【实用】误会作文9篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的误会作文9篇,欢迎大家分享。
误会作文 篇1
我总是记得那一场美丽的误会,教会我很多东西。
那天早上,班主任朱老师告诉我——下午的班会课上,有一场“海洋小故事”的比赛,她决定把这个机会给我。不就是讲故事嘛,这可是我的强项,平时闭着眼,我都能说出一长串名字,老师竟然把机会给了我。面对老师信任的目光,我毫不犹豫地答应了。悦耳的下课铃声定时地响了几回,我坚决地拒绝了几位好友的邀请,放弃了我最爱的课间玩耍,埋头准备起我的“海洋小故事”。
中午,我狼吞虎咽地吃完饭,又迫不及待地钻进了“我的小故事”中。朱老师为了让我静心,叫我在教室外的走廊里准备。在同学们羡慕的眼神中,我有些得意,并暗自下了决心:决不能辜负朱老师对我的信任,也不能让同学们瞧扁了我!
定了定神,我收回了游走的思绪,在和煦的秋阳中,在想象的赛场里,认真而小声地背诵着我的故事。这时,我身边走过几个邻班的男生。
“那不是李子吗?嘿嘿,又被老师赶出来了!”
“今天,李子惨了,肯定又玩昏头了!”
“谁叫他总赖作业,活该!”
我抬起头,突然发现阳光有些刺眼。鼻子一酸,我赶紧低下了头,心里涌起难言的委屈。我不敢看周围,我不想听议论,我只想找个地缝钻进去。唉!要不是这场比赛,我就不会呆在走廊里;要不是这场比赛,我就不会蒙受这“不白之冤”;要不是……我越想越窝囊,愤愤地把手中的资料狠命地甩了出去。
一阵秋风扫过,一枚树叶坠落在我身旁。随手捡起来,我发现这黄中掺红的树叶上有几个大小不一的虫蛀的小洞,看着小洞边缘嵌着的黑边,我的心弦被轻轻拨动了:旁人误会我,原因不在于我今天要参加比赛,不在于我独自在走廊里,而在于我平时的表现呀!要是我认真地做完作业,再痛快地玩;要是我把老师的教诲牢牢记在心上,再也不屡改屡犯;要是我彻底地改掉赖作业的坏习惯,再也不到走廊里改过……我就不会被旁人误会了。
我应该感谢这场美丽的误会,它让我重新明白了自己,给了我启示,让我认识到自己的错误。
感谢这次的误会,原来,误会也是美丽的。
误会作文 篇2
大家在生活中会出现许多被人误会的事,也常会一不小心误会了别人。
这天中午,我回到了宿舍。刚一进门,就听见了宿舍有说有笑的声音。大家也不管值日生有没有来,一直说来说去的。我瞪了他们一眼,心想:待会儿阿姨来了有你们好看!自己就一边睡觉去了。果真的,阿姨来了,生气地对我们说:“刚才是谁在大呼小叫的,快给我出来!”此时,阿姨就像一头愤怒的狮子,对我们这些小动物怒吼。刚才说话的同学都被阿姨吓得胆战心惊,面如土色。惨了!惨了!我居然忘了阿姨会“千里传音”了,我在心里暗念到。突然,卜凡大叫到:“是何泽睦和孙庶哲说的,我们都没说。”我听了非常生气,但还是强忍了下来。可卜凡还是一而再,再而三地说我,我终于忍不住了,怒气冲天地对卜凡喊道:“你才说了呢!你这是冤枉我!”阿姨在原地愣了半天,才缓过神来,愤怒地对我们大声喊到:“今天何泽睦和孙庶哲留下来,其他的学生都写一份检查。”我正想要跟阿姨解释的时候,阿姨气冲冲地走出了门外。
后来,这件被张老师知道了,他把我们的周报入围的机会给了别人。当时,我真冤枉。当时真的不是我笑的啊,而是别人呀……真冤!
误会作文 篇3
午饭前,我在认真地做数学作业。不知什么时候,爸爸悄悄地来到我身边,不高兴地說:“你怎么做错了呢?真是不应该啊!”
我一听,很惊讶,仔细地看了看题目,对一脸不悦的爸爸说:“我没做错呀!”他听后更生气了,气冲冲地走进书房,重新打印了一张试卷。回来后,他生气地说:“你还没有发现错误吗?”我坐在那儿,呆若木鸡。爸爸见状,开始气急败坏地教训我,并给我分析了题目。按照他的讲解,我分毫不差地把解题步骤写了出来。
然而,我看着答案,不由自主地皱起了眉头。爸爸看到我的这副表情,也产生了疑问。他仔细地审了审题,突然眉头紧锁,然后不好意思地对我说:“牛牛,还是你的解法对。对不起,爸爸错怪你了!”
