一刻，我突然觉得车厢里似乎没有那么冷了。
在接下来的路程中，老奶奶和我聊了起来，她给我讲了很多过去的故事，我也听得津津有味。原来，友善不仅仅是给别人让个座，更是打开心扉，与他人建立情感连接的桥梁。当我下车时，老奶奶还不忘叮嘱我要注意安全。这次经历让我明白，友善其实很简单，它就在我们生活的点滴之中，一个微笑、一句问候、一次帮助，都能传递友善的力量，让这个世界变得更加美好。
我学会了友善六年级作文 4
在生活的长河中，我一直在学习各种品质，而友善，是我在与邻居相处过程中逐渐领悟并学会的。
我的邻居是一位孤寡老人，王爷爷。他的子女都在外地工作，很少有时间回来陪伴他。以前，我只是偶尔和他打个招呼，并没有太多的交集。直到有一天，我在楼道里看到王爷爷正费力地搬着一袋大米，他的脸上满是汗水，身体也微微颤抖。我毫不犹豫地走上前去，对他说：“王爷爷，我来帮您吧。”王爷爷惊讶地看着我，随后露出了欣慰的笑容，说：“好孩子，谢谢你。”
从那以后，我经常会去王爷爷家看望他，帮他做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、陪他聊天、给他读报纸。王爷爷也会给我讲他年轻时的经历，那些故事充满了岁月的痕迹，让我受益匪浅。在与王爷爷相处的过程中，我学会了耐心地倾听，学会了关心他人的`需求，更学会了用友善的心去对待身边的人。
有一次，王爷爷生病了，我发现他没有像往常一样出门散步。我有些担心，便去他家看望。看到他虚弱地躺在床上，我急忙跑去附近的药店给他买药，还给他煮了一碗粥。王爷爷感动得热泪盈眶，他拉着我的手说：“你就像我的亲孙子（女）一样。”那一刻，我深深地感受到了友善所带来的温暖和力量，它不仅能让他人感受到关爱，也能让自己的内心充满阳光。
我学会了友善六年级作文 5
友善，如同一颗种子，在我的心中生根发芽，慢慢成长。这颗种子的发芽，源于一次校园中的冲突。
那是在课间休息时，我和同桌因为一本漫画书的.归属问题发生了争执。我认为那是我先拿到的，应该由我先看，而同桌却坚持说他昨天就已经和我预定好了今天看。我们互不相让，声音越来越大，周围的同学都纷纷投来了异样的目光。就在我们僵持不下的时候，班长走了过来。
班长并没有直接指责我们谁对谁错，而是微笑着对我们说：“你们先别着急，大家都是好朋友，为了一本书伤了和气多不好。我觉得你们可以一起看呀，这样还能分享彼此的感受呢。”班长的话让我们冷静了下来，我们都觉得有些不好意思。我主动对同桌说：“对不起，我刚才太冲动了。”同桌也连忙说：“我也有错，我们一起看吧。”就这样，一场即将爆发的冲突被班长的友善化解了。
从那以后，我以班长为榜样，努力让自己学会友善地对待他人。当同学遇到学习上的困难时，我会主动去帮助他们；当与朋友产生分歧时，我会先冷静下来，用友善的态度去沟通解决。我发现，当我以友善之心待人时，我收获了更多的友谊和快乐，周围的人也都愿意与我相处。友善，真的是一种神奇的力量，它让我的生活变得更加美好，也让我成为了一个更受欢迎的人。
我学会了友善六年级作文 6
友善，是一抹温暖的阳光，能驱散心头的阴霾；友善，是一泓清泉，能滋润干涸的心灵。在成长的道路上，我逐渐学会了友善，并深刻体会到它的力量。
记得有一次，班级里组织小组活动，我和几个同学被分到了一组。其中有一个同学平时比较内向，很少主动参与讨论。在活动开始时，大家都积极地发表自己的看法，而他只是默默地坐在一旁。我注意到了他的沉默，便主动向他搭话：“你有什么想法吗？我们都很想听听呢。”他有些惊讶地看着我，然后小声地说出了自己的一些观点。我认真地听着，并给予了肯定和鼓励。在接下来的活动中，我不断地邀请他一起参与，其他同学也受到了我的影响，纷纷与他合作。慢慢地，他变得开朗起来，积极地为小组贡献着自己的力量。那一刻，我明白了友善就是主动关心他人，给予他人机会，让彼此都能感受到被尊重和被需要。
在学校的走廊上，我也曾经历过这样一件事。一位低年级的小同学不小心摔倒了，手中的书本散落一地。我正好路过，毫不犹豫地走上前去，帮他捡起书本，并关切地问他有没有受伤。小同学感激地看着我，说：“谢谢姐姐。”我微笑着回答：“不客气，以后走路要小心哦。”看着他远去的背影，我心里暖暖的.。友善，其实就是在他人遇到困难时，伸出援手，一个小小的举动，却能给他人带来很大的帮助。
