五年级作文

时间:2021-03-26 17:38:02 五年级作文 我要投稿

关于五年级作文锦集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级作文锦集8篇

五年级作文 篇1

  四年级,我参加了校运动会的800米。

  800米,我暗自庆幸寒假练过长跑,不然就跑不下来了。

  运动会那天下午,我和其他9个人站在起跑线上。我没研究过“战术”,只知道跑800米不能像50米这样跑,要先慢后快。只听见一声响声,别的同学到一个劲儿的往前冲,我的反应慢了些。结果刚开始,我就掉到了最后。我按照刚才想的战术去跑,只能与前一名同学越来越远。我不得不把速度提快了一些。一圈过去了,我一无所获,但是我离前一位同学已经不远了。第二圈刚开始,我一个小冲刺,赶上了前一位同学。那位同学也不甘示弱,迅速超了回来。我一时的力气没有喘过来,但还是紧紧咬着前一名。又大半圈过去了,我又用尽力气重新超了回来。我管自己往前冲,只记得有一次超了我微弱的距离,然后他就没有超过了我。

  我打算在剩下的一圈里再超越一个人,这个任务虽然艰巨,但不论成功与否,我都会努力完成的!我定下了一个坚定的信念。我的速度提快了起来,当只有最后100米时,我打破了自己的战术,一股劲儿的闭着眼睛往前冲。很遗憾,这个任务还是没有完成,只能以失败告终。

  虽然我没拿到名次,但我吸取了很多有关比赛时的经验。只有自己的能力和足够的经验,才能获得成功。

五年级作文 篇2

  总是向你索取,却不曾说谢谢您。——题记

  父母之爱:恩重如山,情深似海。似水流年,只求留下你的不老容颜。背影可曾记否,您每次都以匆忙的背影向我。离开家时,嘴角总是挂着微笑,装作轻松的样子。可是,在外面要“与天地斗志,与日月争辉”的劳累,回来的时候,早已筋疲力尽,汗流浃背,却还要强忍痛楚说:“别担心,去休息吧”。虽然只有简单几字,却充盈浓浓爱意,而转身过后的您,早已泪湿眼底。时间像把无情刻刀,改变了您的模样,也改变了您的身形,在不断的消瘦,蜷缩。曾经直挺的背影已模糊难辨,留下的只有佝偻蹒跚。您每次都是以匆忙的背影向我,我每次都在祈求,祈求您身上的负荷不在加重。

  但是您背一次有一次的弯曲,背影一次有一次的模糊,告诉我---错了。其实,流泪的心,早已在上帝面前虔诚的祈祷:愿您永远快乐平安!双手可曾记否,您的手掌已不再宽厚。离开家的时,嘴角总是挂着微笑,装作轻松的样子。可是,在外面要“搬砖抱瓦,举泥造房”的奔波。每次回来,手上沾满了泥巴,泥巴盖住的下面竟然是,竟然是深红的勒痕,您却说:“没事,不疼的”。我知道,那很痛,很痛。手上的泥巴和深红的勒痕却知晓,那是您强忍的言语。随着岁月的流逝,原来宽厚的手掌已变成似粗糙的松木,但您却用松木似的手撑起了我们的家。每次牵您的手,还是和小时候一样温暖有力。看到您手上错综的纹络,我知道,那是您一生酸甜苦辣的生活记录。现在,您在远方,不在我身旁,我只有向和煦清风诉说,托它捎去幸福安康!脸庞可曾记否,您的脸庞已渐失红润,只有饱经风霜的沧桑。离开家时,嘴角总是挂着微笑,装作轻松的样子。可是您每天受“风雕露琢”的洗礼,增添了无数的褶皱斑纹,您却说:“我依旧年轻”。

  我知道,那是您记忆中的愿景,因为那些褶皱斑纹是您沧桑岁月的最好见证。看到您渐失红润,饱经风霜的脸庞,我已心如刀绞,我用身心在呼唤,一生要强的爸爸,我能为您做些什么?总是竭尽所有把最好的给我,我是您的骄傲吗?还在为我而担心吗?至此,我只想说,您牵挂的孩子长大了,我只会埋头苦学,联结万千生命的力量,共同止住岁月的脚步,让您褪去沧桑,留下容颜不老,让我就此成为您一生的骄傲!谢谢您---父亲!感谢成长的一路上有您的陪伴,微不足道的关心收下吧!