爸爸话音刚落,我就委屈地放声大哭了起来。妈妈赶忙来安慰我:“这是一个误会。爸爸也是为你好。”听了妈妈的话,我不那么伤心了。
误会作文 篇4
人与人之间有很多误会,我也不例外。
有一次,我上完学,在回家的路上,突然,在路上捡到了一个精美的篮球,一个16岁左右的人向我走了过来,他把我手上的篮球狠狠地拍在了地上,又对我 说:“小子,你敢偷我的球,不要命了呀!”他的话,使我心惊胆战,但是,我没有偷,我就说:“这个球是我捡的,不是偷的!”他不相信我的'话,他把他手上的 烟头向我的裤子上扔,幸好,没有烧烂裤子。
第二天,那个人又来找我,我想:“他不是又来打我的吧!”我拼命地跑,“停!”我吓得汗毛都竖了起来,头脑里似乎没有了知觉,不敢转过去,他站在我 的面前,笑着说:“对不起,我昨天喝了一点酒,喝醉了,醒来时,发现我的球不见了,当时,你就拿着我的球,在我面前,所以我以为你偷了我的球,后来,我朋 友告诉了我真相,真是太对不起了。”听完,我心里开了花,终于证明了我的清白。后来,每次遇到这个人,我们都像老朋友一样打招呼。
也许,你可别老想误会是一件不好的事,有时,它可能会给你带来友谊。
误会作文 篇5
人生如一淡淡的茶水,有苦涩也有甘甜。在人与人交往的过程中,难免会因不同的观点、不同的心态而产生"误解"。他有时让人啼笑皆非,有时让人追悔莫及;有时让人感到珍贵,有时让人感到害怕......
同学之间、朋友之间,就因为一句很普通的话,也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单,却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗?
就这样,因为误解,因为太粗心,一句伤害他人的话说出来了,一句折断友谊的动力出现了。这样的误解,难道不叫人"伤心"而又"可怕"吗?
甚至有时候,就一个误解,使你终生失去许多;就一个误解,使你和他人产生了深深的仇恨;就一个 误解,使你意气用事,失去了前途......这又何尝不让人感到可怕呢?
相反,又有一种误解,却让你感到珍贵、感到重要。
在家庭之间、亲人之间、好友之间,不小心说错了话,产生了误解。但是,这个误解却让人们啼笑皆非,让误解转化为亲情、友情,彼此感情更深。
在与陌生人相遇时,由于自己的是非观太弱,产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过,反而乐于交朋友。这样弄巧成拙,成为了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。这样的"误解"又何尝不是珍贵的、重要的呢?
误解的原因千千万万种--有因为说错了话;有因为太粗心;也有因为是非观太淡......误解的程度也是千千万万种--又十分小的;有很一般的;也有太大的......而误解的结果又是千千万万种--珍贵的,可怕的,使人追悔莫及的,让人啼笑皆非的......
误解是好?还是坏?我的回答是--都是而又都不是。
误解,并不可怕,可怕的是你不肯听人解释,一直误解下去,那样心结讲永远无法打开。
误会作文 篇6
“你怎么那么晚才来,知不知道电影都快演完了你才来,你要是不想来就别来,就你这样拖拖拉拉的我还怎么看电影啊,你不要耽搁我的时间。”我气冲冲的说完了话就转身离开,完全不顾身后那个泪流满面的人,其实这件事的前因后果是这样的:我和我的好姐妹陈雪约好今天要去看电影,但是我等了她一个多小时,她还是没有来,我的性格很暴躁,因此她去的时候我也没听她解释,就向她骂了一顿。回到家我冷静的想了想,肯定是因为她有事耽误了,就按照陈雪以前的办事速度来说,她永远只会比别人早到,不会迟到的,除非是真的出了什么事,想到这里我不禁很后悔,我不该那样对她的,我应该听她解释的啊,我真的是被愤怒烧毁了理智,唉,我真的是不应该那样对她啊,想到这,我拿起外套想去陈学家,但是走出门外我又转了回来,我想到,我要是去道歉她不原谅我怎么办?由于这种心理我不敢去道歉了,所以又转了回来。回到房间我仔细想了想还是明天上学的时候再给她道歉也为时不晚,我写了一封信放在背包里,明天一走进教室就听到别的同学在讨论陈雪今天就转学了,还真是可惜啊,咱们班这次又少了一个尖子生啊。我听了以后顿时觉得五雷轰顶一样,耳边听不到同学们的说话声就那样跌坐在座位上,过了一会老班来了,他也像我们颁布了这个消息,我们听了都低下了头,不让眼泪落下。
过了一会陈雪来了,我快步走到她的面前对她郑重的说了声对不起。原来她昨天迟到的原因是向她妈妈恳求不转学,但是她妈妈还是无情的拒绝了她。
“陈雪,对不起,你永远做我的好姐妹好不好?”
