误会作文（优选）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的误会作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误会作文 篇1
“咦，我的笔呢？”正听着英语老师给我们放英语材料听力。我听到同桌桌疑惑的声音传来。紧接着，我就眼睁睁的看着她把自己的书包，我的书包和各自的抽屉都搜了一遍，却仍一无所获。
“＆＄……是哪个家伙拿了我的笔!”同桌也不顾的是上课，在这开始叫骂起来。成功把老师吓了一大跳，我的这个同桌要是温和起来，人也挺好的，可是要是生起气来，哎，谁也管不住他。她现在明显他就是在暴走边缘。
在同学诧异的目光和老师阴沉的目光下，同桌熟视无睹的往后转头，看见了她的那只“黑色钢笔。”
“嘿，好家伙，原来我的`笔在这!你为什么又拿我的笔，上次我都把笔借给你了，你没有还，这次你又拿我的黑笔干嘛？”同桌面色不善的看着后桌。
“你好意思吗？这明明是我的笔，你别血口喷人!”后桌也不是好惹的主，直接跟她对骂起来，仿佛要打一架的架势。
“你们吵吵嚷嚷的干嘛？现在是上课都给我坐好，要不就给我滚出去!”被无视的老师怒了。
同桌被骂了一顿还他们没有找到自己的黑笔，心情自然不爽，我默默地拿着书了她远一点。感觉空气中都凝固着阴沉沉的气息。
那晓得我一拿起书，就看见黑笔从我的书底下掉了出来。我心中大叫不妙，刚想遮住却被同桌以及后桌给看到了。
“它们我说了吧，我没有拿你的笔没有证据就别在这瞎说!”后桌不爽的瞪了同桌一眼，不理她了。剩下我一个人在这看着这无理无理头的闹剧风中凌乱。
同桌看着我，不好意思地挠了挠头，装作若无其事的样子撇开眼，尴尬极了。看来有的时候做任何事情不要太冲动，冷静做事想好问题所在，仔细的找找才是，找到东西的关键之处。
误会作文 篇2
今天下午，我一来到学校，就发现同学们都一脸不可思议地看着我，有的还在议论我，看到我来后，就闭上了嘴。
我来到座位，满脸惊讶地坐下。我的同桌虎视眈眈地盯着我，大声地对我说：“今天上午，你是不是偷了我的五元钱。”“没有啊！”我满脸疑惑地回答道。“那我的钱怎么丢了！”同桌继续追问。“那我怎么知道，我又不是神探！”我急得说道。“你再不还给我，我就告诉老师。”“告就告，反正又不是我拿的.，我强忍着眼泪，装作无所谓的语气说道。”
不一会儿，老师来了，老师先是问了大家事情的起因、经过，最后，她走过来对我说：“鸿铭！你是不是偷了奕垚的五元钱！”“不是，我没有！”我强忍着泪水，不敢抬起头看老师。“你快说实话，这可是关于偷窃的事，不然我搜书包了。”老师用一副好像对我十分失望的样子说道。无奈，老师只好开启搜查记，命令全班同学互查书包，看看有没有那张丢失的五元钱。可搜查了许久，还没找到我。我那不争气的眼泪，划过我两颊，流了下来。
“找到了！”一个同学拿着一张破旧的五元钱说道。拥有那张五元钱的同学慌忙地说：“没有，这是我的钱！”我同桌连忙跑去，惊讶地说道：“你这张五元钱上的裂缝和我的那张一模一样，这就是我的钱啊！”
事后，老师罚那位同学蹲马步一下午，晚上还叫那同学的妈妈打电话给她。
同桌这时红着脸走来，在我耳边小声说了一声：“对不起，我误会你了，原谅我好吗？”我笑着回了一声：“没关系，谁叫我们是同桌呢。”从此，我们又重新和好了。
一场误会就这么解决了。
误会作文 篇3
每个人都会受到误会，我也不例外。然而，我曾经看过一场误会。
这学期，老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老师和同学的面前替小玲说了句话，免除了一场误会。以后，他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了，就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边，故意说给他听。他若无其事地说：“这种事情越涂越黑，倒不如别理那些人。”
小玲似乎明白小鸿的.想法，也没理睬这件事。有人开玩笑，他只说：“别胡说!”
过了一段时间，又有闲话传出：他们两个果然心有灵犀，看来是默认了。
天啊!简直是无稽之谈。于是，小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话，免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”，于是他似乎明白了小玲对他的好感，又受同学的劝说“化被动为主动”。
一次作文课上，小玲正认真地写作文，了。突然钢笔不下水了。没办法，只好换笔。真糟糕，一支油笔没了珠，另一根没了油。她向周围同学借，同学们就像商量好了似的，都不借。
有人递过来一个铅笔盒，我抬头一看，是小鸿的。小鸿用手指着铅笔盒，示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后，发现里面有张字条：“其实，我真的很喜欢你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了笔，装作什么也没发生一样。
放学后，人走得差不多了，小鸿才准备走。这时，小鸿装做不经意地说：“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞顿开，便高兴地来到学校，见小鸿还没来，她就写了张字条：“本应该在秋天结出的果实，不应在夏天就挂在枝头。放正心态，我们还是好朋友。”
后来小玲又收到了张字条，上面说：“我收回我的话，我们还是好朋友!”
