五年级作文

时间：2021-03-02 17:58:45 五年级作文我要投稿

关于五年级作文九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级作文9篇，欢迎大家分享。

关于五年级作文九篇

五年级作文篇1

　　许许多多的名人都是通过读书获得了渊博的知识。书籍就像一把钥匙，等你去发现，去打开那扇属于你的知识大门。去遨游那知识海洋，去体会世界的奥秘吧！书是我的精神食粮，他重塑了我的灵魂。当简·爱说：“我们是平等的，我不是感情的机器。”我懂得了作为人的价值；当鲁迅说：“不再沉默中爆发，就在沉默中死亡。”

　　我懂得了人应具有反抗精神；当白朗宁说：“拿走爱世界将会变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献，爱心是多么重要。记得一天，我在写着回家的作业，词语手册上有这样一题；我欲乘风归去。（苏轼水调歌头）我顿时傻了，这题我从来没遇到过，我第一个想到的就是书。我立刻跑到书房里，在一丛丛的书中寻找着。哈，找到了，唐诗三百首和宋词三百首。我先从唐诗三百首开始，眼珠子一直盯着书本，一上一下的移动着。我从头到尾找没有，我有从头开始找还是没有。我有点沉不住气了，我又开始找宋词三百首，从头开始，仔仔细细的寻找。耶，终于找到了，我翻到那一页，开始抄写、摘入并记入在脑海中，以后就不会忘记了。一个难题解决了，我高兴极了。

　　这都要归功于书本，书本给我带来了快乐同时也给我们带来了知识。从此我爱上了书。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”爱书吧！朋友！

五年级作文篇2

　　从小就喜欢老师，这个太阳下最光辉的职业。希望有一天也能加入到这个崇高的职业里。

　　记得三年级。那位和蔼可亲的老师——周老师，她那一双双水灵灵的眼睛，上课时看着同学们，她要是看到一个同学开小差，就用那双水灵灵的眼睛紧盯着他(她)。脸圆圆的，很引人注目。一副瘦身材，看上去弱不禁风，声音不响，但作为老师，声音照样响。总之是个很严格的老师。

　　每当周老师绘声绘色的讲课，启发我们思考问题时，看到别的同学都举手发言积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但我生性胆小从不敢发言，周老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛来提醒我，鼓励我。老师还把我叫到办公室里，她为我打气。说话中，她不仅脸上带着笑容，还对我说：“机会掌握在手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀。”她接着又对我说了些发言的技巧，不知不觉，我竟然忘了我不在办公室了。讲完后，我被感动了，我自己对自己说：“勇敢吧!一定要改掉不举手的习惯。“

　　事后，我在语文课上课之前，在座位上看这到题怎么理解。上课了，老师进来了，她看到我在认真的思考，就笑了起来。

　　这就是我，从前胆小如鼠的我，变成了现在胆大包天的我。做什么事都是勤学苦练，做完了在实现理想。

五年级作文篇3

　　一次承诺，让我彻彻底底明白了守信用的重要。

　　那是一个星期天，我和莫琳、婷婷，还有很多同学约好了去小娟家帮她过生日。我已经买好了礼物，可天有不测风云，在那一天忽然下起了倾盆大雨，爸爸妈妈都劝我不要去了，要是淋湿了感冒了就不好了。我不知道该怎么办，要是去呢肯定会被淋湿的；要是不去呢，同学们肯定会说我不守信用。我一直在去与不去中徘徊。我犹豫了好久，考虑了好久，最终决定还是一定要去。我拿起雨伞，飞奔去小娟家，身影渐渐消失在雨中。赶到小娟家后，我全身都淋湿了，同学们问我怎么回事，我把事情的经过向她们说了一遍，她们很感动，说我是一个很守信用的人，我们开开心心地帮小娟过完生日，而且从那天起，就有更多的人和我做好朋友、好姐妹了。

　　自从那一次后，我明白了做人一定要守信用，才能得到别人的信任和尊重，如果你不守信用，你会发现，你失去了许多的好朋友、好兄弟和好姐妹。你懂得这个道理了吗？

五年级作文篇4

　　我知道邱军是个知错就改的好孩子。

　　有一次，他来到一块水田边，恰好被我撞见。当时，我还不知道他在干什么，为了看个究竟，便躲在田边的草丛里。只见邱军先脱了鞋子、袜子，走到田中央；再伸出双手，在水田中洗了洗；然后眼睛仔细地观察水田，好象在找什么。突然，他的眼睛一亮，象是找到了什么。只见他一步一步逼近目标，双手一伸，同时大声叫起来：“捉到了，捉到了……”他把捉到的东西放入随身带来的瓶子里。

