“科星”邓稼先五年级作文（精选22篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的“科星”邓稼先五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“科星”邓稼先五年级作文 篇1
邓稼先同志是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。而就是这样一位科学巨匠，民族骄傲。我们似乎不曾留意，我们在乎关心的只是那些外貌漂亮，演技高超，或歌声动听的明星们。却往往忽视了那些无味，献身事业，无国家做贡献的科学家。难道我们就不该为这些人扮一个“科星”的称号？
出生于1924年安徽省怀宁县的他，在以着优异的成绩走向美国普渡大学之后，又获得博士学位后的他，不忘祖国，不忘国耻。回到了自己的祖国投身科学事业。而邓稼先由美国回返中国这件事，使我很受感动。因为当时的中国，已经被侵掠者蹂躏的千疮百孔，体无完肤，像一个生命垂危的病人，既将要告别这个世界一样。邓稼先能在这个紧急关头回到祖国，可以看出，他是一位有爱国之心的科学家。
我欣赏他那种为了国家而放弃美国的金钱与地位，而在回国后的他，又表现出了他那种不怕苦、不怕累，为国防事业而献身全部的精神。在1985年8月，邓稼先做了切除直肠癌的手术，在之后的3年里又做了第二次手术。而正是大病初愈的他，不顾自身安危，仍然坚持在工作岗位上，为祖国做着贡献。终于，在7月29日，他因全身大出血而牺牲在了工作岗位上。然而他的死，使全国人民都愤痛，伤心不已。然而我认为，邓稼先为了国家而“鞠躬尽瘁，死而后已的精神”。难道不值得我们肯定和赞扬吗？
这一伟大的“科星”，使我感受到他为人的忠诚纯正。他去世的消息也使我永远的记住了这一位为祖国为事业而献身的邓稼先，他不在了，但他留下的东西是无价永恒的。
“科星”邓稼先五年级作文 篇2
他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。他就是“两弹”元勋――邓稼先。
当岁月的车辙碾过那片戈壁滩时，他的脸上也留下了车辙，当戈壁风沙在天空中狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起。他是当最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲。
我是在寒假时晚上看《五星红旗迎风飘》时，才初步了解了邓稼先。邓爷爷那对工作负责、一丝不苟，对祖国尽心尽力的表现打动了我。他不论是对工作，还是对生活，都极其负责任，他那对工作的态度使我佩服得五体投地。让我学习到了，只有在学习上认真刻苦，才能取得好成绩。
就举我印象比较深的一个例子吧：
那是我国原子弹即将发射的时候，各部门都在进行最后的检查，忽然发现一个部体的许多电缆中夹着一个小螺丝钉，这螺丝钉虽小，完全可以导致整个原子弹瘫痪。在这迫在眉睫的时刻，邓稼先主动请军去找那“致命”的东西。经过几个小时的细心检查，终于解除了危机，我国第一枚原子弹成功发射。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。
病前坚持一线工作，半夜冒雨抢救工程，成功时脸上的喜悦……邓爷爷的高贵品质不胜枚举。
我想只有用莲来比喻他才是最恰当的，他那忠诚平实，真诚坦白的品质别人是不能模仿的，他永远活在我们心中！
“科星”邓稼先五年级作文 篇3
在寒假的时候，爸爸带我去电影院看了一部非常具有教育意义电影。这部电影的名字叫做邓稼先，里面的那种让我印象非常深刻。光看完整部电影之后，其中有两人电影让我十分感动和难忘。第一点就是邓稼先在看自己女儿的时候和道别，还有一个就是妻子26年里面第一次看到他工作的基地，和他一起在基地里行走的场景。邓佳鑫无疑是一位伟大的爱国人士，他为我们国家付出了许多。相信很多人都会在意儿女情长，在乎家里面的感情。
可是邓稼先为了祖国的繁荣昌盛，为了给祖国贡献出属于自己的一份力量。它只能够将自己的儿女情长深埋在自己的内心深处。为了我们国家能够站立在世界民族之林，他不知疲倦地带领着自己的手下日夜工作。他一旦选定目标的话，就不会放弃。即使在他最后的时候，他依然还会给我们国家提供核武器的发展方向这方面的建议。也正是因为有了这些伟大人物的付出，我们国家才会在那么短的时间内迅速昌盛起来。想必了解历史的人都知道，我们国家在刚见我的时候是非常的贫穷落后。
