可爱的小麻雀小学五年级作文（通用44篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的可爱的小麻雀小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇1
昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我正在客厅里吃饭的时候，突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。
小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停的摆动，好像在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕极了，“嗖”的一下飞走了，我把米饭放在了它刚才停留过的地方，然后走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀感觉没有危险了，便又飞了回来，左看看，右看看，看到没有危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它不住的点着头好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
第二天中午，我又把一团米饭放在了阳台上，下午放学回来一看，米饭不见了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇2
金黄的田野里有它们的身影，绿绿的枝头上有它清脆的歌声，就是它——小麻雀，每当红日初升，它就唱起欢乐的歌儿，开始了它一天的愉快生活。
望着这群天空上的精灵，我多么想插上翅膀，飞上蔚蓝的天空，和它们一起飞翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同学的手里，这是一只多么可爱的小麻雀啊！它那小小的头上带着灰色的帽子，小巧玲珑的脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛，一张尖尖的小嘴一边啄着同学的嘴，一边叽叽地叫着，一起一伏的肚皮上盖着浅色的柔毛，可真软啊！小尾巴像一把未打开的折扇，细细的小爪子紧紧地抓着同学的手指，生怕再摔下去。
大家围着小麻雀议论纷纷。以前大家认为麻雀吃庄稼，是害鸟。其实它还能吃很多的害虫，过冬的时候它还能坚强地留在家乡，和寒冷为伴，多么坚强的麻雀啊！
同学们说着说着，那只握着麻雀的手松了，小麻雀在教室里盘旋一周，就飞出教室，直冲蓝天。望着她远去的身影，我们在心里默默地为它祝福：小麻雀，飞吧，飞吧，快飞到自己的家园，飞回妈妈的身边……
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇3
我见过的小鸟很多。然而，只有小麻雀给我的印象最深刻，它虽然很普通，但它很伟大。
每当春暖花开的季节，燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候，麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。
麻雀为了过冬做了充分地准备，它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草，辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家，它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物，它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着，有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上；有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物，它们三五成群警惕性很高，只要有风吹草动就迅速地飞走了。
我见过很多小麻雀，也观察过它们的外形，确实很普通，但是它们很团结、勤劳，有顽强的毅力，在困难面前从不低头，因此能战神严寒，迎来光彩夺目的春天！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇4
每当我站在阳台朝窗外望去时，总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停，发出叽叽喳喳的叫声可有趣了！
小麻雀的身子小巧玲珑，全身是赤褐色的，尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的，像两颗黑色的宝石。虽然小，却显得那么灵敏有神，总是用机警的眼神望着四面八方，好像随时防备敌人的侵袭似的，小麻雀的头上是一片烟色的羽毛，像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛，像一条白色的玉坠，嫩黄色的嘴巴又小又尖，着实让人觉得可爱，细细的爪子又小又短，是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。
每天早上起来，小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里，将我唤醒，进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符，给我们生活增添了无限生机，为我们的生活带来了无限的乐趣。
虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。
小麻雀，我赞美你，我歌颂你。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇5
“啾，啾啾”，听，这是什么声音？原来呀，我们教室门口有两只小麻雀，在这里安家呢！
教室门口天花板上，一块仅几厘米深的铁皮，里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西，这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候，衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。
可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝，安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯，让我们注意它，或许它要炫耀自己多么机灵，多么可爱呢！
的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳，在我们上课时开演唱会，叽叽喳喳，让我们非注意它不可。
几个星期下来，麻雀夫妇便这样生活下来。下课后，我还特意把面包渣放到窗台上。第二天，却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜欢它们了。每天当我们上课时，它们便在窗台边嘻戏，不时便到窝中休息一会儿。
它们虽然影响了我的学习，但我却不忍心赶他们走，因为它们实在太可爱了！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇6
今天清晨，妈妈轻轻地把我叫醒。她说：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。”我一听就一骨碌从床上爬起来，飞快地跑到阳台上，我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一双水灵灵的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黄色的嘴角，这是小麻雀特征。它的腿虽短小，但却在笼子里上蹿下跳，它的翅膀虽小，却在笼子里瞎扑腾，好象在
说：“放我出去我要去找妈妈！”可它实在太小，只能在我这住几天再说。我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，给它吃东西可真不容易，你给它吃，它就是不领情。这可如何是好？我和外公商议出两步计划：硬给它吃；做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了，它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料，这招真灵，小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫，它吃得可开心了……
