(精品)描写雾的作文7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写雾的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写雾的作文 篇1
初冬的一个早晨，我开门看去，嗬，今天的雾真大！外面白茫茫的。大雾淹没了村庄，淹没了田野，连我家门前的那棵大榆树也只能模糊地隐现它的轮廓。
吃过早饭。我背上书包去上学。小路边的狗尾草上沾满了毛茸茸的霜雾，雪白雪白的，活像一条条白狗尾巴。平时人们不在意的、细微得无法看见的蛛网八卦阵，由于沾上了霜雾，看去沉甸甸的，像盛了食物的网络。走在桥上，只见河面上的雾气还在一团团的像炊烟似的升腾。走过桥去，在路口遇上了我的好友武英和梅。看着她们眉毛和头发上白花花的霜雾，我不由得笑道：“瞧，你们都成了自毛女啦！”她们也说：“看你自己，不也成了小老头了。”大家都哈哈大笑起来……
一走到公路，雾气越加浓重了。柳树叶上的水珠在滴滴嗒嗒地往下落，有时滴进脖子里，凉飓飓的，不禁打个寒战。路面上光亮亮，湿漉漉的。平日疾驶而过的.汽车，今天只能不住地响着喇叭，睁着失神的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢爬行。往日闪电似的一掠而过的自行车再也无法快行，骑车人有时不得不下车推行。行人着急得直嚷：“这雾真讨厌、我们快赶不上班了。”
我跨进校门，校园里也是大雾弥漫。那一幢幢教学楼影影绰绰，若隐若现，好似琼楼仙阁。第一节课散时，太阳已升得老高老高，这时空中下层有雾上层散，另有一番景色。我们站在三楼望去，操场上旗杆的下半截依然在烟雾中，可是上半截却看得非常分明。风中轻轻飘拂着的国旗，在阳光下显得分外庄严美丽。
直到下第二节课，雾终于真正完全散尽，金色的阳光照得大地一片光亮。
写法评点：的小作者细致观察了雾中的景象，人呀，车呀，树呀……一切都发生了变化，女同学“都快变成白毛女了”，“我”“也快变成白胡子老头了”。公路上的“平日疾驶而过的汽车，今天只能不住地响着喇叭，睁着失神的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢爬行。”描写的是多么生动有趣啊！借景写雾，以景说雾，大雾就妙趣无限了。
描写雾的作文 篇2
雾凇，是由松花江湿气上腾凝华于苍松间，而化为凇。
样子就如同一块洁白而透明的薄绸披在一个个在风雪中奋勇剿匪的红军战士，样子甚是漂亮。
清晨，在松花江两岸散步。只见得两岸茫茫一片纯洁的白色雪地，走近一瞧，呀！一棵棵伟岸挺拔青松那张翼德一样的须发上裹着一层厚厚的，似雪非雪，似冰非冰的物质。这就是雾凇。呃——仔细一瞧霜雪包裹着的松树间，隐隐的显现出几点碧绿。这凇林间的树，在“晶冰”的衬托下显得格外的清翠。而那雪霜寄生在苍松之上，也显得无比刚强坚毅。在我们北方冬天的“花”除了凇，还有梅。梅也似白雪，唯一的不同点就是：雪无淡香，梅含暗芳。这一点凇略逊梅一筹。其实不然，梅含暗香，而凇间散发的却是一种清凉，这股“香”比任何花香都沁人心脾得很！
夜幕已至，彤霞映得凇简直霜雪晶莹剔透。恰似正含苞待放的'茉莉。瞧，他好似正在向路人们说：“一路平安回家”
半月后，春天来了，凇花化作了水，为大地之下，那些正待五彩新生的嫩芽，献上甘甜的露水。
描写雾的作文 篇3
清晨，一打开门，浓密的雾气就漫进屋里，离门前有几步远，就看不清东西的模样了，好大的雾呀！
我真想到外面好好看一看这少见的大自然美景。恰好妈妈要和我一起过江看外婆，由于轮船停渡了，我们决定从大桥上走过去。
到了大桥上，我们居高临下，环顾四周，茫茫一片。江面上，除了奔腾而下的水声之外，别的什么也听不见了。偶尔有几艘浮萍似的轮船，在大雾里忽隐忽现，不知是在水上飘，还是在空中飞，江岸上，一切景物都影影绰绰，往日熟悉的那一栋栋高大的楼房，一座座耸立的工厂，一根根冒烟的烟囟，都被浓雾遮盖了；桥下近处依稀看见车辆、行人、树木。抬头望去，只见蛇山上空的太阳迷迷蒙蒙的，周围好像包着一团紫色的烟雾，真是“日照香炉生紫烟”啊！然而，这儿不是庐山的'香炉峰，而是蛇山。上空云雾越来越浓，刚才还看见的紫烟团也辨不清了，就是那平日光芒四射的太阳，这时竟像一个珠子似的悬在天空中……
这样看来，雾能阻挡人们的视线，能遮天盖地，能使太阳发出的光变微弱的。但是，我发现，雾是不能阻挡人们工作的。你看：那缓缓向前的淡黄色灯光，就是载着人们奔向四面八方的卡车……你听，那欢快嘹亮的马达声，就是正在演奏着建设四化的进行曲。
描写雾的作文 篇4
现实生活中，科技进步，阅读载体，琳琅满目，打开屏幕时就会让人眼花缭乱，不免会让人产生浮躁求快的心理，面对漫天碎片化的时间，我曾迷惘，但最终，我还是选择了重生。
每一条精悍简要的言论，零星的几个汉字与符号，在指挥发送之间联络感情，碎片化的时代已经成为像你我这样的当代少年崭新的精神平台，我被乱花渐欲迷人眼的“奴隶”所迷惑，我特别喜欢网络，尤其是喜欢聊天和看网络小说……
我沉迷于聊天和看网络小说，上了中学，同学多了，朋友多了，聊天的人也多了，在我没有手机之前，我的小学成绩一直名列前茅(某个主科)，但当我有了手机之后，我的成绩从“长蛇阵”的蛇头跌到了“长蛇阵”的蛇尾，成绩也比之前差了很多，网络带给了我很多不好的影响，比如：成绩下降就是其中的一个特别典型的例子。
考试卷发下来了，我名落孙山，之后，我决定要克服手机，克服网络，虽然手机里发出的聊天声音不断地吸引我的注意力，但我还是忍住了，于是我决定：如果需要用手机查询资料的.话，我就用父母的手机，并且在他们的监督下完成。
后来第二次考试的试卷发下来了，我又从“长蛇阵”的蛇尾“飞回”到了“长蛇阵”的蛇上半身，我也明白了：可以依靠手机，但不可以依赖手机，正如吃饭是为了活着，而活着不是为了吃饭一样，都是同一个道理……
我不排斥碎片化的生活，但我应该考虑怎么样才能把自己修炼得更完美!
