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误会作文400字实用9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的误会作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
误会作文400字 篇1
傍晚，我正在客厅写作业，厨房里不时传来爸爸妈妈的聊天声。忽然，我无意间听到爸爸说：“扇一巴掌就好了。”我心里一惊，不由得回想起中午和妈妈吵架的情景，爸爸不会在说我吧，我的心情开始变得忐忑不安起来。
我越想越伤心，越想越生气。心想：“我不就是和妈妈吵了几句嘴吗？为什么一点小事都要打我，我还是不是他们的亲生女儿啊？”我气愤地一口气跑到阳台上，“砰”的一声，把玻璃门关上，哗的一声，把窗帘拉了起来，默默地缩在角落里，生气地想：“既然连你们也要打我，那就永远也别想找到我了！”
我的`脸上布满了泪痕，泪珠止不住地往下滚。楼下不时传来小朋友和他们父母的欢笑声，我身边却是无尽的悲伤和孤独。我现在十分不解，刚刚爸妈为什么笑得如此开心，不是说父爱母爱是最伟大的吗？那为什么我感受不到任何来自他们的温暖？
这时，我听见妈妈在我满屋子找我，那是幻觉吗？我刚想回去，但转念一想还是算了吧，反正他们找到我也要打我。过了几分钟后，妈妈找到了我。当妈妈听完了事情的经过后哈哈大笑，一把抱住我，说：“爸爸怎么舍得打你呢？他只是在打蚊子。”听完这话，我一想到刚才伤心的样子，就尴尬得无地自容。
想到我刚才拿悲痛的样子，我忍不住低下了头，原来只是一场误会。我以后还是少自作多情的好，事情没搞清楚前，也不要随便误解别人，不然不知道要闹出多少笑话。
误会作文400字 篇2
这一天，小军发现自己的钢笔坏了，放学以后，他来到一家叫“中国文具店”的地方买钢笔。他看见了一支非常漂亮紫色的'钢笔，躺在柜子上，他越看越喜欢，于是，便买了下来。
第二天，小军带着这支钢笔来到了学校。上课了，小军拿着钢笔写字，发现用这支钢笔写字非常漂亮;下课了，小军出去玩，上课铃声响了，小军回到教室，发现自己的钢笔竟然在小烨的桌子上，他越想越生气。
终于等到下课了，他火冒三丈的跑到了小烨的桌子前，一把抢过钢笔，对小烨说：“没经过我的同意就随便拿我的钢笔，太过份了”。小烨说：“这是我的钢笔”，可是小军还是那句话，于是，小烨就和小军抢了起来。可是，小军是个胖子，力气比小烨大，最后被小军抢去了，然而，小军怕小烨又拿走他的钢笔，于是，他把钢笔放进包里，出去玩去了。
小烨怎么也想不通：“我自己的钢笔，小军却说是他的，还说自己过份”。他越想越难过。上课了小军回到教室，打开书一看，啊!钢笔竟在书里，原来我有一支和小烨一模一样的钢笔，是我误会了小烨，对不起小烨。
放学以后，小军拿着钢笔对小烨说：“对不起，小烨是我误会你了，我的钢笔原来在书里”。小烨说：“没关系，只是一场误会”。于是，两人拉着手，开开心心地回家去了。
误会作文400字 篇3
“小军兴冲冲地向这边跑过来，看到我却转身要走……”看到这个情景，我的泪水在眼眶里打转，心里像悬着一块大石头一样，久久不能平静下来。事情是这样的，小军在班里成绩不好，经常受到老师的.斥责，父母也给他施加了巨大的压力。之后，小军就开始厌学、恨学，因为他觉得是学习把他的一生的自由给毁了。
一天，我早早地来到学校，发现小军没有来。后来听同学说，小军是生病了，所以没有来。放学后，我在离学校百米处，发现有一个人慌张地躲着，近看，原来是小军。“怎么，你没有生病……?”我一下子跑过去问个萝卜不生根。小军也一五一十地交代了，原来家里人以为他在学校上课，而学校以为他在家里养病。这时，老师看见我和小军在一起，便走了过来。看到老师，小军的脑子里一片空白，只知道是我出卖了他，是我带老师来这儿的……第二天，老师到他的家里去家访，对他说明了事情的真相：“小军呀，第一次逃课没关系，可第二次就不行;成绩也不好没关系，只要努力一把就可以提高。但友谊一定要珍惜，你可误会他了，是……”礼拜二，小军又来上课了，可他并没有对我回避，而是和我恢复了友谊。慢慢的，小军成绩提高了不少。