傍晚来了，小麻雀安全的度过了一天，住进了予先做的小鸟窝里睡着了。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇7
今天，阳光明媚，温暖的阳关洒在我身上，我怀着满怀的好心情，和爷爷一起去公园看可爱的小麻雀。
一走进公园，我就听到树上有叽叽喳喳的叫声，我马上从背包里拿出望远镜，把空间放大一些。原来是只小麻雀。只见它飞来飞去看个不停，一会儿跳在树枝上，一会儿飞到地上找来找去。突然看见它飞到一棵大榕树上，轻快地飞到树枝上啄了一片树叶，原来树叶上有两只小虫子在吃叶子呀！
我看到小麻雀的尾呈小叉状，羽毛是浅褐色的，嘴巴黑色，呈圆锥状；跗鉐为浅褐色；头和颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，扇羽有两条白色的带状纹，体长为10厘米左右。
爷爷告诉我：“麻雀是与人类伴生的鸟类，栖息于居民点和田野附近，白天四处觅食，活动范围在2~3公里以内。翅短圆，不耐远飞。鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时，多结大伴群飞向农田掠食谷物，平时在粮库、场所和居民点啄食晾晒的谷物和地上的遗粒。”
我问：“爷爷，那麻雀的繁殖期呢？”爷爷答：“繁殖期食部分昆虫，并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方，3~4月开始繁殖，每年至少繁殖两窝。在南方，几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋，以草茎、羽毛等构成，大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4~6枚。卵为白色，满布褐色斑点。卵化期11~12天，15天以后才能飞自行寻食。”
天色不早了，我和爷爷怀着满怀的心情，好回忆，还带回一路月色。
今天真是高兴，我跟爷爷学了不少知识呢！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇8
今天早上，我正坐在阳台上专心地看书。不知从哪里飞来了一只小麻雀，停在窗口，唧唧喳喳地唱个不停，最终完美地将我的注意力吸引到了它的身上。
这只麻雀胖胖的，一对小翅膀上长满了丰满的羽毛，还有两只芝麻般的小眼睛好奇地打量着我，好像在说：“你是谁？你是谁？”
多么可爱的麻雀呀！我想近距离地观察它。于是，我踮着脚尖，轻轻悄悄小心翼翼地挪了过去。可小麻雀以为我要抓它，眨巴眨巴地盯着我。当我伸出手去想摸摸它的时候，小麻雀迅速地扑扑翅膀毫不留恋地飞走了。看着它远去的背影，我在心里遗憾地直喊：“小麻雀，你别走啊，你别走啊，我还想和你做朋友呢。”
我真的喜欢这只可爱的小麻雀。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇9
一次偶然的机会，使我拥有了一只可爱的小麻雀，它那尖尖的，嫩黄的嘴巴、棕色的羽毛，黑色的斑点、和那翘得高高的小尾巴，让我十分喜欢它！
那只可爱的小麻雀是从我姨妈家的院子里捡到的。也许当时它正在试飞，但由于翅膀的过于稚嫩，力量不足，飞着飞着，便落在了地上，再也飞不到树上去了，老麻雀在旁边焦急的叽叽喳喳地叫，声音又尖锐又急躁，却是无可奈何。小麻雀见我走来，它扑打着翅膀往旁边跳了两跳，不停地尖叫着，似乎很害怕。但是老麻雀却把头扭向了我，大声地呵斥起来，声音更加犀利愤怒了，似乎在警告我不可以伤害她的孩子。我再走近前去，发现试飞失败的小鸟真的飞不起来了，于是我想不如把它带回家去养吧，便将小鸟轻轻捧在手心里带回了家。老麻雀只好无可奈何地飞回了树上。
大家都知道，鸟是怕人的，你捉住鸟后，它会在你手里拼命挣扎，用尖尖的嘴啄你的手指。但这只小麻雀不仅静静地俯在我的手心里，还闭上了眼，似乎要睡觉了！也许是太累了，也许这是一只从未受过人类伤害的、对人没有任何敌意的幼鸟的缘故吧！
回到家后，我将捧在手心的小鸟放入了笼子里，它马上警觉的睁开眼，四处打探着，在笼子里上窜下跳，用那尖细的爪子勾抓着铁栏杆，似乎嫌笼子太小，想要出来寻找它的鸟巢。我给它准备了一点小米，一些水，分别用瓶盖装着，小心翼翼地放入鸟笼子里，希望小鸟会吃一点。因为我听我妈妈说，麻雀一旦被抓起来就不吃不喝，直到饿死。我很担心小麻雀会这样绝食，但有准备总比没准备强，毕竟不知道它爱吃什么，我只是希望它能明白我是友好的、不会伤害它的人，我们会和平相处的。
我的确想和这只小鸟做一个好朋友。有时抱着小鸟睡觉，有时小心地把捉来的虫子喂给小鸟吃。这只小鸟也在它的笼子中扑打着翅膀蹦来蹦去。但是，野生鸟毕竟是野生鸟，不会适应家庭生活。在我把小鸟捡回家以后的第三天早上，我一觉醒来就发现，昨天还生龙活虎的小鸟今天竟然一命呜呼了！身子直挺挺地躺在笼子里，那么瘦小，那么可怜！我好心疼！没办法只好将它悄悄掩埋在了楼下花坛里。
这件事让我知道，人和动物也可以这样和平共处，那我们为什么还要破坏环境、砍伐树木，为什么非要将它们关在笼子里供自己玩耍，让它们视我们为仇呢人？从现在开始，我们大家应不再乱丢垃圾、破坏树木，举手之劳，大家一起做环保，为动物留一片天空，从此和平相处吧！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇10
一身灰色的羽毛，一对灵活的翅膀，凑成了淘气、可爱的小麻雀。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会在窝里睁大眼睛，看着外面的世界。但是，它决定问别的鸟儿哪里有吃的，就会说个没完没了 ，一点儿都没有刚才那样乖了。自从我开始观察它，我每天都在想，好一个古怪的小东西。
麻雀的淘气和可爱，更表现在它的玩耍和年幼时找吃的了。
小麻雀一般喜欢在树上玩耍。有一次，我看到有许多小麻雀站在树上唱着歌，我走过去，有许多都吓的飞走了。唯独有几只还站在树上唱歌，我想大概是被自己的歌声陶醉了吧。
麻雀在小的时候，不懂什么能吃，什么不能吃。有一次，小麻雀看到了一个烟头，就头一点一点地把烟头吃到了尖尖的嘴里。吃完后，它觉得非常难吃，就吐了出来。又走了一会儿，它看到了一个 冰棍，吃了一口，眯了一下眼，最后又都吃完飞走了。你看它，决不会讨厌它，不理它，它是那么的天真可爱。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇11
小麻雀不是很美丽，也没有美妙的嗓音，但我还是很喜欢它。
小麻雀有一个圆圆的头，戴着一顶土灰色的绒帽，一双明亮的眼睛总是好奇地看着四方。脖子上有一圈白色的斑点，像一串珍珠项链。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黄 色，可爱极了！
中午，我去给小花浇水，我看见一只小麻雀正在快乐地唱歌呢。它仰着脖子，一副自以为是的样子。它高兴地蹦来蹦去，每次我都悄悄的，生怕吓到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，发出“嗵”一声，小麻雀瞪着它那双大大的眼睛看着我，“叽叽喳喳”的叫了起来，像是在说：“你是谁？我不怕你！”过了一会，它看我并没有敌意，又开心 的唱起了歌。
每天我练琴的时候，它站在阳台外的栏杆上，不停的扇动着翅膀，为我打着拍子。
我很喜欢小麻雀，因为它很平常，天天都能让人们看到它，它有很多和别的鸟不一样的地方，让我们一起来保护它们把！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇12
写完作业，我觉得没有一点意思，就在窗边看外面的景色。忽然，飞来几只麻雀，看见了它们，我想起了我饲养过的一只小麻雀。
那天，我放学回来，爸爸说：“你不是一直想养一只小麻雀吗？”“是！”我说。“今天，爸爸给你捉了一只。”爸爸说。这只麻雀背上是黑灰色的，嘴是赤褐色的，头上还有不引人注目的白麻点， 像一块带有白点的头巾。尾巴上有几根黑灰色的翎毛，有一双水灵灵的小眼睛。喂养小麻雀时，我抓了一把小米让麻雀吃，麻雀看着我走过来，吓得直往后退。怕我来捉它，我就把小米放进了饲养盒里 ，就走开了。我又躲起来偷偷看着，只见小麻雀四处张望，发现没有危险后，才敢来吃小米。听见哪里有一点声音就停下嘴中的食物，看是不是有人要伤害它。