那个时候，面对世界上的一些问题，尤其是涉及到领土或者是政治外交的问题的时候，总是不平等的。我们国家必须要迅速发展起来，必须要能够保障自己祖国人民的利益。虽然说一个人的力量很小，但是每个人为了祖国的繁盛，奉献出的力量就是很大的。也正是因为这些始终为祖国着想的人才会让我们国家以那么快的速度崛起。像邓稼先这样始终为国为民为了祖国可以牺牲一切的科学家们，他们是伟大的，他们给我们这些后代留下的是非常浓厚的民族自豪和精神财富。
“科星”邓稼先五年级作文 篇4
这个周末我看了邓稼先这部电影，这部电影让我眼前一亮，而且让我印象深刻！
这部电影有两个点让我十分感动，第1个是他在看女儿的时候的妇女道别，还有一个是妻子26年里看到他工作的基地与他携手同行的场景。
谁都有儿女情长，可邓稼先为了祖国，为了人民在为国奉献力量时，也只能把家情深深的埋在心间，为中国站起来，他不知疲倦的工作带着兄弟们共同战斗，他的选定目标从不懈怠不放松，对人民真诚，使中国的两弹试射成功至死之时还念念不忘给国家提供核武器发展方向的建议，他的事业是连续的，是永恒的，是他的追求是一种大爱！
在落后的情况下，有些事实在是不平等的，更需要发挥协作，才能民族的根本利益和自尊心自信心。前面错一步，后面一大步，前面慢一步棋后不可追。
一个人的力量虽小，但人人奉献一点可就不小了，就是考虑现实也会惠及自身，但是在个人利益方面没有人愿意等，都是争先恐后的先进分子，都是自发自动的。看看现在的社会到处充满着欺骗和精明以及商业化的操作，这些背离的精神价值和人文尊严，商业似乎有了顽强的生命力，可是人心却无所归，又是所求，何来一边在迷茫的追寻中寻找方向，一般在空虚的时间中继续前行，现在的人不缺乏自信和个性，更不缺乏这样做的理由和顺应社会主流的智慧，但缺乏的就是责任意识和奉献意义，何谓民族国家的使命意义！
从我做起，不要做失去的一代人！
我深刻怀念邓稼先为国为民，不计回报的科学家们，他们是伟大的留给后人比较大的成就是精神财富和民族自豪。一个人不要生的伟大，一定要活着得有方向和目标。
今天不走，明天就算跑也不一定跟得上！
我们是比较棒的，我们永远！
“科星”邓稼先五年级作文 篇5
本周末，我看了一部电影，名为《邓稼先》。看完后，千万思绪如波涛奔涌至心头。
《邓稼先》这部电影主要讲了从美国留学回来的邓稼先，为了中国的核弹事业发展，隐姓埋名几十年，一直默默地贡献着，最终得了癌症而离开人世。
邓稼先作出了这么多，他是成功的，不管是什么样的人，只要按照自己内心的想法去做，也都是成功的，像杨链，虽被魏忠贤害死，但他尽到了自己的职责，将光明与善良传播了出去，所以他是成功的。而崇祯，在李自成即破城之时，他选择了自尽，他打算用那种方式表达他的观点：一、绝不妥协；二、绝不当俘虏；三、尊严。于是，在那天夜里他登上了煤山，就这样吗？就这样吧，他留下了最后的遗言：诸臣误朕，朕死，无面目见祖宗，自去冠冕以发覆面，任贼分尸，勿伤百姓一人。例举了这么多古代人物，再把眼光投向这位中国的大功臣身上，他教会了我们世间万事成功的唯一真理，成功只有一个——按照自己的方式，去度过人生。如果觉得我说的有点无厘头，那么徐宏祖便可以证明这一切，他曾自身游历中国的大江南北，留下来的笔记的剩余部分就被编成了《徐霞客游记》。
邓稼先亦如此，为祖国，为人民，放弃了所谓的名誉，在中国最荒凉的地方从事着极危险的核试验，即使付出了自己的生命也在所不辞，因为，他已经成为超出凡人的所在，他心系着国家与人民，也做到了那一点，他是成功的，也是值得我们所学习的，学习的不仅是那种高贵的精神和品质，还有他那用完美的人生所诠释的一个最重要的道理：成功只有一个——按照自己的方式去度过人生。做到这一点，足矣。
“科星”邓稼先五年级作文 篇6
今年寒假，我有幸通过荧屏认识了一位科学伟人——邓稼先。
二战结束后，中国处于十分落后的时期。邓稼先在隐名埋姓的情况下，被派往他地进行极为危险的工作——研制原子弹。原子弹的材料有一种放射性的物质——铀。人体如果被辐射，将患上几乎无法治愈的疾病。邓稼先经过了深思熟虑，告别了家人，踏上了旅程。
在研制原子弹的过程中，邓稼先付出了很多的精力。他和同事经过8次计算，验证了外国科学家留下的数据。但是，在制造中，一个车间发生爆炸，很多心血都白费了。但是邓稼先毫不气馁，在一切重建完毕后，又开始了自己的工作。他这种刻苦钻研的精神值得我们学习。
经历了许多个日夜，第一颗原子弹终于造好了。大家都穿上了军装，兴高采烈地来到了西北核试验场。不久，喇叭声中响起了：“10，9，8……2，1，起爆！”只听到“轰——”的一声，一朵黑红相间的蘑菇云腾空而起，爆炸成功了！看到中国第一颗原子弹爆炸成功，我也很高兴！
在后来的一次和试验中，一颗原子弹引爆成功，但是大家都没有听到声音，邓稼先觉得奇怪，就自告奋勇地说：“我去看看！”其他同事要求同去，他担心危险，拒绝他人同去。他穿着厚重的防辐射服，查看事故，结果不幸受到了辐射。