五年级作文 篇3

  学校这个学期取消午托,校外有好多午托班,可是我都不想去。妈妈就让我放学自己回家。妈妈上班前就煮好饭菜放在电饭煲里,我中午放学回去就自己吃饭、洗碗,下午再自己去上学。可是,自己一个人回家终究有些害怕,特别是从大路拐进家里的那一条小巷。

  第一天放学,我想约同学一起回去,可是竟然没有一个同学是跟我同路的。我沮丧极了,快步地走着。走到那一条小巷,我特别害怕,身上的每一个细胞都在打架,脑子一片混乱。我飞快地走到家门口,掏出钥匙开锁。进了家门就把门反锁好,坐在床上喘了口气,急忙拿起电话拨通了妈妈的号码。“妈妈,我好害怕!”我上气不接下气地对妈妈说。妈妈故作镇定地安慰我:“没事,你要学会自立!”我无奈地说了一句:“好吧。”挂掉电话后,我的眼睛湿润了,想要哭,但是我却哭不出来。

  “叮叮叮”一阵铃声把我吵醒了。我关掉闹钟,爬了起来。我叠好被子,梳好头发,抓起钥匙,准备去学校。打开门的那一瞬间,妈妈打来电话:“朵,你去学校的时候不要走在大路中间,要走人行道,要注意安全。”妈妈不厌其烦地叮嘱着。

  第二天,妈妈实在不放心,因为最近人贩子多,就叫黄老师送我回家。放学后,我出来到校门口,心里还想着怎么办,又得一个人走那条小巷,又得自己熬过一个中午。忽然,我感觉身后有人拍我肩膀,我回头一看,原来是黄老师。我心里的大石头总算落地了。

  在路上,我们也没说话,只是走着。到家门口了,我热泪盈眶,心里激动得说不出话来,连声“谢谢”都没说就跑进大门。回到家,我的眼泪终于不争气地掉了下来。后来的几天黄老师都送我回家。路上,黄老师对我说:“这条小巷的两头都装有摄像头,别害怕。”还叮嘱我走路不要只顾低头,要眼看四面,也不要搭理陌生人,遇到事情要及时打电话联系大人等一些自我保护的常识。渐渐地,我的胆子慢慢大起来了。有几次黄老师因为工作忙,我等不及了就自己先走回去。不过,我竟然一点都不怕了,自信地跨着大步向前走。Yes!我成功了,我能自己回家咯!太好啦!

  那条小巷,用黄老师的话讲,那只是她顺路送我,是举手之劳的事,不足挂齿。可是对于工作繁忙的妈妈来说,这举手之劳解决了她的后顾之忧。对我而言,这不足挂齿给了我自信,给了我勇气,练就了我独立生活的能力。如今,我再也不害怕走这条小巷了。小巷里充满温暖,把我的心装得满满的。

五年级作文 篇4

  我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几淡淡的皱纹,脸上常常挂着微笑。

  妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。

  记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。妈妈说:走,我带你去买些冰棍。说着便拿起钱包。

  到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张43元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

  回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:咦?不对呀,一共是5元钱,怎么找回42元?我一听,高兴地说:太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了13元。妈妈,那7元给我行吗?妈妈瞪了我一眼,生气地说:多找了1元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把1元钱给人家送去了。

  晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服她。

五年级作文 篇5

  不久前,我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。

  它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗,我爸妈见他可怜,便把它带了回家,之后便在我家住了下来。后来我们帮他起了个名字——皮皮。