描写雾的作文 篇5
早上一起来，家里就暗沉沉的，我拉开窗帘——“哇！难道是下雪了吗？”妈妈笑着说：“不，那是雾。”
在楼下，只见近处的建筑物也是隐隐约约的，平时那么漂亮的小汽车，现在都成了白蒙蒙的。路上，来来往往的汽车也像一片云一样，只有模糊的身影。
小区门口，进进出出的.人们就像一个个“白面人”，平时自由自在地在空中飞来飞去的小鸟们也全都不见了，它们瑟缩在树丛间，只偶尔发出一两声啼鸣。
到了文体广场，雾更大了。只见大树也是影影绰绰的，湖里的水面上笼着一层薄烟，仿佛里面的水烧开了一般。
来到学校，从教室的窗口看出去，平时高大的楼群，此时全都隐没了身形，只露出若隐若现的一角，仿佛仙境一样。
下学的时候，太阳已经出来了，雾也渐渐闲散了。
想想今天的雾，还真是让人大开眼界啊！
描写雾的作文 篇6
秋冬时节，四周寒风肃杀。零落的花瓣弥留在通黄的草间，散发淡淡清新。
今天，大雾像一道屏障，厚的很。眼前都是隐约的黄色车灯在闪烁。我照常骑着自行车，向学校出发。
一路上，许多人都抱怨这鬼天气，寒冷加朦胧，让人有迷茫的感觉，而高高在上的黄的交通灯就成为人们摸索的指引。
大雾也渐渐从我鼻子散进去。笼罩我整颗心。
走到班上，暖意布满全身，渐渐的脱下厚厚的大衣。同学们高兴的笑着，跑着，叫着。混成一堆。这时，亮进来了。他左眼旁有一块伤疤，看来是刚摔不久的。于是同学们就一哄而上，一人问一句。经过好久一段时间，同学们才解散。“做完骑车回家时，我把两只手都放开，冲向下坡，谁知被石头一绊，整个失控了，倒向一旁的.大树，头猛的撞进去了，还差点被路过的电动车撞了。”亮指着伤疤说：“开始我头很晕，站都站不起，在地上躺了一会儿。才扶着大树起来，跌跌撞撞的回家”。听完他的叙述，我们都问有没有事，他坐了下来，从书包中取出一瓶水，边喝边讲：“昨晚我妈连夜送我到福州，医生说要不是我体质好，怕就脑震荡了。”听完我们都为他捏了一把汗，“还有，医生说我在伤疤好之前最好不要吃辣的东西，不然会留下疤痕……”我们知道，这对臭美又好辣的亮来说是个很难抉择的决定。
第三节课下课，雾消散了些，就像瑶宫一样。亮叫我一起去小卖部买东西吃。并且说是他请客，我高兴的答应了。走到那，他拿了两包辣条，丢给我一包，我们俩高兴的吃着，但是这时我忘记了，医生叫他别吃辣的。
回到班上，祺看见亮嘴角有辣椒，就知道亮去买辣条了，并严厉的斥责，想一位父兄。祺和亮关系很好。以前都是亮坐在祺自行车后，一起回家。亮的妈妈也对祺很好。这时，祺问我：“你不是知道他不能吃辣条吗？怎么还让他买？心这么狠！”这时，旁边的几位同学也附和着，并议论纷纷。听到这，我才记起医生的话，并万分后悔，尽管亮不断的在旁边解释。我好像跳到黄河也洗不清了，我知道，这件事时间会给我们交代的。但是，我不想让他们在这段时间误解我，毕竟我没做错！
我的心中隐约感到，今天的雾越来越大！
描写雾的作文 篇7
雾虽然没有大雪状观，没有小雨缠绵，但它十分温柔、湿润之感，还很朴素。无论粗心看，还是细心看，都是像一道白色的幕布，披在山川、河流、树木、房屋上。幕布上没有一道花纹，给人一种朴素无华的感觉。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是大自然的'一幅佳作。
我出去买东西，乳白色的浓雾笼罩着大地，连十米外的人都看不清，只有在靠近他们的一刹那间，才能看清他们的真面目。只听见自行车清脆的铃声，却看不见他们的身影。
大雾把整个世界严严实实的笼罩着，人们好像被托起了身体，悬在半空，如同进入仙境一般，产生种种神秘的感觉……雾一会儿分散；一会儿聚拢；一会儿徐徐升腾；一会儿滚滚向前。它那变化莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像慈母。她轻轻抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润清凉的感觉。雾，从来都不打扮自己，身上没有一朵花、一道纹、也没有一丝芬芳，而是把自己乳白色的本色弥漫与大地之间，使人感到无际无涯的雄浑。
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