被误会的滋味作文

时间：2021-06-28 09:02:53 误会我要投稿

被误会的滋味作文5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的被误会的滋味作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

被误会的滋味作文5篇

被误会的滋味作文1

　　"你把涂改带还给我!""不还,不还,就不还!"咦,是谁在班上吵吵闹闹的?哦!原来是"萝卜"招惹了Apple,Apple拿了他的涂改带以示报复.

　　这同学之间打打闹闹是常事,可偏偏Apple拿了就不还了,还把萝卜当猴耍,这不,萝卜发火了,穷追不舍,非要把涂改带夺回来!哎呀!这可不得了,他们你追我,我追你的,闹的班级上上下下鸡犬不宁.

　　同学都在凑热闹.这男生喊:"加油!萝卜!加油!加油!"这女生也来当拉拉队:"女生加油!"我这个当班长的,怎么看的下去!

　　呀!他们追到我这来了!Apple竟把这烫手的山芋?涂改带放在我手里!萝卜在对面喊:"你是我的!"

　　"哈哈哈哈!"同学们哈哈大笑.萝卜也在笑,只不过,那时苦笑罢了!可我却是二丈摸不着脑袋,他们为什么笑啊?我问鬼鬼,她指着我,又笑起来.

　　后来我才知道,原来同学误认为萝卜是在向我表白!后来,林哥说:"萝卜,你这么说,没人跟你抢喽!哈哈!"

　　不管我和萝卜怎么解释,他们都还是那么想,真恼人!

　　哎!被误会的滋味不好受!

被误会的滋味作文2

　　小豆豆啊，真是太倒霉了，被大荣同学扯了她的小辫子疼得不得了。正所谓“祸不单行”，这一次，她又被英语老师给误会了。

　　这一天，北风吹得树叶“哗哗”地响个不停，天空中阴云密布，阴沉沉的，不一会儿，大豆般的`雨点“啪啪”地掉到了地上。过了几分钟，便下起了倾盆大雨，雨水“哗哗”地下着。就在这时候，小豆豆正在班里参加英语测试，英语老师正在严格地监考着。教室里鸦雀无声，只能听见外面雨水“哗哗”的声音。突然，小豆豆同桌的东西不小心掉到了地上，“嘭”的一声，打破了教室里的宁静，可是，其他同学依然在专心致志地答题，但是，小豆豆是一个很爱帮助人的女孩，她的目光渐渐地离开了试卷，头渐渐地伸到了桌子底下，想伸手帮同桌去捡。可就在这时，被英语老师看见了，老师用手推了推眼镜，用手指着小豆豆，火冒三丈地对小豆豆说：“小豆豆，别人都在专心致志地考试，你呢？你在干什么？”

　　小豆豆听了，立刻放下东西，趴在桌上很委屈地小声说：“我只是帮人家捡东西我”小豆豆看着试卷，心想：我只是帮同桌捡东西，干嘛要批评我啊！我只是乐于助人。

　　直到最后，这件事小豆豆一直没有跟老师解释清楚。哎！如果我们被任何人误会的话，真是应该及时解释清楚啊。

被误会的滋味作文3

　　生活中的酸甜苦辣尝，常常会使我们高兴，悲伤，憎恨，愤怒。我在这方面也有过许多的经历，但使我最愤怒的是那一次被误会的经历。

　　八岁的一天，我和几个小伙伴在院子中比赛陀螺。我有三个陀螺，谢梦有俩个陀螺，吴树林也有俩个陀螺。我们比赛开始了一共六个小伙伴一起发动陀螺，在战斗盘中，弱的陀螺，不是被强的撞“飞”，就哦是被撞“开”。在一共有七个战斗盘中，只剩下俩个陀螺了。裁判宣布比赛停止，说:“现在，战斗盘中只剩俩个陀螺，一是“黑蜘蛛”，二是“红玫瑰”。总决赛现在开始！”吴树林想用自己最拿手的陀螺战胜对手，但始终找不到“红玫瑰”我正左顾右盼，正看见“红玫瑰”在一辆车子底下。我就跑过去，想把它捡起来。忽然，吴树林看见了说：“邓家伟，你在干什么?”说着，便跑过来看见我正拿着他的“红玫瑰”，就愤怒地看着我。我连忙说:“事实不是这样的，你听我解释！”“不用解释了，你这个小偷，我在也不和你作朋友了！”语还没完就把我推开，捡到陀螺，瞪了我一眼，便向赛场走去。

　　我这时既愤怒又后悔，愤怒的是他不分青红皂白的就误赖我。通过这次亲身经历的一场误会，我也名白了不分青红皂白的污赖别人，会让别人多么伤感了。

被误会的滋味作文4

　　你被别人误解过吗？那种滋味可真难受，因为我亲身体会过。

　　有一次，同桌的一根笔丢失了，她急着用，可是又找不到，那可是她这学期荣获三好学生，老师奖给她的，所以对她来说无比珍贵。于是我也开始帮她寻找，最后发现在我的书包里，可是这是怎么一回事呢？我也说不清，同桌对我是“人赃并获”，十分气恼，气冲冲地说：“你就是一个小偷，我再也不跟你玩儿了！”她一把夺过笔去，“唰唰唰”写起了作业，再也不理会我了。可是我心里难过极了，我真的没有偷她的笔，而且很奇怪笔怎么会莫名其妙跑到我的书包里了呢？我眼里含着泪花，一上午也没听进去老师讲得是什么。

　　下午，我垂头丧气走进了教室，眼睛肿起了一个大包，只见同桌跑过来拉住我的手说：“真对不起，是我错怪你了，昨天我看你的书，看到了精彩处就上课了，我就用笔当书签卡在了书页中，后来下学我们都急着回家，你把书装进了书包，我也忘记了拿笔，所以笔就跑到你的书包里了。”我一听，所有的疑团解开了，而且阴沉沉的心情一下子晴朗起来，我心花怒放地笑了。

　　我们又成了形影不离的好朋友，我们有什么好东西都一起分享，我们的友谊经过了这次风波以后，深深体会到，做什么事都要三思而后行，不要妄下结论，避免不必要的误会发生。

被误会的滋味作文5

　　“不，我没有抄袭作文”，半夜，我从梦中惊醒，想起被老师误会的情景，眼泪都会的夺眶而出。

　　上周末，我写了一篇作文，经过修改后誊到另一个本子上。第二天，我把两个本子一起交给了老师，老师以为是两位同学写的同一篇文章，认定我的作文是抄袭的，并狠狠地批评了我，我先是感到莫明其妙，后来越想越委屈，便去找老师讨个说法，可怎么解释老师都不相信。心想：这篇作文怎么就不是我写的呢？老师误解我了。

　　回家后，我伤心地把这件事告诉了爸爸，爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文，我都说没有，爸爸相信了我。于是他给老师打电话，可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机，我是多么渴望向老师澄清这件事呀！此时我心里既委屈又着急，难道就这样承受冤枉吗？难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗？以后同学们会怎么样看我呢？越想越难过，禁不住又小声哭泣起来，爸爸不停地安慰我，并给老师留了纸条，把情况进行了说明。

　　第二天，老师看了纸条后，知道了事情的真相，并当着全班同学向我道了歉。此时我的心情才既高兴又惭愧，高兴的是误会终于消除了；惭愧的是老师当着同学的面给我道歉，真不好意思。

　　通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受，同时也告诫自己，一定要做一个诚实的孩子。

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