后来邓稼先的身体每况愈下，最终他离开了工作岗位，临终前还不忘撰写文章。他的这种不畏困难，遇到危险从不退缩的精神值得我们学习！
虽然他已经去世多年，但他作为中国第一颗原子弹的发明者，他将永远被世人铭记！
“科星”邓稼先五年级作文 篇7
看完电影《邓稼先》后，我认为邓稼先身上有许多值得我们学习的地方，而其中最值得我们学习的就是他的为人：不求功名利禄，只是默默地在为自己的国家奉献。更何况如今贪官污吏遍地丛生，能够有这种觉悟的人早已少之又少。
我还记得几个月前看到过一则笑话。官员一拜访官员二，看到他的豪宅，就问他是怎么变得如此富有。官员二笑了笑，指了指河上的桥："我吃了这个工程的20％"。后来，官员二拜访官员一，看到他家如同皇宫一般，就问了同样的问题。官员一指了指没有桥的河说："我吃了这个工程的100％"。如此调侃，可见这种行为早已变得如此的"正常"，早已不会有人感到惊讶。
可是邓稼先却没有成为一个这样的人。当他被告知马上要参加的.工作需要他放弃自己的光明未来，从此销声匿迹，他仍然毫无返顾地接受了。而这件事是他最亲的亲人也无法知道，而且会让他远离他们。这份工作，不仅不会赚到很多钱，还会让他的功名"消失"，并且忍受远离家人的痛苦。按现代人的价值观，这绝对是一个"有百害而无一利"的工作。可邓稼先还是同意了，并为这奉献出了自己的一生。
邓稼先为了国家放弃了利益、名声与亲人，为他赢来了无数好评；而现在有无数人，不是成为金钱的奴仆，就是成为权力的木偶，为了这些他们牺牲了尊严与地位，有时甚至违法，却只"赢"得他人的唾骂与鄙视。所以，邓稼先的这种为人，值得我们学习而它们也将带给我们意想不到的回报。
“科星”邓稼先五年级作文 篇8
今天我们学了第13课，《少年中国说》这篇课文讲3祖国的美好未来，使我们都很受鼓舞，因为我们关系到国家的命运。
我们和祖国的命运息息相关。我们担负着祖国繁荣昌盛的重任，我们少年强大祖国才能强大。而强大富庶的祖国又难为我们的成长提供强有力的保障，所以祖国强大我们才能强大，我的和祖国是相辅相助的关系。
听到这句话时，我想到了，祖国发展贡献了生命，我们中小学生的榜样——邓稼先。
邓稼先是中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者。他带领着很多学者和技术人员，成功设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
邓稼先在美国留学的时候，生活很艰苦。开始没有，奖学金，吃饭不敢按饭量吃，只能按钱吃。在这段时间里，还发生了一个感人的小故事。有一段时间，他和洪朝生合居在一位美国老太太的阁楼里。有一次他俩去吃饭，牛排端上后，邓稼先看了看，对洪朝生说：“我这块小，你那块大”洪朝生就把自己的那块，给了稼先。而我们在平常，想吃什么让爸妈买什么，不给买，还发脾气、大哭，这对邓稼先来说完全不算什么。
后来邓稼先没有听从老师、同学和美国政府。放弃了美国的优质生活，依然回国，为祖国效力。
然而，他却在一次实验中受到核辐射，身患直肠癌。在1986年7月29日于北京不幸逝世，终年62岁，多么可惜啊！但是但这是值得的！因为他是为了祖国的发展而死。
我们一定要以邓稼先为榜样，努力学习，使祖国更加繁荣昌盛。
“科星”邓稼先五年级作文 篇9
今天下午，老师带领我们看了《邓稼先》这部影片，这是一个关于爱国主义的叙事片。看完之后，我内心对邓稼先爷爷充满了敬佩之情，内心久久不能平静。
电影主要讲述了邓稼先在美国留学后的第九天，回到了祖国，和他的妻子、孩子过着幸福的的生活。突然有一天，上级领导钱三强找到邓稼先，让他担任设计中国第一颗原子弹理论部主任的重任，带着十几名刚刚大学毕业的大学生毕业的大学生，经过两年多的时间，中国第一颗原子弹终于成功在西北大漠上爆炸了。随后，邓稼先带领他的团队又成功在1967年6月17日爆炸了第一颗氢弹。在1979年9月13日的那次空投核试验，降落伞未打开，核弹落地也没有爆炸，邓稼先从吉普车里走出来，穿戴着一身防辐射的设备独自一人去寻找那颗氢弹，随后他便得了不止一种癌症，住进了医院，在两年后的7月29日在北京不幸去世，终年62岁。
在这部影片中，让我印象最深刻的就是邓稼先不顾赵敬璞副部长和司机的阻拦，还呵斥副部长，不让他们一起跟过去，还有基地的领导陈彬，他说：“老邓，你不能走，你不能去，你的命比我值钱。”邓稼先听后激动不已，但依然没有听从多方劝阻，毅然走进了爆炸区去寻找这枚氢弹。
这部影片的叙述重点是杨振宁和邓稼先的妻子许鹿西，我认为这部影片过多地突出了杨振宁先生的重要性，跟邓稼先同志形成了强烈的对比，更加衬托出了邓稼先那优秀的品质。
让我们祝福国家的强大，并奉献出了自己的一份力量，我们的明天也会更加美好!