在一天天喂养的过程中，我和它的关系越来越好，终于，我和麻雀成了好朋友。有一次，我给麻雀喂食时，我发现它无精打采的，妈妈说：“因为它离开同伴很孤单。”我只好把麻雀给放了。
每次我听见外面鸟叫，都会想起它。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇13
在生活中随处都能看见麻雀，不信你瞧，在公园的大树上、长椅上、电线杆上，站了好几只麻雀。
我悄悄地走近一只麻雀的跟前，麻雀听到我的脚步声，嗖的一下飞走了，落在了树枝上。这只麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们的头上有一头褐色的羽毛，就像戴了一块小小的头巾。麻雀的眼睛小小的，圆溜溜的，像两颗小黑豆总是骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到新鲜好奇。过了一会儿，它又飞到离我不远的长椅上，我给脚下撒了一些面包渣，然后躲在一旁，它走路的时候都要左瞧瞧右看看，总怕被人捉住了。它吃东西的时候很可爱，它把脖子往前一伸，啄了一粒面包渣，又警惕得抬头看看有没有危险，然后脖子一缩就咽下去了。
有一次，爸爸给我到野外抓了一只麻雀，我把它关进笼子里，我高兴极了，我每天给它喂食，可它就是不吃，它反而把头扭过来，用眼睛死死地盯着我，好像在说：你这个小坏蛋，为什么把我抓进来，快把我放了。我担心再这样下去，可就把麻雀饿死了，没办法，我只得让爸爸把它放了。到了第二天，我亲手把窗户打开，把麻雀放了，它飞走之前，叽叽喳喳的叫，好像对我说：谢谢你把我放了。它飞走了，我一直盼望着它再次飞到我家，可惜，它再也没有回来。
虽然那只麻雀再也没有回来，可我还记着它那可爱的模样。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇14
夏日里，什么东西都热乎乎的，我讨厌这阳光强烈的夏天。我边走边踢着石头。
突然，我发现一只不会飞的小麻雀，在无助地扑腾着。我便轻轻的跑过去，谁知道小麻雀一跳，又跳到了草地上。我扑来扑去的，想抓住它来玩。正好，我也很无聊，也没什么好玩的。当我最后一次猛扑过去的时候，终于把这只可爱又淘气的小麻雀给抓住了。我快速拿起绳子，把小麻雀的脚系在了我家的一根柱子上。啊，这小鸟真可爱呀，乌黑的羽毛，宝石般的眼睛和一对俊俏轻快的翅膀，我把这只小麻雀用心地养着，教会了它许多的本领，比如飞行，跑步，找食物等。这只小麻雀就像小屋中的一个和我非常友好的小伙伴，给我的夏天增添了不少快乐。有一次，我看见这只小麻雀偷偷把我系的绳子啄断了，我心想：这下不好了，门还没有关，它一定会飞出去的。可我万万没想到，它并没有出去，而是想叫我过去和它一起玩耍呢。看到这一幕，我的热泪就要下来了。还有一次，我在床上睡的正香，小麻雀突然飞到我的头上，因为昨天晚上我忘记了给它系起来了，所以才那么的活跃。小麻雀在我的耳朵边叫来叫去的，那时，我的耳朵里充满了鸟儿的叫声，它仿佛在说：“主人起床啦，我的肚子都饿扁了，快点喂些食物给我吃，不然，我就自己去找啦。”
看，我的小麻雀是那么的可爱，又是那么的淘气，我喜欢这只可爱的小麻雀。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇15
中午，吃了饭，闲着没事儿，就望着窗外发呆。天真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。我的心情也跟天一样好。
突然，两个小东西闯入我的视线，定睛一看，是两只小麻雀，全身灰黑色，身体很玲珑，脑袋小小的。它们同时落在了电线的两端，一人向着一头，谁也不瞅谁一眼，好像怄着气。一会儿，其中一只宽容大度的就向中靠拢一些，脸似乎还红扑扑的，仿佛不好意思。我看着它俩，微微的笑了，感觉很好玩儿，就像我小时候一样。
慢慢的，它们的气儿全消了，靠在了一起，窃窃私语，甜甜蜜蜜，嘻，真有意思，它俩简直比人还多情。
过了一阵子，开始起风了，风带着忧愁，带着伤感来了。风吹到麻雀身边，拍拍一只小雀儿的背，跟它说了两句话。那一只小雀儿就起身飞走了，留下一只在那儿独自抹眼泪，哭泣着。我也哭笑不得，它俩怎么这么多丰富的表情和动作呀！比李清照还多愁善感，弄得我都有点不知所措。
那一只留在电线上的麻雀，哭得不醒雀事，站也站不稳了，差点从电线上摔下来。于是，也飞走了。
我的心里突然空落落的，仿佛少了点什么。生活中还需要这些小动物的陪衬，要不然生活就会像淡茶一样无味，会像阴天一样色彩暗淡。
人需要动物，动物需要好环境。要是天更蓝了，水更清了，树木更绿了，我相信，鸟儿会更多，我们会更快乐！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇16
大家好，我的名字叫“麻雀”。我们的个头虽然不大，却五脏俱全，而且有着庞大的家族，和人们的关系非常密切。下面，让我来好好给你描绘一下我们的生活吧!
我们一家虽然普普通通，没有老鹰那样的身躯，没有孔雀那样漂亮好看的羽毛，没有凤凰那样艳丽的尾羽，没有黄丽那样清脆动听的歌声。在人类的眼中，我们也许没有什么闪光的地方。可是我觉得，我们的性格是活泼的，我们小巧玲珑，非常可爱，我们的个头娇小，与小孩的拳头差不多大小，背部有着红褐色的羽毛，像穿了一件漂亮的休闲风衣。我们的腹部是灰白色的，像穿了一件合身的衬衣。我们的头上有着锈红色的羽毛，像是戴了一个庄重的头巾，很是好看。我们的眼睛虽然很小，但是也很明亮，像小黑米一样。
我们活泼好动，似乎没有一分钟停止过，不是成群结队地飞，就是站在那里蹦蹦跳跳，永远是这个样子。
我们很胆小，总被其它动物称为胆小鬼，但我们也不生气。有一次我和兄弟姐妹们正在一家的窗台上闲站着，突然，不知道是什么原因，他们家的窗户“砰”的一下关上了，我们吓得浑身发抖，赶紧没命地逃，飞到了附近的树木上。当时我就想听到了爆竹声一样，吓出了一身冷汗，老半天还惊魂未定。我们每次出行的时候，根本不敢独自一人出去，而是总要叫上姐姐、哥哥们，或者朋友们，来一起寻找食物，慢慢的我们麻雀就养成了成群结队出行的习惯。
我们非常喜欢叽叽喳喳地叫，在茂密的森林中，如果没有我们的叫声，大自然就会死气沉沉的，没有一点生机活力。有了我们的叫声，那些不开心的人们应该会开心起来吧。
我们虽然是一只很平凡的小鸟儿，没有像老鹰一样尖锐的眼睛，没有像大鹰一样有力的翅膀，也没有能像啄木鸟一样为大树治病的本事，我们因为有时偷食人们的粮食，被人们称为“害鸟”。我们本来是吃虫子的，我们家族都非常喜欢吃虫子，在森林里、庄稼上的小虫子都是我们的美味食物，我们吃了“大量”的虫子，才能“茁壮”生长。
秋天到了，稻谷低下了头，高粱笑红了脸，现在地里的虫子大都被冻死了，我们连吃的食物都没有了，所以就来谷子地里偷吃粮食。人们见我们来偷吃粮食，就拿了木棒、丝线，麻袋片和干草，做了许多稻草人，插在地里。我们被吓得好几天都不敢来吃东西，后来，我的哥哥们发现了其中的奥妙——原来这些“人”都是稻草人，不会威胁我们的。这回我们又到地里偷吃东西，终于我们可以大饱口福了，我们的胆子越来越大，就把我们家族的所有成员都叫了过来。人们见稻草人也不管用了，就每天吹哨子，扔石子，大喊着，有的还敲锣打鼓，可怜的我们在人们的威吓中和讨伐声中，惊慌乱飞。
我希望人类能够理解我们麻雀，在没有虫子的情况下，我们没有食物，只能吃一点粮食，难道就等着活活饿死吗?我真希望我们麻雀能够与人类结为朋友。
怎么样?人类的朋友，你们理解我们麻雀家族了吧!
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇17
我家附近麻雀很多，它们经常会结伴飞到我家的窗台前或飞到我住的居民楼前的树上。
在一天中午，我家的窗户外结伴飞过来三只麻雀，他们停在窗台上。我一开始不太在意，后来听见麻雀的叫声，就跑过去看了看。我仔细观察了一下，发现它们的身上有美丽的羽毛。两只麻雀的羽毛是纯棕色的，还有一只的羽毛是杂色的。它们飞的很快，反应也很迅速。那三只麻雀停在窗台上后一分钟左右，听见了一阵震耳欲聋的摩托车启动声。它们都被吓得不轻，“扑棱棱”一扇翅膀，飞离了窗台，落在我所在的居民楼前的树枝上。后来，它们从树枝上飞走，在空中觅食。又过了两三分钟，可能是我的窗台有很强的吸引力，他们又飞回了我家的窗台。这时，我发现它们不再呆在原地，而是活蹦乱跳起来。它们不像人类那样双足交替举步向前行走，而是一蹦一跳地向前走。它们在我家的窗台上游戏、觅食、互相追逐，玩得很开心。
又一阵摩托车声响起，麻雀们可能觉得这儿太吵，待不下去，飞走了。我看着他们远去的背影，心想：希望人们能够爱护环境，不去打扰、捕杀动物，给它们一个美好而温馨的家园!