还有一次，我和朋友发生了矛盾。我们因为一件小事争吵得面红耳赤，互不相让。回到家后，我心里很不是滋味，想起了我们曾经一起度过的快乐时光。我意识到，友情是如此珍贵，不能因为一时之气就破坏了它。于是，我主动给朋友打电话，诚恳地向她道歉。朋友也很感动，我们很快就和好了。这次经历让我懂得，友善还意味着在与他人产生分歧时，能够放下自己的骄傲，主动和解，以宽容的心对待他人。
如今，我学会了友善地对待身边的每一个人。无论是同学、朋友，还是陌生人，我都用友善的态度去与他们相处。因为我知道，友善能让世界变得更加美好，能让人与人之间的关系更加和谐。就像那句名言所说：“善良的心地，就是黄金。”我愿用这颗友善的心，去书写生活中更多温暖的篇章。
我学会了友善六年级作文 7
友善，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路；友善，宛如一阵春风，吹绿了我心灵的荒原。在生活的点滴中，我努力学习并领悟着友善的真谛。
在一次社区志愿者活动中，我和其他志愿者一起去帮助一位孤寡老人。老人独自居住在一间简陋的房子里，生活有些不便。我们来到老人家中，首先帮他打扫卫生。我拿起扫帚，认真地清扫着每一个角落，灰尘在阳光的照射下飞舞。其他志愿者有的擦玻璃，有的'整理物品，大家都干得热火朝天。在打扫的过程中，我和老人聊天，他给我讲述了他年轻时候的故事，我则耐心地倾听着，不时回应几句。当看到老人脸上露出笑容时，我知道，我们的陪伴和帮助让他感受到了温暖。这便是友善，用行动去关爱他人，给予他们精神上的慰藉。
学校的运动会上，也发生了一件让我对友善有更深理解的事情。在跑步比赛中，有一位同学突然摔倒了。当时，我正在旁边为参赛的同学加油助威。看到这一幕，我没有丝毫犹豫，立刻跑过去扶起了他。我关切地问他有没有受伤，他摇了摇头。我鼓励他说：“没关系，我们一起站起来，继续完成比赛。”于是，我陪着他慢慢地走到了终点。虽然他没有取得好成绩，但他感激地对我说：“谢谢你，如果不是你，我可能都没有勇气站起来了。”那一刻，我体会到友善是在他人遭遇挫折时，给予鼓励和支持，让他们重新振作起来。
而在日常的学习生活中，友善也无处不在。同桌忘记带铅笔了，我会毫不犹豫地把自己的铅笔借给他；同学在学习上遇到难题向我请教，我会耐心地为他讲解，直到他明白为止。这些看似微不足道的小事，却都是友善的体现。
我深知，友善不是一时的冲动，而是一种持之以恒的品质。我会继续在生活的大课堂中，不断学习友善，践行友善，让友善之花在我身边处处绽放，用友善的力量去感染身边的每一个人，共同营造一个充满爱的社会。
我学会了友善六年级作文 8
友善，是人与人之间最美的桥梁，它能跨越隔阂，连接起彼此的心。在成长的旅途中，我通过一件件小事，逐渐学会了这珍贵的品质。
那是一个雨天，我撑着伞走在回家的路上。突然，我看到一个小女孩在路边哭泣，她没有带伞，全身都被雨水淋湿了。我毫不犹豫地走上前去，将伞撑在了她的头顶。小女孩抬起头，用惊恐又感激的眼神看着我。我轻声问道：“小妹妹，你为什么哭呀？你家在哪里？”小女孩哽咽着告诉我她迷路了。我安慰她说：“别害怕，姐姐送你回家。”于是，我陪着小女孩在雨中寻找她的家。虽然我的衣服也被雨水打湿了一部分，但看到小女孩不再哭泣，我心里感到无比欣慰。当把小女孩安全送到家时，她的妈妈连声道谢，我只是微笑着说：“不客气，这是我应该做的。”那一刻，我明白了友善就是在他人无助时，给予帮助和陪伴。
在班级里，有一位同学因为学习成绩不好，经常受到其他同学的嘲笑。我觉得这样很不友善，于是我主动和他成为朋友。我每天都会和他一起学习，帮他讲解难题。在我的帮助下，他的学习成绩逐渐提高。他也变得更加自信和开朗，不再像以前那样沉默寡言。他对我说：“谢谢你，如果没有你，我可能都放弃学习了。”我告诉他：“我们是朋友，就应该互相帮助。”这件事让我懂得，友善是尊重他人的差异，不歧视，不嘲笑，用自己的力量去帮助他人进步。
