五年级作文

时间：2021-03-27 18:52:18 五年级作文我要投稿

【必备】五年级作文汇编八篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】五年级作文汇编八篇

五年级作文篇1

　　我们组词一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的专利，而享受瘦的特权的人必定是高个儿。可是我的弟弟却与众不同：他有着矮矮的身躯，可这却一点儿也不妨碍他的瘦弱，躺着能看见几条坚硬的肋骨，可以毫不夸张地说是“三根筋挑着一个头”。虽然是这样，但他并不苦恼。他那圆圆的脸上，五官虽不是长得太整齐，有点尖嘴猴腮的味道，但人不可貌上，海水不可斗量，老实人不一定必须是慈眉善眼，骗子也不一定是贼眉鼠眼，谁也无法改变外观的嘛。

　　我的弟弟有几个缺点，其中一条不免是不爱吃饭，他每天吃饭时总是二重奏。他在吃饭前总会看电视。这不看不要紧，一看急死人，他好像不偏不倚地将耳聋症偏偏患在这个时候，任你喊上七八遍吃饭，他也充耳不闻，熟“闻”无睹。就算你嗓子喊出血，他也未必会理会，只有你怒火万丈时，他才会一路小跑来到餐桌前。可就是这样，他也不愿乖乖屈服，手还在不停地摸着遥控器。因此他的父母对他很不满，只能是三天一小吵，五日一大闹。

　　弟弟虽然有很多缺点，但比起他的优点，那可真是小巫见大巫了。他的口齿十分伶俐，可以说是巧舌如簧，铜牙铁齿。有一天，他来我家做客，我想逗逗刚上二年级的他，就问：“你知道哪只是鹦鹉，哪只是画眉鸟吗”？他眨了眨那对水灵灵的大眼睛，立刻露出一丝不易察觉的狡黠的微笑，信心满满地回答道：“我当然知道，鹦鹉旁边的是画眉鸟，画眉鸟旁边的是鹦鹉。”随即大笑起来，我也不禁哑然失笑。

　　这就是我的既调皮又可爱的弟弟。

五年级作文篇2

　　我小时候对跳绳很感兴趣，经常跳绳，可是每次都跳不过去。我有些不高兴，妈妈说：“宝宝，不要不高兴，多练就会跳的更好。”我听了妈妈的话很高兴，就好好练了起来。

　　长大了，我以为我一分钟跳一百三十几下就很好了，可妈妈说：“你跳一百初头，在你眼里算是很好了，可是在别人眼里你跳的一般了。我吃惊的问：“妈妈他们能跳多少呢?”妈妈说：“有人跳的很多还加有各种花样，很厉害的。”时间一天一天的过去了，我跳绳的速度也有了很大的进步，现在跳绳能跳一百六十多下到一百七十多下了。我很高兴。妈妈说;“现在的跳绳速度比以前进步多了，自己付出努力，坚持锻炼，就取得了这样的好成绩。很棒啊！加油！”

　　从一年级上学开始，我一点儿都不会跳绳，就好好练习学跳绳，经过我坚持不懈的努力，就有了很大的进步。因为我坚持认真的去练跳绳，在三年级跳绳比赛的时候，我虽然没有夺得第一名，只得了第六名，但是回头看看原来的自己已经向前迈了一大步。

　　我明白了，人做任何事都不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后，干什麽事都不要满足于现状。因为人外有人，天外有天。好好练习才能取得好成绩。不要以为自己做的最好，因为永远有人比你更好，比你更完美。

五年级作文篇3

　　我家对面有条河，名字叫做贴沙河。河水清澈见底，河边杨柳轻扬。爸爸妈妈告诉我，别看贴沙河现在很漂亮，但在十几年前，河水却很浑浊，河边还飘满了垃圾，甚至还有死猪、死鸡、死鸭……臭气熏天，全靠这几年的环境整治和大家的共同爱护，才使河水变得清澈，空气变得清新，鸟语花香重新回到我们的身边。听了爸爸妈妈的话，我很受启发，懂得了环境保护的重要性，懂得了保护环境就是保护我们自己的家园。

　　从此以后，我无论在家里还是在学校或在公共场所，都十分注意保护环境，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到地上有果皮纸屑，从不袖手旁观，马上跑过去捡起来扔到垃圾筒里;我很爱护花草树木，不但自己不乱采花草，还主动劝说别的小弟弟、小妹妹不要随意采摘;看到有人在贴沙河游泳或钓鱼，我会觉得很心疼，情不自禁地想要跑过去阻止;我知道汽车尾气会造成大气污染，所以，只要时间来得及或不下雨，我总是主动要求爸爸妈妈骑自行车送我上学或外出，也要求爸爸妈妈不开车、少开车，我想，少开一次汽车就能少排一点尾气，大气就会少受一点污染吧!我还在小记者网站发表过一篇《现在的夏天为什么越来越热》的文章，呼吁全社会都为保护环境做出一点贡献，让空气更加清新，让气候更加舒适，让生活更加美好。