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇18
好几天不见太阳，今天终于放晴了。妈妈和我去了西湖。我们在湖边慢步走着，一阵“叽叽，喳喳”的鸟叫声传进了我的耳朵，我连忙顺着声音寻过去。这时，一棵柳树映入我的眼帘，一条条柳枝上坐满了麻雀，麻雀们还时不时飞到树底下。我低下头看去，地上有一堆金灿灿的小米，怪不得有那么多麻雀飞上飞下。
我又抬头望着柳枝，纤细的柳条上坐了许许多多只麻雀，它们把这棵高大的柳树当成了自己的“乐园”。麻雀在枝条上坐着可惬意了，一边晒太阳，一边与伙伴们做游戏。看，那七只小麻雀的毛还没长齐，它们把柳枝当作滑梯，正在上面排着队滑呢。瞧，那儿有两只胖麻雀，它们好像想比比到底谁胖，把柳枝变成了翘翘板，在翘翘板的两端玩了起来。在一条弯弯曲曲的柳枝上躺着一只老麻雀，它正眯着眼睛，把柳枝当成了摇篮，在上面闭目养神呢!
麻雀虽然很小，但它也很可爱，一些胆子大的麻雀经常会飞下来，吃那金灿灿的小米。它们吃东西时的样子真是太可爱了，它那小脑袋一收一缩，尖尖的小嘴不停地啄着小米，它那黑乎乎，圆溜溜的小眼睛也不甘心闲着，一圈又一圈地转着，时刻提防着我们。有几只小麻雀为了几粒小米，开始你争我抢，一只小麻雀率先飞到小米旁用它那小小的翅膀盖上了小米，另一只小麻雀不甘人后，用嫩黄的小尖嘴啄起了它的翅膀，很快那只用翅膀盖小米的小麻雀就败下阵来，啄它的小麻雀得到了小米，高兴地叫了起来。就在这只麻雀不注意时，一只黑白相间的小麻雀猛扑过来，把它给挤开了，独自享用了这顿美餐，坐享了渔翁之利。
小麻雀抢食的画面真热闹，它们打打闹闹的场面也感染了我，让我的心情也愉悦了不少，我朝妈妈微微一笑，妈妈也朝我一眨眼，牵着我的手继续沿湖散步……
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇19
随着清晨第一道明媚的阳光洒落整个小城时，一声声清脆的汽车喇叭声打破了小城的宁静。一处电线上，停着几只可爱的小麻雀，正注视着这一幅晨景图。
瞧，小麻雀们多像一个个小精灵。它们的身子小巧玲珑；眼睛水灵灵的，好像一颗黑宝石，嵌在了精美的脸上；喙儿又尖又红，像个小锥子似的；它还有一个长满褐色软毛的头顶，好像围上了头巾，脖子却雪白雪白，柔美极了。它的腹部是淡淡的浅褐色，好似穿上了一件毛茸茸的棉袄；背部的羽毛就更奇特了，上面有橙黑相间的花纹，硬硬的，仿佛穿上了一件燕尾服，又如一把没有打开的扇子；小爪子是粉红色的，紧紧地抓住树干，好像一不小心就要摔下去，它们的样子可真惹人喜爱。
晨练活动，小麻雀在树枝上、在屋檐上叽叽喳喳地聊开了，像在开吐槽大会，又像是在挑选歌手。个个都展开嘹亮的歌喉，场面壮观极了。有的嘴对嘴，扯着嗓子大喊，像是夫妻在吵架。有的排着整齐的队伍，扇动翅膀，宛如在做早操；有的一大群向前飞动着，像在举行田径运动会……最有趣的还是那只麻雀，它一会儿用尖尖的小嘴啄啄羽毛，一会儿摆动着小尾巴，把电线弄得摇摇晃晃，好像在荡秋千一般。
麻雀捉虫的本领很高。它们最爱在林子里，在田野里飞来飞去，如射出的箭一般。小虫子悄悄地出来透透气，尽管它这样灵活，可还是被小麻雀敏锐的目光发现了，麻雀分开树枝，像子弹一般，衔起小虫子，向远处飞去，只剩下树叶在摆动。
我多么喜欢这些小生灵，希望它们永远自由自在地飞在天地间。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇20
小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛，一张嫩黄色的尖尖小嘴，头上还长着一撮烟色的翎毛，好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。当它在树枝上歇脚的时候那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着，和那一双小眼睛还不时地东张西望，不知道它在寻找着什么，甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛，十分醒目。
小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时，头动尾巴摇；生气、急躁时，上翅展开，身上的毛都耸立起来了，仿佛每根毛都代表着它的愤怒，原来啊，小麻雀也不好惹，如果它恼羞成怒的话，可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦，所以不要去惹小麻雀。
我喜欢麻雀那可爱小巧的样子，喜欢它们那欢快的叫声，更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇21
今天，我帮妈妈晒衣服的时候，无意中看见了一只小麻雀。
我不能靠近它，我怕这各“小不点”飞走了，这样我就不好写作文了，我认真的观察小不点的一举一动，它有一双像绿豆那么大的小眼睛，一张又小又尖的嘴巴，穿着一件棕色的花衣裳，还有一对强劲有力的翅膀，说不定还有像人类一样的肌肉呢!
我看着小不点心里就纳闷，心想：“为什么看不到小不点的鼻子呢?是不是太小了，用肉眼看不见?”就在我纳闷的时候，脚不小心碰到了玻璃，发出了声响，小不点好像发现了我，朝我这里看了一眼，又扭头赶忙飞走了。当时，我就在责备自己，要卟是我的脚发出了声音，我就能再多看一下，多观察一下小麻雀了。
我看着“小不点”远去的身影，心里暗暗想到：“真是一只可爱的小麻雀呀!哦不，应该是小不点!”