误会作文400字 篇4
妈妈对于我和弟弟某种事情会选择包容对待，也是在某件事情的发生，才深深的明白这一切。
红彤彤的太阳落下山，弟弟也放学回来，下午的时候就接到爸爸来电晚上不回来吃饭。妈妈累了一天，准备简单的吃个晚餐。
妈妈要去做我和弟弟最爱吃的蛋炒饭，先把胡萝卜切成丁。我顿时站起来跟着妈妈去厨房。在菜谱上、手机里我们会知道做蛋炒饭都要放葱花才好吃。由于我不爱吃葱花，所以，家里没一次做蛋炒饭不会放葱花。妈妈有时候总劝我吃葱，但我就是喜欢不上。
有一次，妈妈做蛋炒饭，放了洋葱，我很不高兴，可又不好发作。吃了几口，便不再下筷。而妈妈又像打击我似的说道：“以后每次做蛋炒饭都要放葱花，”我心里有说不出来的滋味。
妈妈有时候不说什么她就想不起来，我看着她切胡萝卜。有的菜放葱花特别好吃。到第二次妈妈又要炒菜，我觉得自己只是说一声，可心里又像求妈妈一样，为了自己而让喜欢吃葱的'妈妈难为一次。但妈妈一点都不生气，很爽快答应。
妈妈把胡萝卜下锅后，而我去看新闻。我忽然想起来葱的事情。可一看，由于光线的问题，我把胡萝卜看成少量的洋葱。
等出锅以后，才发现葱花和洋葱都没有。我误会妈妈，又被她的包容而感动，看来，我要学着吃葱。
误会作文400字 篇5
那是一个明亮的夜晚，一个哥哥突然过来找我帮他保管他的帽子。我答应了，他接着又说：“晚上回宿舍铃响了在门前等，我来取就行了，再见。”说完就跑走了。
我带着帽子四处溜达。我的同学小张看见了我手上的帽子，就跑过来问我：“这帽子是谁的.？星期一没见你戴啊。”我说：“我手上的帽子是一位高年级的哥哥来托我保管的。”他立马追问：“他在哪里？”我愣了一下，因为我不知道他在哪？我只好说：“我不知道。”他一本正经地说：“那就应该交给值周生。”我坚决地回答：“不行！我得遵守给他的承诺，不能随便转移别人的东西！如他不依不饶地说：“那是你自己的事，你自己解决。”见他如此这般，我就不由非说地走开了。
没过多久，他就带了一群人过来追我。一边追，一边喊：“快看，他偷东西了，他是小偷，他偷东西了……”我生气极了，迎上去，以迅雷掩耳之势地追问：“谁是贼，谁偷东西了……你是个骗子，我根本就没有偷东西，不是吗？”一气之下，他恼羞成怒，开始抢我手中的帽子。
最后我们嚷嚷声，喋喋不休的争吵声音，把校长引来了。校长把我和两位同学带到了办公室，校长让我把事情的经过讲一遍，我讲完之后。校长疾言厉色地说：“他们做事情之前，也不思考一下，还招一群人来抢帽子，太胡闹了！”
从此，这件事和这些委屈就深深地刻在了我的心里。因为他们的肆意中伤，伤到了我的心。还让我明白了一个道理，只有信任才能减少误会的发生。
误会作文400字 篇6
明明有一本《十万个为什么》非常好看，我看了一下子就被上面的内容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借给了我，并且说想看多久就看多久，因为他已经看完了。我很感激他借书给我，就很珍惜的捧书回家了。
这本书知识量很大，见识面很广。我看了许久才看完，然后把它放在了书桌相连的`书柜上，决定这几天一定要还给他明明。不巧的是快考试了，每个老师都规定了很多的复习内容，每天我都学习到很晚，渐渐就把还书这件事给忘了。心里潜意识觉得还给明明了。可是有一天，明明问我要书，我说还给他了。他一听就生气了，说不理我了，要和我绝交。我心里难过极了，心如刀割般的疼痛，难道我就这样失去一个朋友吗？
考试结束了，我也放松了，妈妈让我把书桌书柜摆放工整。突然，我看见了那本《十万个为什么》，原来真的是我忘记还了呀！这下怎么办？好丢人呀！明明会不会原谅我呀。妈妈看我忐忑不安，茶饭不思就问我怎么了，我把原因一说，妈妈说你给他打电话道歉吧！这样不至于太尴尬，太难为情。我怀着一颗愧疚和不安的心拿起了话筒，那边传来明明安慰的话语说：“没关系的，谁都有忘事的时候。”我听了这句话如释重负，感动的说不好话了，只会说两句话：“对不起，谢谢你原谅我。”
