- 相关推荐
挖芋头小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的挖芋头小学五年级作文,希望能够帮助到大家。
挖芋头小学五年级作文 1
今年寒假,妈妈问我想去哪儿玩,我毫不犹豫地回答:“去爷爷家!”许多人会疑惑,为什么去爷爷家?因为我想感受一下爷爷家那淳朴的农家生活。
到达后,我伸了个懒腰,打了个哈欠,贪婪地呼吸着城市里没有的新鲜空气,坐车的难受顿时烟消云散。爷爷笑眯眯地出来迎接我们,他接过妈妈手上的行李,而妈妈有事先回家了。
爷爷带上锄头,神秘地对我说:“走,我带你去一个地方!”我怀着强烈的好奇心跟了上去。走了一会儿,我们来到一个水池旁,边上有着若干田地,田里长满了绿色但有些偏黄的芽儿。我不知道这是什么东西,便问爷爷:“爷爷,这是什么东西啊?”爷爷说:“这是芋头,今天我们就是来挖芋头的。”“耶!”我高兴得一蹦三尺高,然后立马脱去鞋袜,卷起裤管,撩起袖子,扛起锄头,浑身充满了干劲。
“嘿哟……”我用力地挖,但什么都挖不到,不一会儿就累得气喘吁吁。“挖芋头是有方法的,不能蛮干!”爷爷一边说,一边示范。只见他用锄头在长苗的`地方轻轻地挖,慢慢地挖,挖到一个有点硬的东西,再用锄头把芋头整个捞起,放进桶里。我也学着爷爷的样子,小心翼翼地挖,像扫雷一样,很快就碰到了一个硬邦邦的东西。我像哥伦布发现新大陆一样,激动得两眼放光。我赶紧捞起来一看,竟是一块石头。不过,这并没有使我产生挫败感。
后来,凭着不放弃的干劲,我挖到了许多芋头,还发现了一个奇怪的现象:一个大芋头旁通常还会长出许多小芋头。晚上,爷爷奶奶给我做了顿芋头宴,我吃得格外香,用自己的双手和汗水换来的食物特别美味。
挖芋头小学五年级作文 2
下午,天空中飘洒着蒙蒙细雨,奶奶要带我去田野挖芋头。我们带上雨伞,戴上斗笠,换上雨靴,拿着锄头和袋子往田野走去。
顺着小径,我们走进了田野。路边的柿子树上结满了柿子,像一个个小灯笼。继续往前走,桂花的清香迎面而来,我们顺着香味看到一片桂花林,可惜的是,小桂花们都被雨水打落了下来,却给大地铺上了一层金黄的地毯。
走出桂花林,便看见一大片芋头地。我选了一棵大芋头,正想拿起锄头挖时,奶奶走过来,对我说:“别急,让我来,你是不会挖的.,你站在一旁看我是怎么挖的,学着点。”我放下锄头,仔细看着,心想:不就是挖芋头吗?谁不会,奶奶不让我挖,真扫兴。
奶奶先把芋头四周的杂草收拾干净,再在芋头四周慢慢地挖,轻轻地挖,一直挖到能看到芋头的根为止,然后对着芋头底下,使劲地刨,一边还喊着:“一、二、三……”芋头总算被挖出来了。这胖嘟嘟的大芋头,四周分叉着很多小芋头。
奶奶拿出手套,递给我:“你来掰芋头吧。”我兴奋地接过手套,套在手上,抓住其中一个小芋头,用力一掰,它就顺利地被我从大芋头身上掰了下来,我再把土抖了下来,掰完后还把芋头的茎也割了下来。
晚上,妈妈用黄豆酱和芋头做了一盘香喷喷的小菜,我小心地夹起芋头片儿,慢慢嚼着,细细品尝着今天的收获,心里美滋滋的。