【精品】误解作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的误解作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
误解作文 篇1
您是文明的使者 您是辛勤的园丁 衷心感谢您，我最亲爱的老师！
众所周知，老师是对我们除父母之外恩泽最大的人。老师教给我们知识，让我们在文化中遨游、在知识中成长。可谁知道这样神圣的老师也会有“糊涂”的时候呢？
那还是三年级的时候，我跟数学老师之间闹过一个小小的误会。虽然时过境迁，但是那小小的误会依然在我心里挥之不去，这让我的心中很是不安，甚至还有一点埋怨。
三年级的一个大课间，我和好朋友在操场上撒欢的玩儿，我们玩的可谓是酣畅淋漓。突然天有不测风云，我的好朋友突然抱着肚子就往厕所方向跑，那速度简直像飞一样。我不明就里，只好也跟着她跑，我以为她发生了什么大事。谁知道到了厕所才知道，她只是人有三急而已。我稍稍放心，转眼又发现了一大难题：我们俩谁也没带纸。这可怎么办？我俩总不能呆在厕所不出去啊！这时我俩才真正知道什么叫心急如焚，那真是叫天天不应，叫地地不灵。我俩多希望有一个人能出现来“解救”我们。这时我突然听到厕所门口响起了一个熟悉的声音，我仔细一听，好像是我的小外甥女，我试着喊了一声，果然是
她，听到她回答的声音，我感觉这真是我听过的最美妙的声音。可是很遗憾，她的纸也不多。没办法，我俩决定由我先出去，然后再来解救她。我走出厕所开始到处找人帮忙，虽然我找到了，可是也惹下了麻烦。我在操场跑来跑去的样子被数学老师远远的看见了他还喊了我一声，更糟糕的是他以为我在操场上玩呢！可是当时我并没有理解老师的心思。我和朋友若无其事的回到了教室。一到教室，我俩就看见老师的脸好黑啊！乌云密布的，我俩不知道是哪个倒霉孩子把老师惹得这么生气，还正奇怪呢，老师就把我俩叫到讲台前，到了讲台前他二话没说就给了我俩几下，打完以后才说：“回去吧！以后不许贪玩，人家都进教室了，你俩还玩什么？”摸着被打疼的手，我的眼泪直流，原来我就是那个倒霉孩子！可我真的是无辜啊！我的心感觉拔凉拔凉的，那种屈辱让我心里充满愤恨和不满。当众挨打更让我抬不起头来，我感觉自己的脑袋好像有千斤重。好几天我都像蔫了的小草。提不起精神。
这件事虽然让我感觉是一个耻辱，但也让我学到了东西“那就是当发生了别人可能会误会你的事情的时候，一定要及时解释清楚，免得发生意外！
两年时间过去了，我也已经换了好几个老师。虽然我还记得这件事，但是我也原谅了老师。毕竟爱之深责之切！
误解作文 篇2
星期天，我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅妈好舅舅好！”
外婆高兴地点点头，说：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答应了。外婆走了以后，我问小弟弟要玩什么，他一连串说了好几个游戏，我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。
到了中午，外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子，我带了两包糖，你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。
小弟弟吃好以后，把剩下的糖东藏来西藏去，等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了，眼睛死盯看我手里拿着糖，然后张口就说：“姐姐，你怎么还有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我没有，这是我自己的，还不知道你自己把糖藏哪儿去了，别冤枉我。”我争辩道！“就是你，就是你，还我糖，还我糖！”表弟不依不饶，不容我分说就要抢我的糖。