这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!
啊，这是一场不应该产生误会的误会啊!
误会作文 篇4
哎，今天真是有点倒霉，因为我一上午被冤枉了两次，第一次被同桌冤枉，第二次被老爷爷冤枉。
早上，我来到教室打扫完卫生，就去读书了，可正当我读书时不小心踩到同桌的透明塑料纸了。恰好，同桌就在这时回来了。看到我踩到他的东西了就说：“靠，真贱，给我拾起来擦干净，要不然咱们找老师评理去，再不然，下课揍你。”
“好，我给你擦干净，但这真不是我弄掉的，不要冤枉我，好吗？”
同桌不信，还是给我吵。那一刻，我心里酸酸的，真想放声哭出来。终于放学了。谁知，刚坐上公交车就听见一个老爷爷对我生气的'说：“你踩住我的脚了，什么学校的小孩？”我说：“没有啊！”“还说”爷爷又生气地说。这时，全车人的眼神都集中在了我的身上，我害怕了。“对不起。”一个羞愧的声音回荡在我和老爷爷的耳边，原来是一位阿姨踩了老爷爷的脚。这时，老爷爷赶忙对我说了声对不起，我一下子不觉得委屈了，也对老爷爷友好地说：“没关系！”同学们，你们想想为一点小事而争吵，值吗？大家心里都多些宽容，这个世界多美好呀！
我们的班级也要变成和谐班级哦！
误会作文 篇5
在我成长的点点滴滴中，与爸爸妈妈多多少少有一些误会。不过有一个误会让我在后来的一次对话中体会到了妈妈对我的爱。
记得是去年的事情，连着两次下大雨都是我打着雨伞走回家，我喜欢的`运动鞋被地上的泥水溅湿了。我看到别的同学被车接走了，那该多舒服啊！我心里就有些不舒服，有点委屈地对爸爸妈妈说：“怎么人家都用车接送孩子，而我们有车也不能接送我呢？”妈妈抱了抱我，对我说：“是所有的同学都有车接送吗？我相信大部分同学能做到的，海铭一样能做到，更何况车子不是专门接送孩子的，是为了更好的工作。”我说：“是不是吃得苦中苦，方为人上人！”妈妈和爸爸都笑了，妈妈说：“你们这个年代有什么苦吃呀？”可我还是觉得不公平，凭什么呀？
过了一段时间：，我无意中听到妈妈和朋友在通电话：“现在的孩子们失去了很多体验生活的乐趣，成天生活在温室里。我儿子那天还闲不用车接送上学呢！我们一是没时间，更重要的是他是男孩子，自强自立才能成气。本来就在温室，就要更多的去体验生活，省得长大了经不起挫折。”
我明白了爸爸妈妈的用意，他们是想让我体验生活中的点点滴滴，吃点“小苦头”，将来才能成为坚强的男子汉，通过自己的努力去创造美好的未来！
误会作文 篇6
某一天，就因为一支小小的铅笔，却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿？听我跟你说：
那天早上，我买了一支新铅笔，那只铅笔特前卫，在笔的后边有一个神奇的按钮，一按，前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个，我特喜欢这支铅笔。
下午，我兴冲冲的把我那心爱的铅笔装进裤子口袋，早早的来到了学校。可是快要上课的时候，我却翻天翻地的怎么也找不找它了，正当我绝望的要把这一糟糕透顶的消息告诉我的同桌苏哲的时候，我眼前不禁一亮，哎哟，我的天呀！我的笔不是好端端地在我同桌苏哲的手里拿着吗？我按耐住激动的心情说：“苏哲，我的笔什么时候跑你那里去了？快把它还给我吧！”没料想苏哲却大声的对我说：“什么，你的铅笔，你凭什么说是你的！”本来，我只是想问他要回我的铅笔，没想到他却这么横，一股无名火直冲脑门，于是，我也把嗓门提高了八度说：“明明是我刚买的`，难道你想耍赖不成？如果你说是你的，可有证据？”听了我的话，他顿时无语了。我又轻蔑的说：“怎么样，没话可说了吧？”没想到他却来了个后发制人：“哼！哼！哼！想要证据吗？很简单，我的证据就是铅笔的型号，我的型号是0、7，你的呢？”这回轮到我当哑巴了，我清清楚楚记得我的铅笔型号是0、5的，难道是我错怪了他，可是他手里拿的明明是我的铅笔呀！如果这支笔确实是他的，那我的笔到哪儿去了，这到底是怎么回事呢？
快要上课了，还没找到我的铅笔，我气急败坏的使劲一跺脚，咦！什么东西扎到了我的脚，我弯下腰翻开裤脚一看，原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢？当我把手伸向裤子口袋的时候，所有谜团全都解开了，原来，我的裤子口袋破了一个大洞，当我把笔放进裤子口袋的时候，我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚，跟我开了个大玩笑，害得我差点冤枉了我的好同桌。哎！多亏那0、2的差距。
