误解的作文

时间:2022-02-16 10:04:20 误会 我要投稿

关于误解的作文(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于误解的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于误解的作文(5篇)

关于误解的作文1

  今天,当我去游泳时,我遇到了乔洋,并来到游泳池和他一起玩。我们玩得很开心!

  继续玩,继续玩。时光飞逝。爸爸来叫我,我说:“我打五分钟!”爸爸想了想,欣然同意。

  我一直玩,但是我太过分了,所以我们俩都去洗澡了。原来乔洋去了我家,但他没带裤子。我们只好等他妈妈送来,天开始下雨了。我和爸爸在电话里解释过,他不相信。我说什么他都不相信!我被误解的心就像乌云滚滚的阴雨天…

  好吧,我不想被误解,但我必须遵守诺言!

  很难被误解!

  那是一年级第二次月考之后,班主任一脸严肃地走进教室,认真地审视着我们每一个人,似乎在寻找什么。她一字一句的说,这次考试有些同学成绩不错,进步很大;也希望所有同学都有一颗诚实的心,以防作弊。说完,老师游移不定的目光落在我身上,我看到了她眼中的怀疑和轻蔑。下课后,同学们都挤到讲台上,围着成绩单团团转;我没有去,而是躺在桌子上思考老师的延长是什么意思。突然,我听到有人敲我的桌子。我抬起头,看见小啊用一种奇怪的目光盯着我。他奇怪地说:“和小青在一起真好,连成绩都和别人一样,不知道怎么考……”

  后来有几个同学来找我,无情的讽刺我。心里很委屈,就冲到讲台上看成绩和排名。原来这次考试我考了班里第二名,仅次于我的新同桌——小青。“他们怎么能不信任我!"我在心底呐喊,我的酸涩从心底涌出。我立刻明白了同学的讽刺和老师疑惑的来源

  我赶到老师办公室,向老师解释这一切。但是当我真正找到老师的时候,老师连头都没抬。“老师,这次考试我真的没有抄。我知道我以前的成绩在班里是十二三,但事实不是你想的那样。你要相信我!”我真诚地向老师解释了真相。但是老师很冷淡的跟我说:“好吧,我们没说你抄。好了,赶紧回去。”说完,抬起头,像个囚犯一样盯着我,眼里带着浓浓的寒意,感觉距离是那么的遥远。我不得不沮丧地走回教室,朋友们用不友好的目光迎接我。我看着老朋友,心里突然生出无限酸涩。

  回到家,我把事情的经过完整的告诉了妈妈,妈妈语重心长的告诉我,如果你想让别人不误解你,下次考试还是要拿到这样的分数,而不是一味的解释。没有人喜欢听无力的空话。听到这里,我豁然开朗,大步走进书房,打开台灯,继续做题目,决心把所有的误解变成学习的动力,把酸涩的误解变成成功的甜蜜。

  突然,几个月过去了,又是一次月考。这次我提出把座位挪到前排,这样老师可以更好的监督我。也是为了利用这个机会洗清上次的恩怨。答题的时候,我会认真看,认真写,认真检查。最后一次的酸涩不断提醒我,让我根本不敢大意。过了几天,考试成绩出来了。这次我以全班第一的态度向大家证明:我上次没有作弊!

关于误解的作文2

  误解在我们心里挂上一道阴影,我聆听极其脆弱的心境,此时心灵,已经上寒冷的冰,只有打碎无缘的爱恨,被伤过的心能不能够继续想我,空气中牵起你的双手,过往温柔,只要转身就拥有,只怪我们只会往前走。缓缓飘落的细雨敲打树叶,我收拾碎雨点在秋天来之前,雨水滴落在窗前,打湿了梦的边缘,醒来时风吹过窗帘,我看着风吹过漫长的夏天。

  那是一个小小的误会,是没什么大不了的事情,但是年少轻狂的我,不愿意服输,甚至在语言上伤害了她,在生活中,便形同陌路,当自己静下来想的时候,才感到悔意,为失去而惋惜,也期盼我们能够重归旧好。

  尽管彼此都原谅了对方,但是我还是不愿意打破沉默,是我的虚荣心在作崇吗,还是出于自己的年少固执,我们始终没有勇气提起,让我们能够一起走下去,我在心里说服自己接近她,尽管没有爱,但是我们是朋友。这样不是很好吗!鱼和水我不知道有没有关系,我更不想做一只井里的青蛙,是无能为力无法挽回吗?还是自己的任性固执和高傲,当我看见她忧郁的看着窗外的天,看着云,看着雨,当灯光在泻在她安详的脸上时,是都是默然没有关心,只是匆匆的从她身边经过。我看到看依然对我关心,依然记得向我问好,依然会在早上给我带早餐来教室,我就感到良心的不安。从恋人的角度上看,我们没有什么关联,但是从朋友的角度看,我们约定还是朋友,但是我还是向前走,好象不去关心谁。