“科星”邓稼先五年级作文 篇10
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
在20世纪上，中国虽然经受了千年浩劫，但这并不能阻挡祂像一头雄狮在睡梦中醒来崛起！这时，有一位对中国摆脱黑暗作出了巨大贡献的伟人，他就是邓稼先。
邓稼先先生在20世纪中并不出名，因为他不想引人注目。但是到了他研究的第一颗原子弹爆发后，他在中国人心目中的地位庆就变得不平凡了，然而，他并不注重个人利益，对于这件事，他并没有“说”，但他“做”了，做的惊天动地！之后，他又开始研究氢弹。在研究氢弹的过程中，有许许多多人称赞他研究的原子弹，邓稼先并不在意这些称赞，因为他想的是让中国快些摆脱任人宰割的时期。所以，又过了三年零四个月。氢弹爆发了！从原子弹爆发到氢弹氢弹爆发，他说了吗？没有！做了再说，做了不说，这是邓稼先先生一贯的性格写照。
邓稼先先生为了祖国的事业舍生忘死，最后，奉献出了自己宝贵的生命。他完成了两项巨大功业之后，又马不停蹄地开始核武器工作。他工作的地方不是豪华的办公室，而是青海、新疆、神秘的古罗布泊、马革裹尸的战场……
有一次，他做了核武器研究院院长后，突然有一个信号点测不到了，人们都劝他回去，他只说了一句话:“我不能走。”之后他说到做到，又有一次试验中，原子弹成了碎片，一些青年人都想上去查看究竟，但被邓稼先先生制止了，他说:“你们还年轻，不能去！”于是他抱着原子弹碎片弄明白了原因，却不幸中了放射性元素钚。1985年，这颗举世闻名的科学行星从此殒落了……
他，表现出科学家的朴实。
他，表现出中国勇士的气魄。
他，是口的巨人，是行的高标！
“科星”邓稼先五年级作文 篇11
每个人心里可能都会有一个自己从心底敬佩，崇敬的人，这个人是自己的榜样，是自己学习的目标。我的心中也有这样一个人，他就是——“两弹元勋”邓稼先。
邓稼先是我国著名核物理学家，也是我国一个民族英雄，因为邓稼先始终奋斗在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，让我国在军事方面强大起来，再数十年后，他又为国家创造了氢弹，再次让我国在科学事业上再次飞跃。邓稼先造和氢弹的时候，遇到了许多困难，许多技术上的困境，但他从不放弃，一直抱着坚定地信念坚持到底的研究科学技术，最好把国家的国防自卫武器引领到了世界先进水平。
因为从事的事业让他会常常接触有害物质邓稼先的身体曾遭受过三次的伤害，导致他先后做了三次大手术。本来他的病是可以好起来的，但他没有好好休息，仍然坚持做实验，要造好。因为他的身体坚持不住，所以在第三次的手术中，因大出血而死亡。他的潜心钻研科学事业，忘我工作的精神，使我们感动不已。我突然想起我自己在困难面前退宿的一件事
记得平时做数学作业的时候，总是会遇到难题把我困住，所以我放弃了。现在想想，自己为什么这么轻易放弃地就被困难吓倒？当我想起邓稼先先生在造的时候遇到困难都没有轻言放弃，而我却让一道小小的数学题被吓到而放弃对比起来我是多么的渺小呀！在现实生活中，人们往往会向困难低头，只有少部分人抱着坚定的信念，坚持到底，直到胜利。
所以，从今以后，我一定要像邓稼先先生学习，学习他忘我工作，遇到困难，自己解决，从不轻易放弃的精神。把我们中国的民族精神发扬光大。
“科星”邓稼先五年级作文 篇12
今天，我看了一部电影，电影的名字叫《邓稼先》。这是一部爱国主义片。
电影主要讲述了邓稼先从美国结束后，回到祖国，一家人过着幸福的生活，但是有一天，上级领导让邓稼先承担设计中国第一颗原子弹的重任，邓稼先毫不犹豫地答应了。经过他和战友们的刻苦钻研，周密计算，历经两年之久，中国第一颗原子弹成功地爆破了，邓稼先的同学杨振宁知道消息后，回国看望邓稼先，提出一个问题：“中国的第一颗原子弹听说是由两个美国人帮助设计的，是真的吗？”由于工作上的保密要求，邓稼先默不作声，后来，周恩来总理知道了这件事，决定让邓稼先把事实的真相告诉杨振宁，杨振宁听到消息后，兴奋得流下了热泪。