现在，我和明明还是形影不离，无话不谈的好朋友，他还是会借书给我看。我好开心有这样知心的朋友，我会很珍惜我们的友情的。
误会作文400字 篇7
生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时，心里总是感到很委屈。
我和刘宇峰是好朋友，在三年前，我们之间曾经产生过一次误会。
那时候，我和刘宇峰在同一个班上读三年级。课余闲暇，我喜欢乱写乱画。
有一天，我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑，夸我画得好，我感到得意洋洋。唯独刘宇峰看过之后，说我画得不咋的。我白了刘宇峰一眼，心里感到不高兴。
上课铃响了，我们回到了各自的座位上。
老师来了，值日生叫了声起立，同学们齐刷刷地站立起来，这时，有一些同学冲着刘宇峰吃吃地笑。
老师发现刘宇峰背上贴着一张画。老师把画扯下来，举在空中，厉色质问：“这是谁干的？”同学们看了老师手中的'画，许多人转过头来看着我。
我看见老师手中的画正是我的“杰作”，顿时不知所措，脸刷的一下红了。
我糊里糊涂的被老师批评了一顿，刘宇峰也不理我了，同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。
几天以后，我的同桌揭开了迷底，洗去了我的不白之冤。
原来是他搞的恶作剧。
误会作文400字 篇8
周五傍晚，我放学刚走进家属小院，就看到邻居家两岁的丽丽在楼下玩儿，她看到一只小狗从身边跑过，就转身去追赶小狗，结果被小狗拌了一下，她往前一扑，“啪”一声跌倒在水泥地上。
我一看到丽丽摔倒，就跑上前去把她扶了起来。不知为什么，这时丽丽竟然咧开嘴“哇哇”地哭了起来。我一边帮她拂去衣服上的尘土，一边检查她身上有没有伤，一边说：“丽丽不哭，丽丽很坚强。”
正在这时，丽丽的妈妈正好下班回来。她一看丽丽哭得眼泪鼻涕一大把，一下子就涨红了脸，生气地从我手里抱走了丽丽，怒视着我说：“你这孩子真不懂事，怎么能欺负一个两岁的小孩子呢！”
我一下愣着了，心想：怎么成了我欺负小孩子？于是连忙说：“阿姨，您听我解释。”
“不用解释，以后不准摸我们家的丽丽！不然，我可不客气！”她怒冲冲地说着，抱起丽丽准备回家去。此时，我的心里真不是滋味，好想大喊一声：“我冤，我比窦娥还冤啊！”
忽然一个慈祥的`声音传来：“大妹子，你错怪妞妞了，丽丽是自己摔倒的，我在窗口亲眼看到，”原来是对面三楼的胖阿姨从楼上下来。胖阿姨详细地解说了我扶丽丽的经过，直夸我是个好孩子。
丽丽的妈妈知道误会了我，很不好意思地走到我身边：“妞妞对不起，阿姨错怪你了，都是阿姨不懂事。”话虽不多，但是，我的心情一下子晴朗了，连忙说：“没事没事。”
看来，被误会也没有什么，关键是，只要心胸放宽阔一点就行了。
误会作文400字 篇9
“上课——”语文老师一天上午第三次这样对大家说道。
“受不了了——受不了了——受不了了——”甲同学这样想。乙同学这样想。丙同学也这样想。
……
我转过身，看了看王涵。他咧着嘴，对我笑了一下;我勉强地挤出一个笑容，回赠;我一边笑，一边拿我的荧光笔。
“张若溪、王涵，起立!”语文老师对着我们喊道。
“我没有说话!”我争辩，坐在不动。
“我不管你怎么说，我都会让你起立——我看到你俩说话了!起立!”
“我只不过是去拿笔而已!”我继续解释。
“起立!”老师的`声音快把房顶掀翻。
最后，我站起来了。这完全是误会呀，我想。
……
快下课了。我一直心不在焉，满肚子委屈，包括我被“大赦”坐下的时候。
下课了。我没有离位，埋在头，趴在桌上低声哭泣……
这……这……这完全是个误会!
我讨厌老师这种盛气凌人的态度——不知道事情真相就命令人起立!唉，我想知道为什么老师会这么对待自己的学生?
第二天。
“上课——”语文老师面无表情地站在讲台上，扫视着台下的一切。
我静静地坐着，希望不要被误会，永远。
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