  其实,很多时候很多的事情,只要我们转身或者回头,就不会生活在误解的影印里,一转身就可以看到阳光,就会看到另一番风景。

  那天早上在上早读之前,她递给我一张纸条,她说让我们回到过去,即使没有爱情也无所谓,只要还是朋友,只要还是像以前那样可以聆听对方的好朋友。她打破在沉默,那是我心里一直希望的,但是就是没有勇气去尝试。我从心里感激她,我会珍惜这份友谊,也会珍惜这段情缘。走出狭隘的地平线,让那道阴影在夏天的风中吹散。造就新的我们,有一种爱我们不必拥有,今天,我们可以做真正的自己。

  当我洒脱的穿梭在人群,或者给陌生人一个微笑的时候,我没有忘记她是我的朋友,我也会为她祝福。

  天空无尽的湛蓝,仍给白云留着些许空间,于是蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。水流里有波涛,依然为游鱼留些许空间,于是,水养育了鱼,鱼也丰富了水。我们之间虽然有阴影,只要彼此留下些空间,就可以充实彼此的生命。

关于误解的作文3

  我小时候是不喜欢花的,连如花一般的人也顺带着不喜欢。

  我觉得花太娇嫩了,在稍大点的风中就颤颤巍巍的,似乎花茎随时都会被拦腰折断,像个从小被养在深闺中的体弱多病的大小姐,走几步路都摇摇欲坠。

  我读幼兀园的时候,班上有一个女孙子,我不喜欢她,因为她就像一案美好又娇嫩的花:长得很漂亮却很瘦,平时都是表情淡淡的,脸上也没有多少血色,走在风中就象一只可爱的、单薄的纸娃娃。我跟她一直没有交集,平时见面也只看一眼,但是我打心底里是不喜欢,甚至是瞧不起她的,而平时她也形单只影,没人么朋友,这让我更觉得她自命清高了,跟那些娇贵的花一样,只会孤芳自赏。

  秋天来临时我跟着妈妈去中山看菊花展,我是不想去的,但是妈妈偏要拉我去。在花展中我看着一片片色彩斑澜的、令人产生视觉疲劳的花海,心中有些厌烦,不由自主的想起不久之前的事。

  幼儿园里要举行运动会,每个班都要有人参加,有一个接力跑的项目,老师要选同学去参加,到最后全班能选的孙子都选上了,我也是其中之一,但是还剩最后一个名额。全班安静着,老师忧虑地环视着全班,只见那个女孙慢慢举办了手,眼神是我从未见过的坚定,她又轻轻的柔弱的却又不能使人抗拒的声音说:“老师,我想试一试”。老师怔了一下,看了看单薄如纸的身板,惊异地问:“你行吗?”我听见有几个男孩子“嘿嘿”怪笑起来,我心中也有惊异夹杂着的冷笑:肯定是想引起老师的注意,让老师对她赞赏有加,看她怎么下得来台。但是她的眼神始终坚定,老师犹豫了一会儿,最后答应了。我心中有诧异,更多的是不理解。

  放学时,我在教室外等着妈妈来接我,突然看到小操场上有一个小小的身影,在来回地练着短跑,我定睛一看,原来是她。哦!原来她是真的`有努力地为运动会练习,我突然想到我是不是误会她了,心中有些百味陈杂,可来不及我多想,妈妈来接我了。

  我陷入了对这件事的思考,在展厅里走来走去,随意走到了一块用来装饰前面一排排名贵菊花的装饰布前,胡乱地掀开,后面是一堆花泥,我正想把布放下,却突然眼前一亮,一堆堆褐色的泥土中,一朵嫩黄色的、普通的花在布块掀起的风中微微地晃着,它依然娇弱,却带着一种不服输的气势,开在一堆泥土间,没有花盆的陪衬,比起那些名贵的花不知普通了多少,可是我的心中却多了一种领悟和随之而来的感动,还带有着愧疚。

  我想我的确误会了他们,那个女孩和花。

  从前的我,看事情只能看到表面,从而产生了偏执的想法。现在我该感谢那次展览和那个女孩,是他们让我明白了“看事情不能看表面”这一道理,不然不我一生都没有改正这个错误观念的机会了。

关于误解的作文4

  前天,张老师去学习,下午才回来。这下可不得了,山中无老虎,猴子称大王了。男生们纷纷光明正大地玩起了追追跑跑的游戏,一谈起来,就是一脸的兴奋之色。这本与我无关,谁曾想,就是因为这件事,我无缘无故被误解了。

  事情是这样的。因为张老师不在,男生纷纷学起了“全员加速中”,一时间,操场上多了几个奔跑的身影和探来探去的脑袋。就在这时,吴正其他们正好撞上了张老师。这下可糟了,事情败露了,他们只好耸拉着脑袋,将事情全盘托出。

  本来,事已至此,应该画上一个句号了。谁知,就在这时,王张恺话锋一转,微妙地说了一句:“某些女生也在玩……”这句话一语惊醒梦中人,大家都警觉起来。我们正四处观察是谁呢,没想到,突然有人点了我的名字,这可真是“阎王爷点名——来者不善”。呵,我连忙起身辩解。没想到,越描越黑,周围总听到一些议论的话语。这我可不高兴了,我什么也没做呀。为什么要说我?我一直闷闷不乐,大家一定把我当成了犯错都不承认的人了。