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇22
清晨第一缕明媚的阳光洒落在这个小城里，伴着一声声清脆的喇叭声，安静的小城渐渐热闹起来。就在这一处电线上，停着几只可爱的小麻雀，人们穿梭在大街小巷里，汇成了一幅真实生动的晨景图，而小麻雀正在注视这一幅热闹的图画。
美妙的歌声把我吸引住了，我悄悄地靠近“小精灵”，仔细观察：它们的身子小巧玲珑，头顶上长着褐色的绒毛，又短又密，看上去毛茸茸的，像戴着一顶小绒帽；一对乌黑发亮的小眼睛，滴溜溜地转着，时而垂下，时而睁开，机灵地探视着四周；灵活透亮的眼睛下面长着一张又尖又短的嘴，像一把小锥子似的；脖子上有一圈白色的绒毛，宛如戴了一串白项链，分外醒目；腹部的绒毛是浅褐色的，像穿了一件小衬衫；背上的羽毛一片一片的，像穿了一件厚厚的外衣；它那双又尖又细的小爪子，紧紧地抓住电线杆，生怕摔下来；长长的尾巴像一把未打开的扇子。“小精灵”没有翠鸟、鹦鹉那么美丽，却非常惹人喜爱。
麻雀最爱在林子里飞来飞去，准备抓从叶间钻出来的虫子来享受。小虫子悄悄地把身子露出来左看看又看看，尽管它这样聪明，还是难以逃脱麻雀锐利的眼睛。麻雀蹬开树枝，像箭一样飞过去，衔起小虫子往上一扔，就准确无误地吃到了美食，可开心了！
小麻雀爱热闹，和人类非常接近。难怪无论我们走到哪里，总能看到麻雀自由自在的影子！瞧！它们有的在用嘴巴梳理羽毛，把外衣梳得又光滑又柔软，然后用小爪子把身上的尘土抖下来；有的三五一群地在开唱歌大会呢，好听的歌喉亮开了，真是让人听了舒服；有的在两只两只地扇动翅膀比美呢，旁边有一只麻雀在观看着；还有的在和妈妈一起学习捉虫子的本领，小麻雀学会了捉虫，可欢了！真是各有各的姿态呀。
我不由自主地想要逗逗它们。于是，我端来了一大盆谷子撒在地上，然后躲在草丛后面。我看见“小精灵”们东张张西望望的，还时不时地“叽叽喳喳”和同伴交流几声，好像在说：“你们饿了没有？下面有美食，要不要我们下去一起吃呀？”机灵的同伴“叽叽叽叽”了几声，好像在回答：“不慌不慌，看看情况再说吧！”过了一会儿，我看见“小精灵”们抖了抖翅膀，我心想：它们一定觉得安全了，马上要开始行动了。果然不出我所料，一只只“小精灵”从电线杆上飘然而下，纷纷开始抢谷子吃。瞧！它们吃谷子的样子可有趣了，聪明的它们先用坚硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剥开，生怕谷肉被自己啄碎，接着，就“吧嗒吧嗒”地享受着美食，好像在说：“真好吃，真好吃。”
我真想捉一只麻雀来饲养，可老师跟我说：“麻雀热爱自由，宁愿失去生命也不愿意被束缚。”
听了老师的话，我想：如果没有这些可爱的“小精灵”，这个世界可能会失去一些活力。只有我们好好地爱护动物，爱护我们的环境，才会有更美好的未来。想到这儿，我更是不由自主地对这些小麻雀产生了深深的敬意，可爱的"小精灵”们，我希望你们能永远自由自在地飞翔在天地之间。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇23
我喜欢憨态可掬的小乌龟，也喜欢活泼的小白兔，但是我最最喜欢的还是可爱的小麻雀。我就养过一只小麻雀，它的头上长着褐色的羽毛，好像一顶褐色的小帽子。它的眼睛就像两颗乌黑的小珍珠。它的两只小爪子紧紧的抓住我给它制作的铁丝。
有一次，我发现小鸟不见了，我着急地找了起来，终于在一个袋子里找到了这个顽皮的小家伙。
还有一次，这个小家伙又趁我不注意，蹿出了盒子，跑到了沙发底下，我好不容易才把它请回了“窝”。
从此，我和小麻雀的关系越来越好，我在小区里练跑步，小麻雀也只是在我跳来跳去，绝不乱跑。顺便也让小麻雀吃一些小虫子。
时间过得真快，一转眼，小麻雀就变成大麻雀了。我想：是时候把小麻雀放走了。于是，我走到小区里，把小麻雀放走了。我边回家边想：小麻雀是不是已经回到家了呢？
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇24
大雨过后，三只活泼可爱的小麻雀一蹦一跳地来到我们家门口。
我悄悄地走过去，这才发现他有几处与众不同的地方呢！那是哪儿呢？那就听好喽！
其他的鸟的羽毛一般是一种颜色或者是好几种颜色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圆圈，小圆圈里是黑色的。
还有他的尾巴，他的尾巴是由几根又长又细的羽毛组成的，所以他为尾巴看起来比其它小鸟的尾巴长一些。
我看得正起劲呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又叽叽喳喳地叫了几下，好像在说“不好，后面有人，我们快走吧！”于是他们就飞走了。
也好像是看到一个高高的楼房，想是去看看下面有没有美丽的东西，如果有的话，就到上面去谈谈心，玩一下吧！
如果我会说鸟的语言，我就会说：“不要害怕，我只想跟你们玩一下，并不想伤害你们呀！”
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇25
清晨，天边那灿烂的朝霞抹红了蔚蓝的天空，映射着天边那一颗高大的梧桐树上。有一群活泼、可爱的小生灵正在叽叽喳喳的欢叫着，好像在迎接新一天的开始。他们，是不起眼的小麻雀。
那悦耳的声音令我不得不悄悄走过去，仔细观察着那可爱的小生灵：棕、黑、灰三种颜色交织的毛，在那阳光的照射下显得油亮亮；头上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的毛毛茸茸的，像一个小绒球；它的眼睛是棕色的，闪闪发光，像两颗玛瑙，又像两颗圆圆的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一条精致的围巾；嘴巴上长下短，小麻雀的嘴巴是黄色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他，就在离那小麻雀半米时，麻雀“忽”的一下飞了起来。顿时，天空中黑压压的一片，一只、两只、三只、无数只麻雀飞上了蓝天。可是，不一会儿，它们又飞回到了那颗梧桐树上。梧桐树上又结满了黑色的果实，好像到了硕果累累的秋天。梧桐树成了它们离不开的故地，
有一两只调皮的小麻雀还飞到了梧桐树的顶端，做出展翅高飞的样子，就像这颗梧桐树只属它一个人。有几只小麻雀飞到了我跟前，大概是因为地上有几粒大米吧！我动也不敢动，甚至大气都不敢喘一下，生怕稍微一动就会吓飞它们，它们的头一上一下，就像小鸡在啄米一样，可爱极了！大米吃完了，它们又飞回了那颗高达的梧桐树上。
麻雀虽然没有白鸽可爱，没有黄莺小巧，没有百灵漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可爱，最美丽的，我爱麻雀。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇26
一个阳光明媚，暖风习习的早晨。
我正准备洗漱时，一阵“叽叽喳喳”的声音传来。我连忙望向窗外，许多小麻雀停在树枝上叫着，仿佛在向我打招呼：“你好！”我想小麻雀挥了挥手，它们展开小小的翅膀，飞到了电线杆上。
窗台上，正好有两颗小石子。我拿起其中一颗，向那群像麻雀扔去。小麻雀们好像吓了一大跳，纷纷向四处逃散了。
