读书伴我成长五年级作文
读书伴我成长五年级作文1
书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。
书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。
读书伴我成长五年级作文2
我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。
小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。
当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……
进入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记 》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……
书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!
读书伴我成长五年级作文3
读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私``````
"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!
读书伴我成长五年级作文4
我喜欢读书!书籍伴随着我的成长!书是了解世界的窗口,是改造灵魂的工具,是打开知识宝库的金钥匙。
小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的`时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。现在我已经上四年级了,在老师的倡导下,书已近成了我形影不离的好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。
书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱读书,读书伴我成长!
读书伴我成长五年级作文5
“读书破万卷,下笔如有神。”每当想起杜甫的这句话,我心中就会泛起“书江”的波涛。
一年级,我在老师的引导下开始读注音版《格林童话》,有一篇《白雪王后》,让我有了一层雾蒙蒙的感想:友情可以改变一切。
二年级,我开始读《安徒生童话》,《丑小鸭 》让我有一种浅浅的感觉:有些东西丑,但不代表一生都丑,美,是在心中才能绽放的奇花。
三年级,我读过《洋葱头历险记》后,心中仿佛有一屡阳光射入,顿觉豁然开朗:洋葱头可真勇敢啊!他不仅勇敢,而且也充满了智慧,他用智慧和勇气,救出了牢里的好人。
四年级,我读了一本《北大要和清华坐》的书,这本 书,完全是我们班现在的模样,记叙着同学们的喜怒哀乐,这本书,令我爱不释手。
读书不仅让我的思想进步,而且让我心胸更加宽阔:
有一次,一位顽皮的同学把我的一本书弄掉在了地上,这也没什么,可他还说是我不小心弄掉的,我刚想上去与他评理,可一句话从我眼前闪过,“退一步海阔天空。”于是我捡起书,回到了座位上,继续干我的事。
正是有了这些书的滋润,我这弱不禁风的小芽 ,才长成了能抵挡风雨的小树。是书给了我快乐,给了我知识 ,给了我焕然一新的感觉!
朋友,读书吧!
读书伴我成长五年级作文6
书,是进步的阶梯,书,是智慧的源泉,书,是精神的粮食,书,又是在我成长路上的好伙伴。
在我很小的时候,大概只有三四岁,那时妈妈每天都给我讲故事,带我走进书的王国,并在我的心中埋下了一颗名为“书”的种子。
我喜欢读书,或许你会满不在乎地说:“书有什么好的!不会说话,不会动,还没有我的玩具有意思!”但我不那么认为——书在我眼里是另一个多姿多彩的世界,它有自己独特的语言,即便是一个字、一句话,也许都是文章的关键。
最让我兴奋的是周末晚上逛街的时候,爸爸妈妈通常都会去华润苏果,然后让我在卖书的地方自己阅读。就在那一本一本地读,怎么?你好意思赶我走吗?于是,常常等爸爸妈妈超市都转了几圈,我也依旧读得不亦乐乎、意犹未尽。
为此,妈妈总笑我是小书痴,一读书就“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,连小伙伴也常常开玩笑地说我是“书呆子”。不过,我倒不在乎,甚至觉得这是对我的夸奖呢!
书的世界总是这么奇妙而令人向往,书,是我们的良师益友,在我们成长的路上,总是少不了它,它也许不如玩具那样有趣,也许不如零食那样美味,但它能使我们增长见识、领略道理。这,就是我的好朋友——书。
读书伴我成长五年级作文7
歌德曾经说过:“读一本好书,就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确!这一句话说的好,冰心奶奶也曾说过:“好读书,读好书,读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长,我爱读书,却不爱读漫话书,却爱读科普书,更爱读名著的书。
书给予了我知识,那是一个夜晚,我睡不着,便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗?”我一惊,转身一看,原来是哥哥,他一边打着哈欠一边说:“月亮的诗”这下我可来了兴趣,呤诵道:“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了:“月落乌啼霜满天,”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里,我一句你一句的对起诗来。终于,哥哥被我难住了,他惊讶地问:“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀?”我不以为然地说:“从书上学的呐”
还有一个冬天,我和哥哥走在回家的路上,只见一朵朵的梅花绽放开来,我不由自主地吟诵起来:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳沉,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中,哥哥也拍手叫好,他一边为我鼓掌,一边说:“我真是越来越佩服你了。”我说:“没什么,是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”
读书伴我成长。
读书伴我成长五年级作文8
书,是知识的海洋,是智慧的钥匙。我爱读书,读好书,读书是我的人生变得更加充实。 ——题记
有人曾说过:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个伏婉的安慰着者。”
幼年时期的我,最爱看的是连环画,虽不懂其中的含义,但看着那一个可笑的人物,不免也会随之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童话,每晚,都要妈妈讲一篇童话故事,听着王子与公主幸福的结局才能甜甜地入睡。
随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉浸在书的海洋中,通过读书,我明白了很多以前不懂的问题,如《十万个为什么》中为我解开了不懂得的谜底:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。
读书开阔了我的视野,视野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞台就有多大。通过读各种书籍,使我学到了许多书本中学不到的知识,也是我积累了各方面的才能。同时,读书还丰富了我的想象力。
以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书的好处说不尽,读书使我们的科学文明更加发达,读书使我的生活更加精彩,读书伴我成长!
读书伴我成长五年级作文9
书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理……
在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都给我读故事书。一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的梦乡。上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物,我读的第一本书就是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。渐渐地,我越来越喜欢读书了。
上小学后,我读得书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等许多传奇人物;《伊索寓言》让我懂得了很多做人的道理;《十万个为什么》让我学到了很多科普知识,上到天文、下到地理;《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我深受教育,获益匪浅。
今年暑假,妈妈给我买回来一套动物小说大王沈石溪的作品集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。从这些动物小说中,我知道了动物是人类的好朋友,保护动物,人人有责。
读书破万卷,下笔如有神。读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。现在,书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着……
读书伴我成长五年级作文10
这个暑假我读了三本书。第一本是《西游记》,第二本书是《小公主》,第三本是《超级X小组》。
先说我读的第一本书《西游记》。故事主人公孙悟空历经艰难,终于保护唐僧取得真经,修成正果。这本书让我懂得了一个道理,只要有勇气,坚持不懈,会思考,肯动脑筋,没有解决不了的难题。在今后的学习中,我将更加勤奋学习,将一个个拦路虎踩在脚下。
再说一下我读的第二本书《小公主》。故事主人公小公主在家境的兴衰背景下,始终保持健康的心态,在巨大的落差面前,勇敢的面对发生的改变,顽强的生活下去,终于获得了大家的认可。他让我懂得另一个道理,家庭条件的好坏不是决定一个人前途的关键条件,无论你在顺境还是逆境中,都要端正自己的态度,经受住考验。
最后说一下我读的第三本书《超级X小组》,故事主人公在复杂的环境下,随机应变,紧密合作,最终取得了一次次胜利。这本书告诉我们,于是不要钻牛角尖,换种思路,紧密协作,必定能克服一切困难。
每读一本书都有不同的收获,都能悟出不同的道理,只有不断的读书才能取得不断提高。今后,我要多读书,读好书,与大家分享读书的快乐。
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