看了这部电影，让我印象最深的是科技越来越发达了，邓稼先和他的战友再次研制成功一枚氢弹，结果发射后，没有任何声响，到底是怎么回事呢？当时急需有人深入发射现场查看动静，谁去？邓稼先不顾危险，一马当先，和一个司机坐着吉普车来到离发射现场不远的地方，车停下后，邓稼先没有让司机陪他一起去，而是孤身冒着生命危险来到发射现场，邓稼先看快找到了氢弹没有爆破的原因，但是同时邓稼先也受到了强烈的核辐射。
他踉踉跄跄地返回到吉普车上，回到了营地。结果，两年之后，他永远地离开了我们。
通过这件事情，我觉得邓稼先是一位热爱战友，高度负责的人，我也觉得我自己应该对自己的朋友像邓稼先对自己的战友一样，我的学习应该像邓稼先对待研制原子弹一样高度负责，邓稼先是我的好榜样。
我决定，等我长大以后，也要向邓稼先一样，做一个爱国的、杰出的科学家，为我的祖国做出贡献。
“科星”邓稼先五年级作文 篇13
今日，每当听见看见关于原子核弹的报道，总会想起《两弹元勋邓稼先》中，那位热爱祖国，报效祖国的双弹英雄——邓稼先。
报道主要写了邓稼先26岁在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。回国后用最短的时间造成氢化弹、原子弹，在一次拾原子弹骇片时，被放射元素所伤致癌，被赞为“两弹元勋”。
当读到邓稼先毅然放弃美国优越的条件，毅然拒绝了恩师与好友的挽留，回到当时一穷二白的中国，决心为祖国的崛起做贡献时，我十分震惊：要知道，当时，出国深造的机会少而珍贵，只有少之又少的中国人能享受国外优厚的待遇。但邓稼先，26岁考上博士后，这位“娃娃博士”没有忘记祖国，没有忘记生他养他的土地，回到了中国。他有一颗报效祖国的心，为了祖国的强大，他可以放弃一切。到最后为查看原子弹情况，他深知危险却依然去试验区拾……这一切的一切是他为祖国国防科技的发展所做出的决定。邓稼先同志，为了报效祖国，做了那么多令人钦佩的行为，怎能不令人感叹呢？
现在，有多少人移居国外，在国外留学却迟迟不愿回国，留恋国外优厚的条件，忘记了中国这片养育他的土地。也许，在国外，你会有更好的条件，但当你有了所学所能，为何不像邓稼先一般，回到祖国，在这里为祖国的强盛践行一点一滴？如果你有学问，可以去当一名老师，滋润祖国的花朵；你有善心，可以自愿为祖国家乡做各种公益事业；也许你像邓稼先一样，是一位科学家，可能没有做出很大贡献，但每收获一点一滴，也都是国家的收获啊！
也许，我们不能像邓稼先一样作出如此杰出的贡献，但我们不管身在何处也不能忘记报效中华，心中永远要铭记着祖国，尽自己的努力为做点滴的贡献！
“科星”邓稼先五年级作文 篇14
有一位科学家，他十分伟大，为中国军事、科学做出了巨大的贡献。所有的中国人，都应当为他骄傲，为他自豪，他就是“两弹元勋”邓稼先！
抗日战争结束后，中国还是和以前一样弱小，任人宰割。那时，邓稼先与其他十几位科学家从美国毕业归来。一天，一位元老级的科学家找到了邓稼先，说：“稼先哪，国家正要研制一个“大炮仗”，想邀请你参加你愿意吗？”邓稼先说：“当然愿意”
后来，邓稼先得知“大炮仗”是原子弹时，非常为难地说：“什么，研制原子弹？我能担当这个任务吗？”但为难归为难，不久，邓稼先还是来到了研究基地。当时，研究基地还是一片森林，他报道后就开始盖房子、推车、运泥等。
以前，中国和苏联关系很好，苏联答应给中国一个原子弹的模型。但是由于中国不听从苏联的命令，苏联撕毁了条约，不给中国原子弹模型，还把在中国的一批苏联专家撤走了。因此，原子弹的模型就要邓稼先自己做了。
