小学五年级冬天作文

时间:2021-06-22 19:21:44 五年级作文 我要投稿

小学五年级冬天作文(精选5篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级冬天作文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级冬天作文(精选5篇)

  小学五年级冬天作文1

  冬天,我喜欢万物复苏的春天,我喜欢骄阳似火的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。

  我喜欢冬天的安静,雪花在空中轻盈地飞舞,辽阔的大地上,白茫茫一片,就像盖了一层厚厚的白棉被,树枝上挂满了厚厚的雪,远远望去,就像身着白纱裙的公主,多么美丽的景象啊!

  我喜欢冬天的情趣。雪花像一只只淘气的小精灵,一会儿在天空中翩翩起舞,一会儿又蹦到你的脸上,与你捉迷藏,一会儿又偷偷地钻到你的衣领里,多么淘气的小雪花呀!

  我喜欢冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不开心!操场上,同学们你追我赶,你刚扔过去一个小雪球,他就又砸回来几个大雪球;这边的同学还没来得及防守,那边的同学就开始进攻了。你来我往,好不热闹!欢呼声、尖叫声此起彼伏。堆雪人也是一项有趣的活动,你来运雪,我来做;你做雪人的身子,我做雪人的头;你做雪人的眼睛,我做雪人的鼻子……很快,一个栩栩如生、活泼可爱的雪人就出现在我们的眼前了!

  我喜欢冬天的安静,我喜欢冬天的情趣,我也喜欢冬天的多姿多彩,我爱冬天!

  小学五年级冬天作文2

  不知从什么时候起,我家门前的那棵枝繁叶茂的银杏树变得光秃秃的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,围上了围巾,把自己裹得严严实实的,我也不例外。呀!原来是冬爷爷迈着轻快的步子来到了我们身边!

  我在公交车站等车的时候,一阵阵刺骨的寒风从我脸庞吹过,冻得我瑟瑟发抖。我只好时不时地搓搓小手、跺跺小脚,真希望公交车能早点来。

  到了教室,我发现同学们不再像以前一样,一下课就迫不及待地冲出教室,而是三个一群、五个一伙地在一起做一些热身的游戏或运动。瞧!这边两个同学正跳跃着玩石头剪刀布的游戏,那边的两个同学正互相搓手取暖呢!这时,从走廊里传来一阵声音:“大家快来看呀,学校操场结冰了!”同学们听了感到很惊讶,趴在走廊的护栏上,伸长脖子四处张望。突然一个同学兴奋地指着远处说:“看,在那儿!”原来操场的一角结冰了。这时,另一个同学自言自语地说:“要是整个操场结冰那该多好,我们可以到操场滑冰了。”

  我想:冬爷爷,您要是能在这个冬天下一场大雪那该多好呀,这样我们就可以打雪仗、堆雪人了!

  小学五年级冬天作文3

  相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果,冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了,大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱,小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方,水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天,少了一些浮华与喧嚣,却多了一份内敛和凝重。

  我喜欢冬天,不仅因为它本色自然的一面,更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后,气温急剧下降,路上的行人纷纷扣紧衣服,匆匆赶往家中。一场大雪即将来临,果然不一会儿,雪花姑娘在空中翩翩起舞,一团团一簇簇,树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了,但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚,天地间一片银装素裹。

  雪整整下了一夜。第二天早晨,我和小区里几个小朋友在得到父母允许后,我们穿上冬衣、戴上手套,相约到楼下玩雪。男生们分成了两组,从地上捡起一团雪,压成雪球砸向对方的组员,打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑,被砸中的人也不会生气,相互追逐奔跑,场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工,有人负责铲雪、堆雪,我负责雪人的整体造型。领了任务后,我急忙奔回家,找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝,分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后,我们把这些材料安到了相应部位,一个雪人就堆好了,真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳,欢笑声回荡在雪地上空。

  雪不仅美丽,能带给我们乐趣,而且雪还有很大的`用途。俗话说,瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候,它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天,哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天,不仅因为皑皑白雪,更因为它真实、无私和伟大。

  小学五年级冬天作文4

  冬天白雪皑皑,一片白茫茫。寒风吹过,那挺立在雪中岁寒三友,十分迷人,有一种坚持不懈的精神,不畏寒冷,它们的精神值得我们学习。

  站在树叶飘落的树林中,在秋风的吹拂下,地上已经积满了大片金黄的叶子。告别了,金秋十月,我们迎接来了寒冷的冬天。

  想起那白皑皑的雪,落在树上,树就穿上了白色大衣。落在地上,大地铺上白色地毯。想着去开辟的路,便十分兴奋。岁寒三友十分富有活力,立在风雪中,人们对它们是十分喜爱的。最喜爱的还是那种精神,老师告诉我们,一定要有这种精神才能丰富自己,让自己充实,不再让自己无知。

  我们在操场上,想着冬天的到来,心里无比激动。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多开心,还有那开心玩。白雪皑皑的世界,有的人在家不出来,可玩心十足的孩子们冷静不下来,跑到门外,开始雪中游戏。啊!美丽的冬天,带走烦恼,让我们富足,开心,快乐。

  冬天不仅是美丽的,也是富足的,在我们的心中,它的魅力巨大,独领四大季节,虽然不像春天温暖,夏天火热,但心里总有一丝丝的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悦,一种纯净的美。

  用心观察,身边的事也都是那快乐美好的东西。冬天给了我们美好的东西就是快乐。一年之计在于冬,冬天早上的短,告诉人们时间的重要。

  心灵之美,是用眼睛感受的,但那是心灵的眼睛,心中的快乐,不是肤浅的玩乐,而是感受那美,感受冬天给予我们的快乐。不止那么一点,不止一点的快乐。用心灵去发现才能体会到。

  冬天在所有的季节中,是深奥的,快乐妙不可言,给我们许多知识的季节,也是用心感受的季节。

  小学五年级冬天作文5

  秋姑娘下班了,冬爷爷穿着毛皮大衣匆匆地赶来了。

  鹅毛般的大雪是冬爷爷送给我们的礼物。雪下得足够厚了,于是,我约荫一起去打雪仗。战斗开始了,我扔给他一个,他扔给我一个,不一会,我俩全身都白了。“看,天上有飞机!”荫大声喊。我不禁抬头看了一眼。没想到这竟是他设的陷阱!他拿了一个雪球,“砰”的一声,雪球打在我的脸上。雪球一掉,一些雪渣粘到鼻子下面。“你变成圣诞老人了!”荫兴奋得叫了起来。

  打完雪仗,我们又决定堆雪人。荫把身子堆得又肥又壮,我把脑袋堆得小小的,从远处看,哇!真不好看!我又把脑袋加了一些雪,然后用树枝做手臂。虽然堆得难看,但我们依然快乐,把它叫做“幸福人”。

  冬天的雪花有趣,窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗户上都会出现各种各样的窗花,像森林、像小鸟、像小房子……最吸引我的就是森林的图案了,阳光照在窗户上,白色的森林立刻变成金色的了,格外漂亮。

  我爱冬天,因为它带给我们无穷的快乐。

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