  我回到家,告诉了妈妈这件事。这时,妈妈说出了一句令我记忆深刻的话:“豆豆,他们误解你,是因为他们没有看清这件事。你应该以宽容的心去面对他们。他们说你,不也是希望你改正吗?并没有什么恶意。你要记住,无论因为什么事,就算别人误解了你,你也要开朗面对。一个人,身子正了,就不怕影子歪了……”我这才如梦方醒,同学们因为错误的理解了这件事,我就要不高兴地面对每一个人,那未免也太小鸡肚肠了。他们总是希望我好呀,他们总是希望我能有则改之,无则加勉。所以,我应该以开朗的心去面对每个人。一个小小的误解,总会随着时间而淡去,而同学之间的友谊却是永不消散的,因为一个小误解而伤了友谊,那也太不值得了。

  想到这儿,我也释然了。我开始期望明天,因为明天,将会是美好的一天。

  您开口说话了:我还以为你很厉害呢!想不到现在老师叫你站起来读词语你都不愿意站起来。“听了这一番话,我马上站了起来读了一行词语,读完后我又想对范老师您说一下我刚才放完扫帚回到座位,我刚坐下去你就叫了我的名字,我刚缓过来不知道您把要叫我干什么,您就骂了我一通,后来我才知道要读词语,您误解我了。”可我又不敢说,因为这么多双眼睛盯着我,再加上你刚才骂过我肯定不会听我的解释。我只能无情。失落的坐下。

  这件事我时时刻刻都忘不了,都想找个机会跟您说,可我又怕您忘记了,而在这个寒假我又想了起来,于是就以日记的方式把整件事给写了下来,也放飞了一个老师对我的误解,范老师您如果读到这篇日记,请您一个字一个字的读过去。

关于误解的作文5

  它被乌云和阴沉的天空所覆盖,仿佛世界末日即将来临。就像恶魔伸出手要吃掉整个世界。我万万没想到的是,一个真正的“恶魔”正一步步向我逼近。我坐在旁边看书,看到最好的被一声尖叫打断。哦,真是令人扫兴。是谁呀?在图书馆大吵大闹!我心想。虽然不开心,但是好奇心越来越强,忍不住抬头。我看到一个五六岁的小女孩,焦急地跳啊跳。眨眼间,她长着卷曲的长发,水汪汪的眼睛,鼻子下长着樱桃般的小嘴,让人忍不住称赞她漂亮。这么可爱的小姑娘怎么了?原来她丢了父亲的100块钱。“叔叔……”小女孩哭着抓住管理员的手。这样一个可爱的小女孩成功的赢得了管理员的同情,于是管理员毫不犹豫的答应了。找,找,找不到了。是的,在这么大的“书海”里,要找到那张一百块钱的钞票并不容易。我不禁为这个小女孩叹息。小女孩用一个孩子所拥有的“必杀技能”坐在地上,哭着说:“爸爸,爸爸会杀了我的。”小女孩说话时带着一丝恐惧。管理员好担心,找到了救命的“法宝”——手机,给父母打了电话。

  过来许久,一个满脸严肃的中年男人走了进来,小女孩立刻停止了抽泣。我想:这是她说会杀了她爸爸的话。她父亲锐利的目光扫视着身边的每一个人。当他看到我时,我忍不住把头转向书的方向。“说!你为什么做对了?”他抓住小女孩的衣领,在大楼里大声回响。“我。我”小女孩不知所措,大概是被她爸爸的话吓到了,我也有点同情她。“喂!”空气突然凝固了。那一刻,它就像一只老虎扑向一只可爱的小绵羊。她嫩嫩的脸上深深地留下了手掌的烙印。“是她偷的吗?”一瞬间,她父亲粗糙的手指指着我,我当时脑子一片空白。你为什么对人一视同仁?“对,对。”小女孩在她父亲旁边起哄。这使我对她的同情变成了仇恨。

  我狠狠地瞪了她一眼,她吓得躲在父亲身后。然后,她父亲大步向我走来,像狮子一样咆哮,有豹子的速度,也有熊的力气。“别快承认!”“我没有!”我反驳道,一瞬间一滴浑浊的眼泪流了下来。管理员觉得很遗憾。“先生,她只是个孩子!”他转向我,对我说:“孩子,赶紧道歉,你就没事了。”我知道他话里有话要说,但我拒绝求饶。我相信干净的人就会干净。她爸还是不肯放我走,人群里突然冒出一句话:“图书馆不是监控吗?”“是啊,我怎么没想到呢?”管理员叹了口气。我发布视频的时候,原来是小姑娘故意放在书架上的。她爸留了句“姑娘,对不起,我没教育好这个死丫头!”“死丫头”这几个字是故意强调的,然后抓住女儿的耳朵消失在人群中。

  我不知道那个女孩为什么这么做。这次我尝到了误会的滋味。真的很难受。也提醒了我,生活中有不讲道理的人,要好好想想这种人,但不能再像这种人那样强硬了!

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