邓稼先并没有灰心，他先后设计出原子弹模型、研制图表等一系列的试验品。他对大学生（当时就只有一些大学生能帮他的忙）说：“我们不一定出名，但我们一定能吃苦！”他们一天只睡一两个小时，其他时间都放在了研究原子弹上。邓稼先一天到晚就是左摇右晃，时时刻刻想着原子弹。
终于，在邓稼先等人的努力下，“轰”地一声巨响，金黄色的沙漠上空升起了浓烟滚滚的蘑菇云。中国向世界宣告：我们再也不会任人宰割了！
邓稼先同样只是个平凡的普通人。与我们同样出生在华夏大地上。可他更是伟大的，他永远前进着，为祖国而献身，全身心的投入在一个仿佛“与世隔绝”的工作中。在邓稼先眼中，有国即有家，用自己一生，为国之复兴，是一件多么有意义的事！
“科星”邓稼先五年级作文 篇15
“轰隆隆”原子弹震耳欲聋，爆炸声在荒无人烟的大漠中弥散开来。瞬间，地面上飞沙走石，乌烟瘴气，巨大的蘑菇云缓缓升起，就好像一朵矗立在大地上的巨伞。良久，科考站里的科研人员们的脸上露出了久违的微笑，有的甚至振臂高呼。其中，有一位年轻人脸上的笑容最灿烂，也最天真。无疑，他就是我的偶像——邓稼先。
1950年，邓稼先还只是一位普通的中国科学院研究员，他那时还不知道将来放在自己肩上的担子将会有多重，这担子既寄托着上级对他的期望，也证明了中国在世界上地位的转变。不久后，邓稼先奉命成为中国原子弹研究总指挥。于是，他背上行囊和许多青年一起前往了荒无人烟、杳无人迹的戈壁，从此销声匿迹。
物资匮乏，千里无人，与世隔绝、孤立无援……起初，邓稼先和科研人员们的处境极其窘迫，对于他们来说，摆在他们面前的不是一条笔直的大道，而是一条蜿蜒曲折的“小道”。不仅如此，连外国的专家也拒绝帮助他。邓稼先和科研人员们一起努力，没有机器，那就用手写；没有人力，那就加大工作量；工作环境恶劣，那就尽快完成工作……终于，在邓稼先和科研人员们呕心沥血，绞尽脑汁的努力下，原子弹终于如期研制成功了。没多久，氢弹也在这片古老的土地上向世界证明了中国的实力。从此，邓稼先打开了中国核武器研制的大门。
“鞠躬尽瘁，死而后已”这句话正好恰当地去描绘了邓稼先的一生。但转念一想，哪个革命先烈又不是这样做的呢？
“科星”邓稼先五年级作文 篇16
伟大的心灵造就伟大的人物，伟大的人物总有伟岸的人生。在时代的前端，总会有高大的身影为我们带路，总有响亮的声音指引我们命运的航向。
自从我学了《邓稼先》一课后，“邓稼先”这个名字就永远印在了我心中，他那朴实的脸庞总是浮现在我眼前。
提起原子弹是家喻户晓，但要说是邓稼先，却鲜为人知。他长期敢当无名英雄。把自己的青春献给了中国的国防事业。从50年代末期起，他就投身于和武器的研究，在以后的28年里，他兢兢业业，呕心沥血，孜孜不倦，从原子弹、氢弹原理的突破和实验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破都做出了重大贡献。在1986年，积劳成疾的邓稼先被癌症夺走了生命，在生命的最后一个月里，他28年的秘密经历才得以披露，“两弹元勋”的名字才开始传扬。
作为科学家，他让中华民族摆脱了任人宰割的耻辱。然而现在，流星升空，鲜花再植，六十二岁高龄的稼先已走完了他的生命之路，永远的去了，但他的精神永存。今天当我看到邓稼先的照片时，心里总是感到无比的激动，每当我感到沮丧，感到无助；或感到骄傲，感到满足时，只要想想你的故事，我就会一如既往，努力上进，你的精神会永远的启示这我，会时刻召唤我勇敢坚定地前行。
“科星”邓稼先五年级作文 篇17
英雄，一个伟大的字眼，它所描述的人，平凡、勇敢、爱国，他们有着远大抱负，他们朝着自己远大抱负一点一点去奋斗去努力。邓稼先，大家一定听说过，他制作出了原子弹和氢弹，他能成功，全是靠自己的心血积攒下来的。