洗漱完毕，那些小麻雀的胆子可真大啊！有五只小麻雀又飞回来，停在电线杆上。乍一看，小麻雀们活跃地跳动着，就像给五线谱加上了一些活泼好动的棕色小音符哩！有几只胆子更大，飞到了窗台上。那些可爱的小麻雀，长了一身棕色的羽毛。再凑近一点儿，一张小巧玲珑的小嘴，点缀在小脸上。上面一双水汪汪的小眼睛夹杂在棕色的羽毛中，不仔细看，还真察觉不出来呢！
看着那些可爱而又活泼的小麻雀，我迫不及待地跑到楼下，企图想要抓到一只，摸摸它的小脑袋。可是，当我伸出手时，小麻雀们已经挥之散去……
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇27
周五放学后，我和伟涵一起去操场玩。
我们一起去找同学打篮球，突然，一位同学跑了过来对我们说：“快去看啊！那有一只小鸡。”可我们走过去的时候，才发现那是一只小麻雀。又来了一个人，他手里也有一只小麻雀。很多人都说会不会是小麻雀学飞的时候，翅膀受伤了。
可是我想了一下觉得不可能，它在飞的时候掉下来会摔死的，而且它那么小是不会飞的。我看了看周围的情况，有一群人在打篮球，还有护树工人在砍树。嗯！我突然明白了什么。我对他们说：“会不会是护树工人在砍树枝的时候，小麻雀不小心掉了下来。”可是没人信我。不过，我立马跑去护树工人那里搜了一下，果然发现了一个像鸟巢一样的东西。可是太小了，只能刚刚好放下小麻雀。等我回去时，发现他们把小麻雀扔到了天上，我马上用手捂住眼睛，可我张开后看见小麻雀在拍打着翅膀，从天上慢慢地落了下来。
最后，我们决定一人养一只，可我不想养。其中一只给了一个小男生。还有一只给了我的同学。一路上，我一直对他说，一定要好好养它，可我回到家里后，就想小麻雀的爸爸和妈妈一定急死了。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇28
在我们南方，一年四季都可以看到娇小、可爱、灵巧的小麻雀，听到它们那“叽叽啾啾”悦耳的叫声。每当我写作业时抬头向外望去，都可以看到几只可爱的麻雀在天台上欢快地跳着。
麻雀的身子小巧玲珑，全身是灰褐色的；尾巴总是向上翘着;头上是一片烟色的.翎毛，像盖着一小块方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴着一条银色的项圈，分外醒目；一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的，像两颗黑色的宝石，虽然小，但显得灵敏有神，眼珠子骨碌碌地转来转去，总是机警地张望四面八方；嫩黄色的嘴巴又小又尖，总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声；细细的爪子又短又小，能立在电线上和细细的树枝上。
麻雀活动的时候，总是三只一群五只一伙的在一起，轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼睛，巡视四方，好像在觅食；有时在草地上啄来啄去，好像在吃着找来的食物；有时高叫几声就撒开翅膀勾起脖子，用嘴去啄肚皮上的羽毛；有时从这棵树上飞到那棵树上……飞行的时候，它那小小的身姿勇猛、娇健，活像一架又一架微型驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。
小麻雀飞累了，就会停在树枝或电线上，一边休息一边唱歌，仿佛觉得唱歌可以让自己更轻松。
这就是可爱的小麻雀，我很喜欢它们，你们呢？
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇29
今天早上一只可爱的小麻雀悄悄地从厨房排气扇那偷偷地飞进来偷吃米。然后爸爸去厨房做饭时看见了。这时麻雀慌了神急忙逃跑，霎时小麻雀忘了从何处逃跑，吓得乱飞。爸爸怎么也抓不到，于是爸爸叫我一同去抓麻雀，我和爸爸齐心协力地把小麻雀抓住了。
我们把它放进了笼子，它的肚子圆溜溜的就像一个小圆圈，整个头部就像一个大写的Q字。哈哈，有些小朋友会问，头不是一个圆，怎么会成为一个Q字呢？因为头部本来就是一个O型，再加上一个尖尖的小嘴巴，不就成为一个Q字了吗？小麻雀吃米时一叼把米咬上一两下，就咽了下去。
我估计小麻雀和我一样都是儿童，它有一种出身牛犊猛于虎的闯劲，却又有一些胆小。我和它都有一个活泼可爱自由自在美好的童年，但小麻雀不幸地是它失去了快乐幸福的童年，但为了不让它受风吹雨打，不受饥饿的生活。于是，我决定把它关在笼子里喂养一段时间等它身体强壮后，再让那可爱的小麻雀放回自由自在的世界里。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇30
有位朋友为我带来了快乐、高兴与怀念，它就是我已经放生的小麻雀。
今天中午我和妈妈在楼道发现一只惊恐的想要逃离这个地方的小麻雀，这时一不小心“砰”的一声小麻雀撞到了玻璃上，接着就掉到了地上，妈妈把它捡起来，拿着它向楼上走去。刚开始我有点害怕，吓得我好想逃到四楼上去。过了一会儿，我看见妈妈进了家门，就小心翼翼的跟了进去。我对姥姥和妈妈说：“放掉它吧，小麻雀离开家人会不快乐的。”姥姥点点头，拿着它向阳台走去，轻轻地把它放在窗台上，打开窗户，希望它能飞走，可是小麻雀一动不动地趴在窗台上，姥姥没办法，只好关上了窗。过了一会儿，我想到了一个好办法，于是对妈妈说：“拉开窗户吧！这样它想走就会走了。”妈妈点点头表示同意，走到阳台上拉开窗户，果然如此，妈妈刚拉开一点小缝，小麻雀就立刻从窗台上飞了出去，我还隐约看到它经过我卧室的窗前。我心里又激动又欢喜，心中暗暗念到：小麻雀，回家吧！回去找你的父母和家人吧！我忽然觉得眼泪想拼命地往外涌，于是我对自己说：“别哭，别哭！小麻雀回家了，我应该高兴才对呀！”
它的到来给我带来了一点恐惧，但它的离去又给我带来了怀念与快乐。
小麻雀，虽然我不能帮你寻找快乐，但也许我放飞你就是帮你迈向快乐的第一步。
再见了，我的朋友！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇31
我最喜欢小动物了。他们既可爱又淘气，令人爱不释手，我怎能不喜爱他们呢！
有一天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家看望她。奶奶家是个平房，院子里总是有几只麻雀在那里“叽叽喳喳”的叫。开始我是不在意的，没想到过了一会儿，他们还得寸进尺了。于是，我便跑过去，准备“教训教训”这些麻雀
我捉住一只小麻雀，细细端详着：它整个身体呈半圆形，似一个小小的半碗。嘴巴尖尖的，头像一个圆三角。眼睛下面有一些黑白相间的毛，我跑过去抚摸麻雀，它竟没有一点想离开的迹象。
这只麻雀全身棕色，而且还有一点点黑色，真是可爱至极。翅膀是淡黑色的，很小很小。它的尾巴尖细，棕黄相间中，竟还有些红，翘起来就像还没有完全打开的小折扇。它的小爪子是粉红色的，也非常尖锐。
我发现小麻雀非常喜欢我，本来我还想去“教训”它，没想到却被它的“美貌”给迷住了。我从屋中拿了些小米，洒了一地，它便“蹬蹬”的跑过来，用它那尖尖的嘴巴啄食。
可爱的小麻雀给了我一个愉快的黄昏，如果我们有缘，肯定会再见面的！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇32