　　我好奇极了，悄悄地凑近。原来，他是在捉小蝌蚪啊！我站出来忿忿的说：“住手！小蝌蚪不能捉。”邱军被我吓了一大跳，也生气了：“为啥不能捉？”我振振有辞地说：“因为蝌蚪长大后就是青蛙。你现在捉蝌蚪，就等于捉青蛙。田里有青蛙，害虫、田鼠都不敢来捣乱。如果青蛙遭殃，庄稼也会跟着倒霉。你看，青蛙多好，你还捉青蛙的幼虫——小蝌蚪，简直不可理喻！”邱军听了我的话，羞愧地低下了头。

　　从那以后，他不但不捉小蝌蚪了，而且还保护他们呢！因为他也知道“保护青蛙就是保护庄稼”的道理了。同学们，你知道了吗？

五年级作文篇5

　　金黄秋风中，万鸟一日游。今天，常州晚报的记者们组织了一次旅游。

　　虽说天有些阴，但丝毫也不能影响同学们的心情，一大早，大家都互相打着哈欠，但脸上却漾着开心，出发啦！

　　旅途在同学们期待中度过，经过一个半小时后，终于到达了本次的目的地：苏州的万鸟园。一下车同学们都疯一般冲向大门。万鸟园的大门完全是由石头堆砌而成，上面刻写着三个大字：万鸟园。

　　在一位导游叔叔带领下我们走进园内。导游叔叔一边走一边说，园内汇集了国内和世界各地的珍奇鸟类150多个品种，世界珍稀鸟类20多种，国家珍稀鸟类30多种！这时，旁边的同学叫道：“看！丹顶鹤！。我顺着他的目光看过去，呵，不是吗？它们头上有一团红红的毛在燃烧，脖子是灰白的，翅膀也在“扑棱棱”扇动。时不时还在“咯咯”的叫。有几只在慢慢踱步，有几只在“金鸡独立”休息，有几只在高昂着头看着我们，有的用自己的嘴梳理羽毛，还有几只在俯下身子喝水。看见我们走过，它们抬起头，望着我们，目送我们走远为止。

　　接着，我们还去看了滑稽的小鸟表演、珍稀鸟类聚集的湿地展区和鸟类天堂小鸟园……

　　一个下午过去了，路途也该结束了，同学们怀着依依不舍的表情离开了万鸟园。

五年级作文篇6

　　每一个梦想都是星空舞台上闪烁的明星，它是一颗璀璨的启明星，所有大大小小的追求都是从儿时的梦想起航的，而通往理想的桥梁是什么？那就是“努力和勤奋”！

　　我有一个美好的梦想，那就是成为古生物学家。大家也许会问我的理想从何而来？我就会告诉你们，在我很小的时候，我十分喜欢看电视和书报。在汲取知识的同时，我发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有许多生物资源还没有开发利用；有很多珍贵的生物被捕杀而濒临灭绝。此时，我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们。我的理想就从这时开始树立起来，并且越来越坚定，心里一直在鼓励自己不要放弃，只要功夫深，铁杵磨成针。所以这个梦想已经深深地沉入了我的心。

　　时光荏苒，到了20xx年，那是一个春光明媚的日子，碧空万里无云。一只巨大的猛犸象出现在地球上，那就是我用猛犸象的骨头提取出的DNA，再注入母象的体内，经过漫长的日子，让世界震惊的猛犸象终于出现了！母象生出了第一只小猛犸象，接着一只又一只的古生物重返地球，在草原上有欢快的猛犸象，在热带丛林里有奔跑的剑齿虎……

　　如果说梦想是一艘船，那么好的基础就是舵，他控制船的航行方向，开向梦想的圣地，为了这个梦想能开花结果，从现在开始就要努力学习，所以说梦想就要看现在。

五年级作文篇7

　　春夏秋冬，你最喜欢哪个季节呢？是万物复苏的春天？烈日炎炎的夏天？硕果累累的秋天？还是白雪皑皑的冬天？四季交替有规律的进行着，各个季节都有自己的特点，以及独特的色彩，博识的人们常赞美他们。

　　春天大地复苏，冰雪融化，第一场春雨的降临，滋润着大地，小草钻出地面，探出来，随着温暖的春风左摇右摆的舞蹈，美艳的花儿争相开放，生怕错过了这美好的时节，调皮的鱼儿蹦出水面。呼吸着春天的气息。蝴蝶蜜蜂在花丛中飞舞着。大闹……大地上满是黄的，犹如一个五彩的脂粉，到处是一片生机盎然的景象，孕育着一个有一个鲜活的生命。

