五年级的作文

时间:2021-03-26 10:16:09 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级的作文合集四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】五年级的作文合集四篇

五年级的作文 篇1

  今天,天气晴朗,鸟语花香,太阳光调皮跑到教室里跳来跳去。

  到了第二节课了,老师快步走进教室,笑眯眯地跟我们说:“同学们!今天的作文课从玩贴鼻子游戏开始!”同学们听了都跃跃欲试,有的还一蹦三尺高,都想上去一展风采。老师在黑板上画了一个小男孩,就是没有鼻子,老师请同学们上黑板把鼻子贴在正确的地方。

  游戏开始了,同学们都纷纷举起了手,最先上去的是小明,老师用毛巾把小明的眼睛蒙上,让他转几圈。也许他被转晕了,他不知道黑板在哪儿了,摸了好久,终于找到了。他一贴,全班同学都哈哈大笑,他把蒙布拿开一看,自己也哈哈大笑起来了。原来他把鼻子贴在了眼睛上。下一个是小红,老师也是把毛巾蒙住她的眼睛,然后转了几圈,她也是被转晕了,分不清方向。最后一贴,同学们比刚才笑得更厉害了,原来她把鼻子贴在了墙上。紧接着是我们的班长了,只见他信心十足地走上了讲台,可是被捂住眼后转了几圈后,信心都没了。他分不清黑板在哪,摸来摸去,他碰到了一个东西,以为是黑板,然后一贴,同学们笑得更厉害,有的把腰笑弯了,有的笑得在地上打滚,原来他把鼻子贴在了我们班的门上了。

  游戏继续进行着,笑声也不断的从我们教室里传出……

  这节课真有趣,给我们带来了乐趣,也给我们留下了美好的回忆。

五年级的作文 篇2

  在长滩在第四天,我经历了一次不一样的旅行,漫游海底世界——海底深潜。

  在马力欧潜水中心,首先教练给我们上了一堂生动的潜水课,教我们许多潜水的基本知识。包括如何在水底排水、呼吸、耳压平衡等内容。课程结束后,我们坐上了嘟嘟车,来到海边,在海边先进行了简单的适应性训练之后,我们乘船出海,到达目的地。

  换上空气瓶,我开始了海底之旅。每个队员都有专门的教练保驾护航,我们就在教练的带领下慢慢向海底深处潜去。在往深海潜去的过程中,因为一时不适应海里的水压,耳朵有点难受,我就不停地回忆潜水课教练教的动作,保持耳压平衡,用手按住鼻子咽口水或者擤鼻涕。

  神奇的海底世界里第一批欢迎我们的是几只海星。他们是肉色的,背上有一些黑色的小块。我轻轻地坐到海底的沙地上,从十几米深的海中仰望海面,还能看到海面透过的光线。休息片刻后,我们慢慢地起身向更深的海底游去。

  游了一会儿,眼前就开始出现一些五彩缤纷的珊瑚。越往海深处,珊瑚越来越多,构成了一片珊瑚群。珊瑚有大有小,花花绿绿,形态各异。有体积巨大的,也有小小一簇簇的,有的象扇子,有的又好像是一张大网,更有的象刚出锅的包子,有的珊瑚还随着海水摆动看似柔软异常。许多小鱼在珊瑚之间游来游去。这些小鱼也是五彩斑斓颜色各异:有红有黄;有带斑纹的,也有带黑点的……,小鱼的形状也是千奇百怪,有些鱼身长长的;有的鱼的鱼鳍很长;还有的小鱼只有一点点尾巴……

  忽然几条小丑鱼游了过来把我们的注意力全部吸引住了,估计是小丑鱼一家子吧,只见他们敏捷地穿梭在珊瑚中间。一会儿小丑鱼在洋流中跳舞;一会儿又回到了它们的海葵之家,在那儿玩捉迷藏。它们就这样游上游下,逗得我也开心笑了,引来一堆的泡泡。随行的摄影师把捕捉到了这精彩的一幕,让我以后还能再次记起当时的快乐。

  结束了短暂的深潜,我还沉浸在海底世界的缤纷趣味中。我长大以后的第三目标就是当一名潜水员!

五年级的作文 篇3

  那是一个令人兴奋的早晨,睁开眼,只觉得眼前亮晃晃的一片,冬日的清晨,总是一如断往的昏暗,可今天却让人意外,反倒觉得是到了夏天的早晨,只是还是那么寒风习习,寒气逼人罢了。蓦地,我眼前一亮,一骨碌地从床上爬起来,赖床的念头顿时烟消云散,没错,准不会错,一定是那白色的小精灵――雪。要知道,往年的南方,很少下雪,所以,今天的雪,怎么能不让我喜出望外呢?

  我怀着满肚子的期望跑到窗前,不顾寒风袭面,打开窗户,眼前的情景令我欣喜万分,白茫茫的、银亮亮的,车顶上、屋檐上、树叶上、水泥路上,到外都铺上了一层白花花的地毯,一切都让我感到十分亲切,十分久违,像分别已久的老朋友。这白雪皑皑的世界曾逗留在我儿时的'记忆中。

  走在路上,脚踏堆积起来的雪花,发出“沙沙、沙沙”的声响,总能使人心旷神怡,心灵就像这白净净的雪,纯净了,洗涤了,不再有污垢了。迈着轻盈的步伐,走在没有脚印的雪地,享受着这难得的快乐。

  树叶上的大片雪块沉甸甸的,压得树枝垂下头来,实在承受不住了,便会像滑梯一样,滑落下来,趁你不注意时,“嘣”的一声砸到人们的头上,总能逗得人们一阵嘻嘻哈哈。

  雪天是可爱的,可爱在它给大地穿上小棉袄;可爱在它给人们带来了久违的欢声笑语;更可爱在让泰州这座城充满了生机,让它变成一座雪的城堡。

五年级的作文 篇4

  一双水汪汪的大眼睛,一排整整齐齐的牙齿,一张五官标准的脸。乌黑靓丽的长发总是随风一起散发着自然的气息。她文质杉杉,平易近人,待人礼貌,使别人很容易和她和平共处。在校园里,她身上时刻散发的书卷气让每位同学都想和她同桌和她一起学习。

  一次音乐课上,老师要求让我们吹一个曲子,我回家没有练怎么办?没想到这时候老师说,要是不会的就找别人帮忙,给你们时间。她吹得很熟练,就找他帮忙喽,没想到她同意教我。在她的帮助下,我基本上能吹出曲子来了。这无疑是帮了我大忙。令我感谢万分。

  她不是那么开朗,因为成绩优异,总是名列前茅。所以要是考砸了她也会带着一种忧郁的情绪,相反她要考出来好成绩也会像曾经别人向她炫耀一样炫耀别人,所以平常也带着一些骄傲,但不会跟人斤斤计较。

  这就是我的同学——一个从不服输、说道做到,而且乐于助人的女孩。

  在期末考试即将到来之际,我们互帮互助,发扬各自的长处,学习对方的优点,一起来迎接期末考试吧!

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