还有一次，我在公交车上遇到了一位行动不便的`老奶奶。车上已经没有空位了，我便主动站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这里吧。”老奶奶感激地说：“谢谢你啊，小姑娘。”我回答：“老奶奶，您年纪大了，站着不安全，您坐吧。”周围的乘客都向我投来了赞许的目光。这看似简单的让座行为，却传递着友善的温暖。
如今，我已经学会了用友善的眼光去看待世界，用友善的行动去对待他人。我相信，只要每个人都心怀友善，这个世界将会变得更加美好，充满爱与和谐。
我学会了友善六年级作文 9
友善，是心灵深处的一抹温柔，它悄无声息地改变着我与周围世界的相处方式，在岁月的磨砺中，我慢慢学会了友善，并收获了满满的感动。
记得在一次旅行中，我和家人来到了一个陌生的古镇。古镇里的小巷错综复杂，我们走着走着就迷了路。正当我们焦急地寻找方向时，一位当地的老爷爷主动走过来询问我们是否需要帮助。老爷爷热情地为我们指引道路，还告诉我们一些古镇的特色景点和美食。他的眼神中充满了友善和关切，让身处异乡的我们感受到了家的温暖。在老爷爷的帮助下，我们顺利地游览了古镇。这次经历让我深刻体会到，友善是陌生人之间的一份善意与帮助，它能让陌生的地方变得亲切，让旅途充满温馨。
在学校的书法兴趣小组里，有一次我不小心打翻了墨水瓶，墨水溅到了旁边同学的'书法作品上。我顿时慌了神，连忙向他道歉。我以为他会很生气，没想到他却笑着说：“没关系，这只是个意外，我们可以一起想办法补救。”他的友善让我十分感动。于是，我们一起动手，用白色颜料小心翼翼地覆盖在墨渍上，经过一番努力，作品虽然还有些痕迹，但也别有一番风味。从那以后，我们成为了更好的朋友。这件事让我明白，友善是在面对他人的过失时，能够宽容和谅解，化干戈为玉帛。
在小区的花园里，我经常看到一位小朋友在独自玩耍。有一天，我主动走过去和他一起玩。我们一起堆沙子、做游戏，他开心地笑着，笑声回荡在花园里。后来我才知道，他的父母平时工作很忙，很少有时间陪他。我和他成为朋友后，经常陪伴他，他也变得更加活泼开朗。我意识到，友善是主动给予他人陪伴和快乐，尤其是那些需要关爱的人。
随着年龄的增长，我越来越懂得友善的价值。它不仅仅是一种态度，更是一种力量，能让我们的生活更加美好，让人与人之间的关系更加紧密。我会将友善铭记于心，在未来的日子里，让它在我的生命中绽放出更加绚烂的光彩。
我学会了友善六年级作文 10
友善，是一种温暖人心的力量，它如同一盏明灯，照亮了我成长的道路，而我真正学会友善，还得从那一件事说起。
记得那是一次学校组织的运动会，我参加了跑步比赛。在比赛过程中，我一心想要取得好成绩，跑得格外卖力。突然，我旁边的一位同学不小心摔倒了，他痛苦地倒在地上，手中的接力棒也滚落到了一旁。当时，我心里“咯噔”一下，本能地想要继续向前冲，毕竟比赛对我来说也很重要。可是，当我看到他那痛苦的表情和无助的眼神时，心中涌起了一股怜悯之情。
我毫不犹豫地停下了脚步，转身跑向他，关切地问道：“你怎么样？还好吗？”他咬着牙说：“我的脚好像扭伤了。”我小心翼翼地扶起他，一步一步地将他带到了操场边的长椅上。然后，我迅速找到老师，说明了情况。老师对我竖起了大拇指，表扬我做得对。
在帮助他的那一刻，我感受到了一种前所未有的快乐。原来，友善不仅仅是对他人的帮助，更是自己内心的一种满足。从那以后，我更加懂得在生活中关心他人。在教室里，如果有同学忘记带文具，我会主动借给他们；在公交车上，我会为老人和小孩让座；在小区里，我会帮邻居奶奶拎东西。
友善，让我收获了无数的.友谊和他人的尊重。它就像一颗种子，在我心中生根发芽，茁壮成长。我相信，只要我始终秉持着友善之心，我的生活将会充满阳光，我也能将这份温暖传递给更多的人。
我学会了友善六年级作文 11
在成长的历程中，我逐渐领悟到了友善的真谛，而这一宝贵品质的习得，离不开一次难忘的'经历。
那是一个寒冷的冬日，我走在放学回家的路上。寒风凛冽，我不禁加快了脚步。这时，我看到一位衣衫褴褛的流浪汉正蜷缩在街角，他的头发凌乱，脸上满是污垢，身体在寒风中瑟瑟发抖。过往的行人大多行色匆匆，对他视而不见。