有一次，他们制作的原子弹发射失败了，谁都不愿意承担责任，这时邓稼先挺身而出，承担了所有的责任，但必须有人去找核弹头，邓稼先想都没有想说：“我做的，我知道，你们去了也白受辐射”，要知道核辐射是十分恐怖的，很有可能置你于死地。邓稼先也知道，可是他丝毫没有畏惧。
他就这样去了，并很快找到了核弹头，并捧着核弹头回来了，这也为他死于核辐射埋下了一颗定时炸弹。邓稼先也有自己崇敬的英雄——岳飞，有一次，他硬要拉着自己的同事去拍照，同事疑惑不解，因为邓稼先特别不喜欢拍照了，朋友去了才知道，原来他们拍照的地点是岳飞的亲笔题字“精忠报国”的地方，邓稼先也梦想像岳飞一样报效祖国。最后，他在世界禁核之前，早早完成了原子弹和氢弹的制作。
也就是他去世的十周年后，中国便宣布了世界性禁核，也是为了纪念这位“两弹之父”。“两弹元勋”，这是当时部长张爱萍送给邓稼先的素布题词，“元勋”就是对创建新中国有巨大贡献的人，难道这种伟大无比的人不能被称之为英雄吗？
“科星”邓稼先五年级作文 篇18
他在接到要做出“大炮仗”的时侯，便知道要制造原子弹，要长期出差在外，可他管不了那么多了。于是，他便开始专心致志的投入了原子弹的制作中。
苏联答应给中国提供原子弹的教学模型，但是对方却撕毁了协议，苏联专家全部撤走了，现在邓稼先只好一边读书，一边授课。他非常刻苦，有时他备课备到四点多，在办公室里睡两三个小时，天亮了继续工作。在那些日子里，他把全部的精力都用在工作，一天到晚晕乎乎的，走在路上还想着原子弹，有一次竟连人带车掉到沟里。
经过了一番努力，终于把我国
架十分焦虑，人们劝他回去，他只说了声‘我不能走’”时，我的心灵被邓稼先那种为了国家，为了工作而临危不惧的精神深深地震撼了。会像一下自己，在这么幸福的情况下，在自己只有一份“工作”——作业的情况下，却经常抱怨，一会感觉认为学习太苦，所以就想放弃，开始厌学。比起邓稼先，我是那么的微不足道。我没有邓稼先那种爱国的精神。“少年强，则国强。”我再厌学的时候，从来没想过：“如果每个少年都像我这样那么整个国家乃至整个世界不都得毁灭吗？”我先在就要好好学习！
虽然，我比不上邓稼先，但我可以向他学习，学习他的临危不惧，学习他的忠厚朴实，学习他的爱国主义，从身边做起，争取尽自己最大的努力，奉献国家！
随着窗外的歌声，我读完了这片课文，这是歌声里的悲惨，仿佛完全消失了，剩下的，只有那些壮烈。
“科星”邓稼先五年级作文 篇19
在历史长河中，为祖国发展做出贡献的人有不少，但是，有一个人做出了巨大的贡献是需要我们铭记在心的“两弹一星”邓稼先。我们先不说他别的，就说它的品质“纯”。
“纯”有着很多解释，我们中国词典上就记录着不少，但我觉着“纯”这个字用在邓稼先身上的意思就有两个：纯厚、纯正。
一、纯厚
邓家稼先与人相处总是待人宽厚，对别人没有一丝欺骗，也容易取得别人的信任。在《邓稼先》(杨振宁著)中，他半个世纪的好友对他待人处世和一位外国人奥本海默进行了对比，更加突出邓稼先待人的纯厚，邓稼先的这一特点，赢得了许多人的信任，也为他以后在中国研制出原子弹和氢弹做了根基。
二、纯正
邓稼先对待工作的态度是绝对纯正的，忠心不二。他在为中国研制“两弹”时就算是他的亲人，甚至好友向他询问时，他也闭口不答。有一次研究原子弹时气候严寒，有一个点突然检测不到了，当同事们劝说他回去时，他就说了四个字——我不能走。他为中国在核方面的进步献出了一切，包括自己的生命。在研究核武器时邓稼先不幸受到核辐射，患上了直肠癌。在手术时因大出血逝世，终年六十二岁。
邓稼先这位“纯正”的工作者，这位“醇厚”的“两弹元勋”为国捐躯，邓稼先在真正意义上向我们展示了“纯”，向我们讲述了“纯”，我们要向他学习，学习他的待人纯厚，待工作纯正的良好品质!