我们的争吵惊动了外婆，外婆要我给他糖，可我不给。外婆就对我发脾气了，“灵玲，你看你弟弟着急的，你是姐姐，怎么这么不听话，快把糖还给弟弟。”我委屈极了，可也只好不情愿地把糖给了小弟弟，转身到了一个隐蔽的地方哭了起来，正在我大哭的时候，惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖，我顾不得擦去泪水，拿着糖到外婆面前，跟她说明了事情的真相，外婆才知道是自己误会了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫来也跟我道歉。
唉，被人误会的感觉真不好受，我再也不想有这种感觉了。
误解作文 篇3
真奇怪呀，每到周末或放假，妈妈就会想尽各种方法让我出去外面。
一到周末，我就会坐在电视机前看起电视来。如果看累了，有点冷的话，我还会从床上拿起厚厚的棉被，躺在沙发上，盖着被子接着看。
每次看到精彩部分或是起劲儿的时候，妈妈总会来扫我的兴：“喂喂喂，起来！”呀，太突然了，而且嗓门儿那么高，想把我吓出心脏病呀。“干嘛子？”我嗲嗲得问妈妈。“出去玩去，别整天闷在家里的，想生病呀？”妈妈非常气愤。“不要！出去超无聊的哟。”我很倔。“你到底去不去妈妈又来老招数了。“好好好！我去我去。拜！”
我一个人一边在外面走着，一边奇怪的想着：妈妈干嘛呀，每次都让我出去玩，我又不是小孩子了。我垂头丧气地来的湖边，身体有些酸痛。湖边有一些健身器材，我有些无聊，在上面玩了玩。过了10分钟左右，我再次来到湖边，看着清澈见底的湖水，似乎明白了些什么。
我在那椅子上，一面看湖水，一面思考着。“哈，我知道了。”我想了那么久，脑袋瓜子终于开窍了：我健完身后，再看看湖水，身体觉得特别轻松。反而在家里看电视，眼睛非常劳累。终于慢慢的了解妈妈的用意。其实，妈妈只是让我有好的身体。整天在家，没运动，免疫力变差，各种疾病，都会亲身经历一遍。
我不该以前没有明白妈妈的'用意而拒绝。现在，我几乎每个周末都会出去玩，希望我有个棒棒的身子。大家跟我一起努力吧！
误解作文 篇4
面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。
面对误解，有时很委屈。双方的年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。
有些误解，可能一生难以消除，但要学会分析，判断。“有则改之无则加勉”面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。
误解作文 篇5
又考试了。紧张的数学考试几乎每天一次，弄得我们人心惶惶。试卷、草稿本、笔，一切准备就绪，考试也开始了。教室里好安静，只有同学们“沙沙”的写字声，数学老师坐在讲台上，像老鹰一样尖锐的目光在每位同学身上扫来扫去。就一直这样。
“沙沙。沙沙……”
时间缓缓的流过，午后慵懒的阳光把我的试卷照得很亮。时光静谧如水，十分雅致。试卷总算写完了。别过头，咦？只见王锐使劲咬着笔头，还时不时敲敲自己的脑袋，看到我别过头，眼睛“唰”地一亮，先瞟了瞟正在批改作业的数学老师，又小心翼翼地竖起试卷，指了指倒数一二两题空白的页面。我垂下眼帘，可我一别过头，看到的永远是王锐的脸——焦急的脸。
不告诉她？不！那我岂不是背叛了朋友？我如何眼睁睁看着她走进“地狱”。告诉她？那我就有损班风了！朋友与班级，到底哪个更重要？我望着王锐，欲言又止。刚还快乐，现在为什么会陷入这样的局面。我到底该怎么做？我的内心做着苦痛的挣扎。
最终，我狠下心没有告诉她。我背叛了她。我盯着鼻尖，酸得想哭，此时的王锐，应该比我更难过吧！收卷了，我交走了试卷，而她的卷子，是被夺走的……
吴阳冉跑过来和我对答案，我担心王锐听到答案会不开心，便伏在吴阳冉耳边说出了答案。王锐看起来十分木讷。我起身准备去安慰她，她却跳了起来，大喊：“你多好，做着自己的卷子，其他什么也不用管，而我呢？伤心，难过，背叛，都得让我一个人承受！你在吴阳冉面前说我的坏话，想过我的感受吗？”说完，她便扭过头，在我桌上重重写下了：TYN绝交！TYN，讨厌你。可是我没有说她坏话，我只是……
越想越难过，却不能哭。
清者自清，我告诉自己。
锐锐，请相信我，你真的误解我了。
我们是朋友，对吗？
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