误会作文 篇7
老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。
1、当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。
2、从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。
3、不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。
最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!
误会作文 篇8
甲龙宝宝出生了。“嘿嘿嘿嘿,你看起来好像很好吃!”一头霸王龙流着口水,正要猛扑过去,甲龙宝宝叫了一声“爸爸”就抱住了霸王龙。霸王龙吓了一跳:“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因为你叫我的名字呀。知道我名字,就一定是我的爸爸。”甲龙宝宝告诉霸王龙,“我的名字叫‘很好吃’。”
残暴的霸王龙跟温和的甲龙一向是天敌,就在我们担忧一场血腥悲剧即将上演时,富于戏剧性的误会使得事情的发展完全出乎我们的预料,当然,也让霸王龙自己吓了一跳。接下来,霸王龙就扮演起了父亲的角色。
吉兰泰龙袭击小甲龙时,霸王龙奋力保护,不惜自己受伤。
小甲龙“失踪”时,霸王龙着急、担心:小甲龙回来后,霸王龙不问理由地生气,大叫,夸张地吃下了小甲龙采摘的红果子。
霸王龙开始教小甲龙各种各样的本领:撞击、甩尾巴、吼叫……
确实,霸王龙在保护、教导着幼小的甲龙宝宝,可是,这又何尝不是甲龙宝宝对他的一种唤醒与拯救?
霸王龙身体坚不可摧,牙齿锋利无比,面目狰狞可怕,他一个朋友都没有,他孤独的心没有享受过被关爱的滋味,不知道亲近的感觉,。小甲龙的到来,让他有了一种全新的生命体验,他的内心变得丰富敏感。他会为了别人而搏斗,会为了别人而担忧、焦急,会为了别人而勇于离开。
看着甜甜睡在星空下的小甲龙,他甚至产生了一种异样的感觉,‘种比背上伤口都要战栗的疼。他沉睡的父爱被唤醒了。
这是一场爱的互哺。
霸王龙明白,爱,有时需要离开。最终,他便了小小。汁,让小甲龙头也不回地往对面的山上跑去。“咱们赛跑吧,看谁先跑到那座山上。如果你赢了,我就会一直和你在一起。”我们几乎可以瞧见霸王龙忍不住回头张望时眼睛里的泪花,这就是深沉、温情的父爱!最后,甲龙爸爸妈妈和小甲龙温馨团聚。画面右下角的霸王龙的半条尾巴,透露出一种刻骨的思念与无奈,谁能不动容?
这本图画书叫《你看起米好像很好吃》,作者(文、图)仍是日本的宫两达也。除了温情有趣的故事,速率书的画面同样让入难忘。画面颜色鲜艳浓烈,对比鲜明,显得简洁粗犷。
误会作文 篇9
记得小时候,舅舅的公司里养了一只萨摩耶犬,她是白色的,一种无法形容的白。她是我那时候最好的玩伴了。
在我4岁时,她也还是一个小姑娘,她总是喜欢围着我打转,但每次都会把自己转晕在地上,翻也翻不起来,“呼哧呼哧”地喘叫几声,然后用她那水灵灵的大眼睛偷偷地瞥一眼我,随后像晕死过去。我不去拉她,她还就赖着不起了。
那天我像往常那样去找她“叙旧”,谁知道这姑娘在哪里学了个“新颖的见面礼”,见到我,就像失控的铁皮火车一样撞过来。我的天!大家想想,一只生长期的大型犬和一个四岁的小不点,肉碰肉,谁胜谁败呢?哎!她直接把我扑了个“吃土状”,抹了一脸的土。噩梦还没有结束————她那不安分的舌头,啊!……每当想起那湿漉漉的东西在我脸上滑来滑去时,想着就害怕。
从那时起,我改变了对她的看法。她扑人、她凶狠。也许这就是四岁孩子的理解吧!也就是从那时起,我们不再见面了。
这麽多年过去了,今天读到了劳伦兹的《动物笑谈》,自责涌上心间。当时的我,无知、天真,不能理解一只狗狗与人亲近的方式;当时的我,胆小、害怕,不能经受一只狗狗过度亲密的行为。是我砍斩断了我与一只小狗狗之间的友谊与情感。
每当我与动物相处时,这种误会看似伤害着我,其实,真正受伤的是它们吧。现在想想我与她之间的误会,真是又无奈又后悔啊!不过又能怎样呢?只能苦笑两声了吧!
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