麻雀，想必人人都见过吧。可是像我今天这样近距离的观察一只可爱的小麻雀却不是每个人都有机会的！
今天上午，我正在阳台上洗手，忽然听见窗外传来一阵“叽喳！叽喳！”的声音。我十分好奇的向有声音来源那儿望去阳台的护栏上，只见一只大胆的小麻雀停在了离我只有几米远的阳台护栏的一根杆子上。
畦，多么可爱的一只小麻雀啊！它有着一身暗褐色的羽毛，羽毛上还有一些黑色的小斑点，虽说颜色没有孔雀那样鲜艳，没有鸽子那么漂亮，不过暗褐色的羽毛衬托身上那黑色斑点，却格外可爱。
那看似机灵的小脑袋上，有着一对像黑宝石一样又圆又小的眼睛，还有着一个尖尖的小嘴巴，脸上还“化妆”了，有褐、黑、白这几种颜色呢！小麻雀还长着两只小小的爪子，别看小，却能稳稳站在杆子上呢。尾巴上也有整整齐齐的暗褐色花纹。这麻雀，看着就很讨人喜欢！
呵！这只麻雀摇摇身子，摆摆头儿，抖抖尾巴，眨眨眼睛，晃晃翅膀，还梳理羽毛，好像是在臭美哩！
这时，灵敏的小麻雀似乎发现了我在看它，害怕的突然拍了一下翅膀，“扑啦！”飞走了，快得连影子都看不见。
真是一只可爱的小麻雀！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇33
世界上有很多种鸟，比如燕子、喜鹊…….我都不喜欢，我只喜欢可爱的小麻雀！ 麻雀整体来看，身体是椭圆形的，颜色是灰褐色的。身体小胖圆，喜欢缩着脖子，尾巴细而长。麻雀喜欢站在树枝上，冬天寒风呼呼吹着，它们也一样站在树枝上，它们一个个缩着脖子，躲避着寒风，像一个个灰褐色的小绒球，加上它们伸出的细长小尾巴，又像一个个带把的特大号巧克力花糖球。 麻雀有一双黑色的小眼睛，它还长着一张又黑又尖的嘴，它们有一个灰白色的肚子，麻雀的肚子总是那么鼓，一定是偷吃农民伯伯的粮食了。麻雀的翅膀有三层，最外面的一层有点灰色，感觉还有点透明的，第二层颜色有点深，第三层翅膀是带肉的翅膀，颜色最深了。 麻雀喜欢跟妈妈一起住，因为到了冬天，天气越来越寒冷了，跟妈妈一起住能暖和一些。麻雀的胆子很小，当我去观察它有什么特点时，还没走到它跟前，它就飞走了。麻雀小时候喜欢吃虫子，慢慢长大了就喜欢吃粮食了。
麻雀虽然很平常，但是却是严冬中唯一能带给我们生机的小生灵，我喜欢麻雀！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇34
今天，我和姐姐下楼玩。刚下几层，脚步就不听话，眼睛目不转睛盯着，原来，在我们前方有一只小麻雀。
这只小麻雀是灰色的， 羽毛好像被人梳过似的，又整齐又均匀，他有一双小而锋利的爪子，锐利的嘴巴一边小翅膀上有血珠，一双水灵灵的眼镜惶恐地盯着我们两个不速之客，好像怕我们吃了他似的。
我和姐姐决定让这只小麻雀重回大自然。首先，我们打开楼道的窗户，满怀信心地认定他会飞出去。不料，小麻雀可能由于太饿，大对着唯一的出口毫不在意。没多久，事情好象有转机，只见一只螳螂飞奔而来，小麻雀想啄它，往上一跳，扑了空，又一跳，又扑空?小麻雀可能非常想啄它，可螳螂天生是轻功大王，一跃便逃之夭夭。幸好，这一切都逃不出我和姐姐的法眼，我们决定帮助小麻雀。姐姐看见旁边有个袋子，她死死盯着螳螂，趁螳螂与麻雀搏斗时不注意，便网住了螳螂。我们把螳螂给小麻雀吃，他吃完后，就寻找出路，在楼梯上撞来撞去。我急了，就直接拿起来，准备往外扔，才看清他受伤。我们便又帮他包扎，然后带着他一起下楼。在院子的空地上，我们才不情愿地松开手，一瞬间，小麻雀欢快的摆摆翅膀飞走了，在空中标，不时向我和姐姐望，好像在说：“谢谢你们又给我自由。”
再见吧，可爱又美丽的小麻雀，希望你在大自然尽情享受快乐！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇35
早上，我跟着妈妈去了她的办公室。我正在吃妈妈刚刚给我买的早餐。我抬头一看，看见窗台上蹲着一只麻雀。
我想：多可爱的麻雀啊！要是我能抓住它就好了！于是，我一边轻轻走过去，一边轻轻示意妈妈跟我一起抓。我在左边，我妈在右边，然后我和我妈从左到右互相攻击。我们两边突袭，一起跳，但是没气了！一个大头，一个小头，摸在一起！我妈冲过来，摸着我的头说：怎么了？疼吗？过了一会儿，我们又做了同样的事情。嘿！这次终于抓到了！麻雀在我手里窜来窜去，用喙啄我的手，我怕它逃跑，慢慢地把它打开。我轻轻地把麻雀捧在手里，小鸟叽叽喳喳地叫着。它看着我的眼睛，又害怕又可爱。
我问妈妈：你能把麻雀带回家吗？妈妈说：鸟妈妈一定很着急！我刚刚想起那篇课文在《两只鸟蛋》里，我轻轻地把麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇36
一个星期天的下午，天空中下着小雨，我去街上剃头。我正走着，忽然听到墙边密密的草丛中，传来阵阵清脆的鸟鸣声，从那叫声，我猜想一定是一只小鸟。我走到墙边，拨开青草一看，果真是一只小麻雀。这只麻雀真的很小，羽毛还没长齐，更不会飞。它怎么会孤零零的在这儿？也许是从巢里掉下来后，找不着家了吧。真可怜，我把它抱回家养吧。想到这儿，我找来一片大叶子，把它裹在里面，把头留在外面，让他呼吸。然后，小心翼翼地把它抱回了家。
回到家，我就把它放进一只纸盒里，用餐巾纸擦干它湿透的羽毛。然后，我叫爷爷用竹条编一个笼子，大约过了一个小时，笼子编好了，方方正正的，还有一扇门，我把它放进去，用一块布作它的床，又把一根树枝放在笼子里，这是它立足的地方，还在一次性杯子里放了点食物，作它的食盆，然后把笼子挂到窗前，一盆吊兰的垂蔓蒙在鸟笼上，小鸟就像躲进了幽深的丛林一样安全。
我站在笼子前，仔细地看着它，它黄黄的嘴，黄黄的脚，一双机灵的小眼睛不停的眨着，羽毛很细腻，整个身子好像一个蓬松的球儿，真是惹人喜爱。
看着这可爱的小家伙，我和哥哥乐得欢呼雀跃，但我心里只有一个念头：一定要让它活着，健康地成长，我会把它放回大自然，让它快乐地生活，与家人团聚。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇37
在鸟儿的王国里，我还是喜欢并不漂亮的麻雀，它小巧玲珑，动作敏捷，声音清脆，到处都能见到它们活泼乱跳的身影。
麻雀体形短圆，头部的羽毛像栗色的小帽子，白白的小脸蛋就像涂了块黑色的脂粉，背上的羽毛就像一件镶有黑色斑点的褐色风衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色衬衣，再加上黑而粗壮的圆锥形的 小嘴巴，和脚上的粉褐色皮靴，它们实在是太可爱了。
麻雀在找食物时很机警，发现地上有食物时，它每次总是先转动它那可爱的、漂亮的、小小的脑袋，用那双像红豆一样红的小眼睛，向四面八方认真的、仔细的巡视后，觉得没有一点声音特别安全 ，或见有好几只友好的同伴都在取食，它们才敢飞去，但如果有任何一个突然的声音响了起来，它们就会因惊吓而立刻飞走。
你别小看了麻雀这个小东西，它们可是很爱干净的，经常洗澡的，特别是雨后，你看路边积水的小水洼里，两只小麻雀正在用翅膀欢快地扑打着水面弄得水花四溅，把它们全身都打湿了，然后再用 小嘴巴啄对方身上的羽毛，好像在互相搓洗身子，最后再抖动身体，把身上的水抖掉。洗完就高兴的飞向不远的树枝上。
麻雀很爱集体生活，它们经常成群结队的栖息在电线杆上或树枝上，特别是清晨时，它们聚在一起“叽叽喳喳，叽叽喳喳”叫个不停，多像是在开讨论会呀!