我本也想快步离开，可是内心深处有个声音在告诉我：不能这样冷漠。于是，我停下了脚步，走到附近的一家面包店，用自己的零花钱买了几个热乎乎的面包和一杯热饮。我小心翼翼地将食物和饮料递给流浪汉，轻声说：“叔叔，吃点东西吧，暖和一下。”他抬起头，眼中满是惊讶和感激，他颤抖着接过食物，嘴里不停地说着：“谢谢，谢谢孩子。”
看着他狼吞虎咽地吃着面包，我的心里既心酸又温暖。那一刻，我明白了友善就是对他人的同情与关爱，无论对方是谁，无论身处何种境地。
从那以后，我对待身边的人更加友善了。在学校里，我不再因为一点小事和同学争吵，而是学会了包容和理解；对待老师，我更加尊重和礼貌，积极主动地帮忙做一些力所能及的事情；对待家人，我也更加体贴和关心，会主动承担一些家务。
友善如同冬日里的暖阳，让世界变得更加美好。我会将这份友善一直保持下去，让它在我的生命中绽放出更加绚烂的光彩。
我学会了友善六年级作文 12
友善，是人与人之间最美的桥梁，而我在一次与朋友的相处中，深刻地学会了友善。
那一次，我和好朋友约好周末一起去图书馆看书。我早早地来到了图书馆，找了个位置坐下，等待着朋友的到来。可是，等了很久，朋友还是没有出现。我心里有些生气，心想：他怎么这么不守时，太不讲信用了。就在我准备离开的时候，朋友气喘吁吁地跑了进来。他满脸愧疚地说：“对不起，我路上遇到了一些事情耽搁了，让你久等了。”
我本想责备他几句，可是看到他那真诚的眼神和疲惫的样子，我把到嘴边的话又咽了回去。我微笑着说：“没关系，你来了就好。”我们一起走进图书馆，开始看书。可是我发现朋友心不在焉，似乎有什么心事。我轻声问他：“你是不是有什么事情啊？可以和我说一说。”他犹豫了一下，然后把他在路上遇到的麻烦事告诉了我。原来是他在路上看到一位老奶奶摔倒了，他急忙去扶，还帮忙把老奶奶送到了医院，所以才迟到了。
听到他的讲述，我心中既敬佩又有些惭愧。我敬佩他的善良和乐于助人，惭愧自己刚才差点因为他的`迟到而责备他。那一刻，我明白了友善就是在朋友遇到困难时给予理解和支持，不轻易发脾气，不斤斤计较。
从那以后，我在与朋友相处中更加注重友善。当朋友犯错时，我会耐心地指出并帮助他们改正；当朋友取得成绩时，我会真心地为他们祝贺。友善让我的友谊之树更加枝繁叶茂，也让我的生活变得更加丰富多彩。
我学会了友善六年级作文 13
成长就像一场漫长的旅程，在这旅程中，我学会了许多宝贵的品质，其中，友善是最让我受益匪浅的。
有一次，班级里组织小组活动，我和几个同学一组。在讨论活动方案时，一位同学提出了一个与我截然不同的想法。我当时觉得自己的想法才是最好的，于是便和他争论了起来。我们各执一词，互不相让，气氛变得有些紧张。其他同学在一旁也有些不知所措。
这时，我突然意识到这样争吵下去并不能解决问题，反而会破坏小组的和谐氛围。我深吸一口气，努力让自己平静下来，然后微笑着对那位同学说：“你的'想法也很有创意，我们可以把我们两个的想法结合一下，说不定会更好呢。”那位同学听了我的话，也露出了笑容，他点了点头说：“好啊，这样应该会很不错。”
在接下来的活动准备过程中，我们互相配合，互相帮助，最终我们小组的活动取得了圆满成功。通过这件事，我明白了友善就是在意见不合时懂得尊重他人的想法，寻求共同的解决方案，而不是一味地坚持自己。
在日常生活中，我也将这种友善运用到了与家人、邻居的相处中。我会和家人一起商量家庭事务，尊重他们的意见；我会主动和邻居打招呼，在他们需要帮助时伸出援手。友善让我身边的人际关系变得更加融洽，也让我成为了一个更受欢迎的人。我深知，友善是一种力量，我会带着它继续前行，在人生的道路上播撒更多的温暖与爱。
【我学会了友善六年级作文】相关文章：
我收获了友善六年级作文04-28
宽容与友善宽容与友善作文01-24
我学会了作文12-21
我被误会了作文02-26
六年级我学会了感恩作文07-07
我学会了游泳关于学游泳的作文400字（精选81篇）05-09
我学会了游泳作文12-23
我学会了欣赏作文02-04
我学会了坚持作文06-28
我学会了分享作文11-10