　　夏天，炎热是它的.代名词，春天的色彩已经褪尽了，取而代入得是一片葱绿，其中夹杂着几朵粉色的小花，地面上满是散落的花瓣，树叶，显然，那几棵不起眼的小花已经经历了风雨的洗礼，所以才变得格外耀眼。

　　秋天，天气稍有点寒，树叶已经枯黄，轻飘飘的在空中旋转，升腾，接着落下，这让我想到了一首诗：；落红不是无情物，化作春泥更护花，秋天是个收获的季节，金黄金黄的庄稼果实铺满了整片土地，就连路旁的杂草也已经结籽了，蒲公英随秋风千里迢迢的来到自己扎根的原野上，这些小伞兵们都谨记着母亲的教导，让整片原野都开满蒲公英。

　　朔方的冬天格外的寒冷，大地是洁白的，光秃秃的树干上除了雪没有一片叶子，往日争相斗艳的花儿已经被大雪覆盖，它们眼里的色彩已经完全消逝，如今脆弱的不堪一击，凛冽的寒风呼呼的刮着，不远处却有一株腊梅依然挺立，她已经含苞待放了，所以她自豪，骄傲，而躲在雪下的其他花儿竟鄙夷的嘲笑他，可她却依然保持秀挺的风姿，直到一个雪后的清晨，她开出了冬天里最美丽的花朵。

五年级作文篇8

　　蜡烛，是以前老百姓家里最常用的物品。蜡烛爱穿着通红的大衣，像三毛的弟弟“一毛”，谁让它总是顶着“一根头发”呢。蜡烛被点燃时，用过的蜡就落在它的脚边，成了它红大衣的“蕾丝”。

　　说起被点燃的蜡烛，就会想到它可贵的品质。它总是明亮他人，牺牲自己，可谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！赠人玫瑰，手有余香，蜡烛为人类奉献了许多，所以人们用不同的方式来赞美它，蜡烛的品质，让人们对它敬佩不已。

　　许地山在小时候听父亲讲述花生的品质时，第一个理解了父亲的意思，并说：“人要做有用的人，不能做只讲体面而对别人没有好处的人。”蜡烛不正是和花生拥有一样的品质吗？

　　在我们身边，还有许多像蜡烛这样默默无闻，朴实无华，不计名利的品质的人呢。就说每天陪伴我们的老师吧，有人把他们比作辛勤的园丁，用汗水哺育了我们；有人把他们比作伟大的父亲或母亲，但我觉得，老师更像牺牲自己，明亮他人的蜡烛！他们为我们打开了知识宝库的大门，自己却随着时光的流逝渐衰老。蜡烛的品质，在老师的身上绽放。在我们身边，拥有蜡烛品质的人有许许多多，救死扶伤的白衣天使；勤劳的清洁工；甚至是做一件无人知晓的好事的人。蜡烛的品质，无疑在这些人的身上显示。

　　蜡烛的这种品质，让我赞叹，更让我想要向它学习，向它致敬！让我们学习蜡烛的精神，从小事做起，做一个像蜡烛一样的人吧！

五年级作文篇9

　　今天，黄老师组织我们金笔作文班的同学去04街捡垃圾，为环保做件事。

　　我们每人拿了一个垃圾袋就出发了。

　　到了04街，我们就分散开了，个个都睁大双眼，寻找垃圾。我拿着垃圾袋，边走边向四周搜索垃圾。走了一段路了，我只捡到口香糖的包装纸和一张废纸，心想，这条路还是蛮干净的嘛！可是，越往前走垃圾越多：什么香瓜子包装啦，冰激凌包装啦，冰棍条啦……我不停的弯腰伸手捡垃圾，真象小鸡啄米。这时，烈日当空，炙烤着我的后背，热烘烘的，就象背着个大火炉，前额渗出了豆大的汗珠，我直直身子，用手擦擦汗，继续捡。就在这时，我发现有些行人以异样的目光看着我，我马上感觉浑身不自在，脸上发烫，身子比刚才更热了，赶紧低下头。我偷眼看看同学，只见他们看见垃圾就跑过去捡，好象没看见路人异样的眼光一样。于是，我抖抖精神：我可是在做好事啊，有什么好害羞的。想到这，我心里塌实多了，和同学们说说笑笑，继续捡垃圾，完全忘记了头顶上火辣的太阳……

　　经过我们一个多小时的努力，04街的垃圾已被我们收入袋中。在回来的路上，我暗暗思忖：为什么“城乡清洁工程”实施了这么久了，还有人随意丢垃圾呢？这是我们的习惯吗？这个习惯可以改吗？如果我们人人都养成这爱卫生的习惯了，管住了我们的手了，不乱扔垃圾了，做一个文明的公民，那么，我们一定会营造出一个文明美好的家园！是的，一定会的。不错哦

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