我喜欢小麻雀，更喜欢每天都看到这些灰褐色的小球球，自由自在的飞来飞去。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇38
上个星期的上午，正在我写作业的时候，突然，从窗户飞进来了一只可爱的小麻雀。这是一直身上长着像蝴蝶一样的小麻雀。它圆圆的小脑袋上长着俩颗像黑宝石一样的眼睛，圆溜溜的像两颗 小豆豆。于是，我就给它取名叫豆豆。豆豆在飞行时不停地扇动着翅膀，两只小腿缩在身下的羽毛里。豆豆的俩只小爪子锋利而有力，紧紧地抓在窗纱上，一副受惊的样子。我连忙找来一个笼子，把它 放进去 ，又找来一些小米和水喂它安慰它。豆豆 十分顽皮。在和我玩的时候老是啄我的手指甲。我用手拍拍它的小脑袋，它就温顺的看着我 ，好像在说：“对不起，小主人，我不应该啄你的手指 甲，我只是想和你玩玩嘛，你就原谅豆豆吧 !”想到这里，“扑哧 ”一声笑了，自言自语道 ：“我的豆豆越来越可爱了!”时间一长，豆豆开始想家了。有一次，正在我写作业的时候，它就在笼子 里跳来跳去，好像是想它的朋友和家人了。我就对它说：“豆豆想家了，主人知道了 ，等我把这篇作文写完以后，我就把你放回家去。”我又照着它的样子画了一只小麻雀 ，它这才开心起来，活 蹦乱跳的。可是动物生来不是为了给人类当宠物的，它们的生存能里本来很强，它们赖以生存的并不是人类之爱。无奈，我恋恋不舍的打开笼子把豆豆放回大自然，为了让我 正确的看到飞来的鸟是不 是豆豆 ，我在它的左脚上栓了一条绳子，希望我能再见到它。如果豆豆会说话的话，我就对它说：“豆豆在见，我喜欢你，希望你有空的时候回来看看我把!”
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇39
暑假里,我家来了个小朋友，她长得非常娇小，看上去很可爱。头发盘得高高地，额头梳得光光的，一双小小的眼睛，眼皮稍微有点厚，长着一对大大的鼻孔，有一张能说会道大嘴巴。因此我给她起了个绰号，叫“小麻雀”。
小麻雀一天跟着我，在我身边一直没停过，叽叽喳喳，我的耳朵都被她给吵得想塞耳塞。现在我就给大家讲一个她这个有趣的事例。几天来，她妈妈告诉她，我是一个多才多艺的小才子，她就是不相信，对我很不服气，和我讲话总是“哼哼”的。我呢，更是非常不服气，说：“你凭什么不相信我，凭什么说我没有多才多艺呢？”小麻雀说：“你这么好动，这么调皮，一看你，就知道你是全班最吵闹的人。”我听了特别生气，恨不得一脚把她踢出家门。她为了证实我是否是个小才子，决定在我家开个音乐会。她自告奋勇，担任主持人，我看她那个嘻皮笑脸的表情，一看就知道她想看我出丑，只见她，站在大家的前面，大大方方地当起了小主持人：“首先，有请吴昊楠同学表演钢琴独奏。”我心想：“弹就弹，正好给你露一手。”我信心十足，坐在了钢琴面前，熟练地演奏了我最得意的曲子《意大利波尔卡》，她听得如痴如醉，接下来，我表演了街舞《龙战骑士》，又拿出了我的绝招表演唱《快乐男生》，这下子，让她目瞪口呆，对我佩服地五体投地。她看着我，笑嘻嘻地，这只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。
不过呢，虽然她像只“小麻雀”，但是她也是多才多艺，她很喜欢跳拉丁舞，为我们表演了拉丁舞，那跳舞的样子真像小鸟；她喜欢唱歌，声音很甜美，那首《月牙船》，给我留下了很深刻的印象；她很喜欢辩论，不给别人反驳的机会，像我这样能言善辩的人，毎次也都甘拜下风；她而且喜欢多管闲事，每次都说我像幼儿园小孩似的……
她就是这样一个，能说会到，能歌善舞，真是一只名符其实的“小麻雀”。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇40
天刚蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的树上叽叽喳喳地叫起来。
我轻轻推开门，走到阳台上。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在树枝上穿来穿去，很灵活。麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是翘起来，而且上下不停地摆动着。麻雀的头上有一片褐色的羽毛，像戴着一块小小的头巾似的，白色的脖子上，好像披着一条小小的围巾。它们的眼睛骨碌碌的来回转动，好像在对周围的事物感到新奇。
麻雀飞到地上，蹦来跳去，似乎是在寻找食物。我把一些米饭倒在地上。开始，它们灵巧的转动自己的头，看见没人，就赶紧吃上一口，如果有动静，连忙飞上树枝。这样来回几次，才把饭吃完。接着飞回大树上，玩去了。
多么活泼的麻雀啊！我听爸爸说，麻雀主要吃害虫，但偶尔也吃地上的粮食。我希望麻雀能克服自己的缺点，发扬吃害虫的优点，做人类的好朋友。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇41
田园沃野中，有它活泼的身影；枝头末梢上，有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时每刻，都是那么欢乐的小动物。
仔细欣赏麻雀那身滑稽的打扮吧，一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方，那又圆又大的小肚子上，盖着一层软软的绒毛，还有它那身迷彩服般的羽毛。就这样，搭配在一只活泼可爱的小麻雀。
大慨是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的一片竹林里，有着一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀，它们在竹条上跳来跳去，像在锻炼身体一样。
日上三杆，人流不息。当麻雀看见人们在忙碌的情景时，便躲了起来，它好像对人类的热闹情形感到没兴趣，甚至有些反感。当夕阳懒洋洋地躲进山里时，顽皮的麻雀便又三个一群、五个一伙地跳起来，舒展舒展疲累的筋骨，润润被废气哈哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳的一天带来欢乐，让人们感到大自然的美好。
麻雀貌不惊人，平淡无奇，不过，有句古诗说得好：“人不可貌相，海水不可斗量”我是挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇42
天刚蒙蒙亮，小麻雀在我家窗前树上叽叽喳喳地叫：“叽叽叽，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我连忙翻身下床，穿好衣服。
我轻轻推开门，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上蹦来蹦去，快活得很。小麻雀的身子长得又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们头上是一处褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾；白色的脖子上，好像戴着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得非常灵敏，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。小麻雀的嘴巴真够调皮，又尖又长，嘴尖有一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。
小麻雀落在地上蹦来蹦去，大概是寻找食物吧。我把稀饭倒在地上，它们东瞧瞧，西望望，看见没人，就赶紧吃上一口；如果有动静，就马上逃跑。这样来回好几次，才把稀饭吃完。接着又飞回树枝上，玩去了。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇43
“喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可爱呀！它们的身上有棕黄色、白色、黑色这三种颜色。它们的眼睛黑晶晶的、圆溜溜的，就像一个小小的玻璃球。它们的嘴巴黑鸦鸦的，像一根尖尖的钉子。它们的 身体犹如一颗小小的导弹。它们的腿就像一支锐利的弓箭。它们的尾巴非常短，晃动的时候就像扇子一样。
这么可爱的小麻雀，我是不会不喜欢它的。
我觉得，小麻雀是一种可爱的小动物，我们一定要保护它们，不要伤害它们。
可爱的小麻雀小学五年级作文 篇44
你见过麻雀吗？它既是益鸟，又是有害的，它能捉害虫，给农作物带来好处，但它趁没人时去偷吃谷粒，我曾经观察过它那！
这天下午，太阳照着大地，我吃晚饭往窗下一看，无意间看到几只小麻雀正在我家后面的树上休息，嗯？我来了兴趣，观察起来：它们的脖子是白色的，眼睛像两个闪闪发光的小黑豆，身体是棕色的， 走起来一蹦一跳，像可爱的小兔子。只见他们一会儿在树上找吃的，一会儿飞下来啄小石子，我伸出手准备再靠近一点观察，小麻雀见我张牙舞爪张开翅膀就飞走了。瞧，这就是可爱的小麻雀，你想不 想也观察一下那？
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