  它的毛色很好看,背部的毛大部分是棕黑色的,只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的;两只耳朵极像猪八戒耳朵;他的舌头很长,可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛开的菊花,走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短,走起路来蹦蹦跳跳。

  它来了我家也快三个多月了,我也熟悉了这只可爱的小狗,它很调皮、但很会讨好主人;他对陌生人很凶、但对熟悉的'人很乖。

  我们准备出去的时候,它总是很兴奋,总是想跟着我们出去,又是跳舞又是吠,比我们还高兴,让我们看着又好笑又无奈;但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜,它就会很乖地在门口坐着,目送我们下楼梯;等到我们下班或放学回来,刚上楼梯,它就知道是谁回来了,就马上跑到楼梯口迎接我们。

  到晚上我们总会带它出去散步,一般我们都不用拉着它,我们在前面慢慢地走,它就会在后面跟着。但是他很调皮,有些商店开着空调,他就趁我们不注意,一下子钻了进去,懒懒地趴在地上,动也不动,在那享受着空调,我伸手想抱它出去,它就直向着我吠,还扯松我的鞋带,不让我走,旁边的那些营业员看着直笑,让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱,所以不少人很喜欢它。

  它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑,有时让人又恨又怜;他给我们带来了欢声笑语,带来了无限的快乐。

  这就是我家的狗狗——皮皮。

五年级作文 篇6

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说了神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知神鸟续写500字道神鸟的智慧,于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说了神鸟交了两个好朋友,他灵机一动,于是找到了神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀了她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走了,它害怕神鸟真的会被抓走,说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此,它们又成了无话不谈的好朋友了。

五年级作文 篇7

  曹老师不仅是我们班的数学老师,而且还是我们班的班主任。她有着一幅中等身材,三十岁模样。在她那一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她一言一行总是那么含意深刻,那么的奇妙,引人发笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……

  每当我们做作业的时候,她就会轻轻走到同学身边,看看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!

  啊!曹老师您就像是天空中的明月,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果我们要是没有您的关怀,您的帮助,您的理解,那么我们就不会有这样甜蜜的笑脸!

五年级作文 篇8

  她,是个文静的女生;她,是个热爱运动的小女生;她,有时也是个疯狂的小女生……

  她,总是留着帅气的短发,一双大眼睛炯炯有神,感觉很有智慧,脑袋里总有用不完的金点子。她,有一个高高的鼻子,但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴,不爱开口说话。

  在课堂上,她沉闷,不爱回答举手,不积极回答老师的问题;在课间,同学们奔跑打闹着,但她还是斯文的看着笑着。

  在我们生活的小区里,她放开了,就不再是个不爱吭声的文静小女生,与小伙伴们玩的很自在很快乐,总会听到她一阵阵爽朗的笑声。

  她,虽然很沉默,但是也有举手回答问题的时候。

  “铃……”上课啦!我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦!依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近,语文老师来了,我们安静下来了。老师清了清嗓子说:“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗?我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手,在角落,一个不起眼的地方,一个文静的女生犹豫间举了手。“啊?她竟然也举手,她不是不爱朗读吗?”我心里嘀咕着。

  瞬间,老师发现了,也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉,但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们,同学们,你们辛苦了!”广播里传来下课的指示。她也放开了一些,活泼了,不那么文静,她凑到我身边说:“咱们去操场玩吧!”“好啊!”我们一起在操场上追逐打闹……

  在放学后,我们相伴回家,只有我和她时,她抛开了文静的枷锁,会有一个“疯狂”的她,一起奔跑在回家的路上,在她脸上露出无邪的笑容。

  回到小区的草坪上,我们放松了,疯狂了,追逐打闹着,奔跑着,在她的脸上看到灿烂的笑容,还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。

  她,就是一个时而文静,时而活泼的帅气女生,同样,她也是我心里最好的朋友!

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