吃一堑，长一智。从此以后，我总结出一条经验：遇事切忌冲动，凡事三思而后行。
误会作文 篇7
早晨刚踏进教室，远远就发现我的桌上放着一个礼品盒。“今天才13号呀，我的生日是15号，还没到呢，是谁送的礼物？”我暗暗思忖。走到课桌前，拿起礼品盒细端详，紫色的包装纸，粉色的彩带扎成一个蝴蝶结，好漂亮！
这时，同桌嫣然进了教室：“都老朋友了，还这么客气干吗？”她兴奋地抱起我手中的礼物，“还不好意思呢，谢谢啦！”原来今天是嫣然的生日。唉，刚才我还在自作多情，以为谁提前给我送了生日礼物，幸亏没有冒失拆开。
嫣然一边一个劲地谢我，一边迅速地拆开了礼物，是一条漂亮的手链。“哇，你怎么知道我喜欢这条手链？你知道么，上次我在饰品店看了好半天，可价格太高没舍得买。茄子，我爱死你了！”嫣然眼睛里闪着兴奋的光芒。大家都知道我不喜欢手链一类的饰品，看来这礼物真的不是给我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴着手链四处展示，我很想告诉她礼物不是我送的，可是看着她高兴的样子，到嘴边的.话又咽了回去。礼物到底是谁送给嫣然的呢？怎么办，要是被人揭穿了那就丢脸了，还是告诉她吧。我刚想跟嫣然解释，她却一下子蹦开了。一个上午，老师讲的内容我一点也没听进去。我托着F巴，想着放学之后怎么应对，思来想去还是“三十六计——走为上计”。～个上午就这样过去了，一放学我就拎起书包开溜。
当我正要溜出校门时，一只手从后面拍了我一下，我一哆嗦，书包差点掉在地上。该不会是嫣然来“讨伐”我了吧？我吓出一身冷汗，回头一看，原来是小竹子，她一脸期待地看着我。我愠怒道：“干吗？有话快说！”小竹子见我这样，有些生气：“茄子，我送你的礼物看见了没有？没良心的，居然这样跟我说话！”“什么！放在桌子上的礼物是你送给我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得。“我看你平时没个女生样，特地给你送了一条手链，还挺贵呢！”小竹子不顾我的惊诧，继续嘟囔道：“今天是你的生日，你可得请我吃蛋糕！”“拜托，今天是13号，15号才是我生日，所以我以为礼物是送给嫣然的呢！”“MyGod！怎么办？( )那可是我花了好多心思挑选的！咱们去把手链要回来！”小竹子拉着我就要往教室的方向走。“慢着！”我想起了嫣然收到手链时的兴奋表情，“今天是嫣然的生日，礼物就当我俩一起送给她的吧。走，订蛋糕去，晚上把嫣然也叫来，咱们一起庆祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原来，误会也可以如此美丽。
误会作文 篇8
开头：拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己：“怎么办？我到底该怎么办呢？”，我那颤抖的手，正好能反映我内心的激烈斗争。
就这样放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的.圆溜溜的大眼睛打量了我一会，然后像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——————
“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！认识你的同学20xx、10、16。
看完这封信后，我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的，幸好没有错过这“一个美丽的误会”。
误会作文 篇9
“什么，作业还没做完呢！那你为什么出去玩，你欠不欠？”我叹了口气，我被误会了。
周末，我一个人在家，终于完成了英语作业。我只是想在做语文作业之前休息一下，但我只听到敲门声。“是谁？”我一边问，一边从猫眼里往外看。门口站着一位老人。他疑惑地问：“这不是3号305房间吗？”我马上回答：“这是33号305房间，爷爷，你打错了。”爷爷说：“我太老了，看不清楼号。”听爷爷这么一说，我想陪他去找，但是又想耽误很多时间。爷爷见我优柔寡断，叹了口气说：“还是我自己找吧。”我马上开门：“不，爷爷，我带你去。”我关上门后，把爷爷抱走了。
送爷爷去了之后，马上回家准备继续写作业。路上遇到我妈，她在外面看到我，不让我说话，开始叽叽喳喳：“你说你在家没写作业，你在外面干什么了？”你想学习吗.“我的耳朵快要听到老茧了。
如果大人们没有把事情搞清楚，问我们在做什么，他们会冤枉我们。唉.
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