“科星”邓稼先五年级作文 篇20
邓稼先这个名字可谓是耳熟能详、家喻户晓。他研发核弹与氢弹，荣获“两弹元勋”称号，足以见证他的伟大。可又有谁知道，在邓稼先伟大的形象下还有一颗平凡的心。
自邓稼先舍弃美国的荣华富贵，优越的环境，毅然投入当时一穷二白的祖国怀抱后，便接下了一项特殊的任务——研发核武器。当晚，他告诉妻子，说自己要去其他地方工作了，可能有一段时间回不来，说罢，便告别妻子，前往条件艰苦的实验基地，可万万没想到的是，这一别，就有数十载没有相见了。
在某次实验失败后，掉落了一片碎片在场地中，为获得确切数据，邓稼先不顾辐射的危险，独自一人去捡取碎片，在这次事故后，邓稼先便患上了直肠癌，享年仅六十二岁。
有人说，邓稼先既然为我国作出如此大的贡献，那么必然是名利双收吧。但我可以确切地告诉你，因当时国家保密需要，将邓稼先及一些科研人员的信息严格密封，视为机密，于是，连他们的亲人都不知道他们的光荣事迹，更别说芸芸众生了。而那奖金更是少得可怜——核弹十元，氢弹十元，一共只有二十元的奖金。但邓稼先从不抱怨什么，最后把国家奖给他的汽车都无私捐与国家。
邓稼先，是如此平凡，他淡泊名利，默默无闻，“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是他最好的人生写照。他，是我们祖国永恒的骄傲。
“科星”邓稼先五年级作文 篇21
会议室里，所有人都屏住了呼吸。邓稼先的手微微发颤，最终，在协议书上签上了自己的名字。我坐在一旁，看到邓稼先平日憨厚的脸上，写满了严肃，额头上已冒出细汗。
“又要进行核试验了！”邓稼先慈祥的看着我。他又细心地检查了一遍套在大家身上厚实的防护服。邓稼先只穿了一件粗布衬衫。我们都劝他穿上防护服，他摆摆手说，没什么，不用，照顾好你们。
“五、四、三、两、幺、O、发射！”随着口令的下达，远处早准备好的核弹先是缓缓升起后又如离弦之箭直插云天，却没了声息，没有蘑菇云，没有惊天动地撼山摇的画面。我急忙问邓稼先怎么了，他正在计算。他抬头望我，说，没事，淡定。他又低下了头，埋头苦思，我这才发现，他的身子，竟愈加憔悴了，他的额头上，满是皱纹，细数着他的功绩。他突然一拍脑门儿，猛然起身，冲到门前，把守门的将士拉开，扯开实验基地大门，消失在漫漫戈壁之中……
我们都知道他去了哪里，便急忙奔向核武器本应爆炸的地点。此时正是艳阳高照，在茫茫戈壁滩上，只有一个消瘦的身影，蹲在那里，翻找着什么。
我急忙冲了过去，在烈日下，他扭曲的身影逐渐清晰，他还是那件粗布衬衫，只不过已被漫天黄沙染得金黄。我劝他赶紧走，他却说我不能走！我看着他单薄的衣服，我说：“您穿这么点儿衣服，能防住什么啊？”我已经近乎哭诉了。他没有抬头，在地上不断摸索的手停了下来，眼睛似乎还在地上翻找着什么。他说，我早就被核能泄露影响到了，我这是在用有限的最后的生命，用尽最后一点能源呀！说罢，他就倒下了。
我眼中噙满了泪水，望着他被抬进了医院。邓稼先的身体逐渐模糊，但他的认真负责在我眼中愈加清晰。
“叮叮叮！”闹钟响了，那只是个梦。但邓稼先高贵的品质却是真实的，永存的。
“科星”邓稼先五年级作文 篇22
我站在站台上，一列火车快速地从我面前驶过，四周刮起了大风。那风越来越大，越来越大，直到火车的最后一个车厢从我面前驶过，这一切才停下来。而我已经站在了一艘船上。
我身边有一位男士，一张国字脸，带有微微笑意，额头高且光亮，留着当时常见的自然发，英俊极了，两眼有神，直视前方，好像在思考着什么。穿着笔挺的中山服，用现在的话来说就是帅。我走上前，说：“您好，先生，我想问一下，这是从哪到哪啊，我有些忘了。”“是从美国开往中国的。”听后，我接着说：“我冒昧的问一下，您叫什么啊。”他犹豫了一下，说：“邓稼先。”我恍然大悟，心想：也就是说现在是1950年，这是邓稼先获得博士学位后立即回国的路上。
我出于好奇，便问：“邓先生，您为什么在美国上完学就往回跑啊，为什么不在美国生活啊！”他脱口而出：“我在美国上学是为了让祖国更加强，我们读书不是为了让祖国更强吗？”我接着问：“那您准备让后人家喻户晓，还是”邓稼先毫不犹豫的说：“我的名字没必要让所有人都知道，但要让那些瞧不起中国的国家闭嘴，可怎么才能让他们闭嘴呢？只有我们足够强大。”“那你回国打算研究原子弹创造的理论吗？那个可能会搭上命啊。”他把头扭向大海，对着大海说：“如果一人的生命可以换来那些看不起中国的国家的道歉和尊重的话，那这也算值了。”
我看着他伟大的侧脸说：“先生，如果您在14年后让第一颗原子弹爆炸成功后会干什么啊？”他转过头用一种好奇的眼神看着我，说：“你怎么知道是14年，而不是140年呢？”我看出在他好奇的眼神里有一种疑惑，毕竟他不知道我是穿越到他面前的。我为了打消他的这个疑惑，便说：“自信点儿，先生，你可以的。”他笑了笑，说：“若原子弹成功，我会去研究其它的国防武器，直到没有气。”
这时，一阵风吹过，我闭上了眼，当我再睁开的时候，我已经回到了那个站台。
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