五年级作文篇4

　　放假喽！妈妈告诉我这个假期可以去骑马，俺的心里早就扑通扑通的了。你想：“骑在马背上，英雄般的姿态”哇塞！能不期待吗？于是，我们拿出实际行动，来到马术俱乐部。

　　走进马场，我刚穿好骑马基本要穿的服装：手套、头盔、脚套。就看见教练牵着一匹小马来到我身边，“这匹小马真可爱！它叫什么名字啊？”我问道。“它并不是小马，而是云南地区较多的矮脚马，它叫柔柔，都已经是外婆了！”听教练这么一说，我心里很是惊讶。柔柔是一匹深棕色的马，个头不大，背上深黑色的毛泛着亮光，两只眼睛温柔的看着我。

　　我早已迫不及待了，急忙上了马，可上了马之后，又有点害怕：“万一我从马背上摔下去怎么办？我会不会控制不好？”于是，我颤颤抖抖的对教练说：“教练，能不能先让马走走？”“没问题。”教练干脆的回答道。走着走着，我觉得其实也没那么恐怖。“现在，我们把腰背挺直，拉好绳子，然后慢慢感觉，在马跑起来的时候，随着跑动的节奏一站一坐，不然小屁股可就颠坏了哦！”教练开始教我技巧。“简单！”我心里想着。只听见教练嘴里发出：“咗唑”的声音，马立刻就快了起来，于是，我照着教练说的一站一坐尝试了起来。没想到，我竟然根本站不起来，身体左右摇晃，感觉要掉下马去。所以手一直紧紧的拉着绳子，结果一圈下来，手都麻了。

　　第二圈时，教练要我双脚用力，手上放松。我又开始第二次的挑战，“嗯，好多了！”听到教练的鼓励，渐渐的，我找到了方法，小腿用力夹住马鞍，轻松就可以站起来。第三圈、第四圈、第五圈，每一圈都会进步一点点，我也开始习惯了。随后，教练又说一定要按照马跑的速度来决定站起来，坐下去的快慢。还故意给了我一些挑战，一会儿让马快起来，一会儿让马慢一点，应该是要锻炼我的控制力。

　　很快，这节45分钟的骑马课就这样结束了，但让我收获满满，不仅学会了骑马的基本技巧，还知道了为什么不能站在马屁股后面，你们知道吗？让我告诉你吧，马的两只眼睛能看到330°，而唯独看不见的30°就是它的屁股，当你去到它屁股后面时，为了保护自己的安全，它会用那硬硬的马蹄来踢你，而且杀伤力很大，这些小知识可别忘了哦！

五年级作文篇5

　　我，人称“小书迷”。在我认为，读书其实就是一种享受。书就是我形影不离的朋友；是我朝夕相处的伙伴；是我知识渊博的老师。书时时刻刻都在陪伴我成长。

　　记得我儿时的时候，正当我还在牙牙学语，爷爷就“命令”我每天都要背上三首唐诗。于是，我便从“鹅，鹅，鹅。”的声音下成长起来。每当我面对那些毫无生机的.文字时，我恨不得把那本书扔进垃圾桶里面。我觉得读书是世界上最最最痛苦的事。

　　时光荏苒，我已经上小学了，我慢慢地改变了我对读书的看法。那就因为在我七岁生日的时候，妈妈送了我一本《三国演义》当作生日礼物，我漫不经心地拿起来，随便地翻了三两页，就似乎被拉入书中的情节中：我好像变成了知识渊博的诸葛亮，镇定自如地帮刘备解决难题；我好像变成了大名鼎鼎的赵云，在长板坡上杀得敌人片甲不留，还救出了主公的儿子——阿斗；我好像变成了威风凛凛的吕布，拿着方天画戟，一刺、一桄、一防，与刘关张三兄弟战斗……从此，我慢慢爱上了书里的人物，更爱上了读书，有时甚至连吃饭也捧着书。

　　醉心读书使我这样爱着读书的“小书迷”的课外知识提高了不少，同时，我的习作水平像飞了一样，提升了许多，还间接把我在班级里面语文成绩的排名从中上，提升到了名列前茅了。以前默默无闻的我，现在只要一提我的名字，就肯定知道我是一个语文学霸。

　　书时时刻刻伴着我成长，还使我明白了许多做人的道理，现在我这个“小书迷”一离开书，就无法生存了。我看书的时候，就像高尔基先生说的：“我看书，就像饥饿的人扑在面包上。”

五年级作文篇6

　　读了《戒懒文》这篇文章，我感到十分羞愧。《戒懒文》是鼎鼎大名的陈白沙写的，他本名陈献章，是新会都会村人，后移居江门蓬江区白沙乡。他是明代的书法家、著名学者、教育家、诗人，“白沙心学”创立者。他的一生有四个阶段。第一阶段：立志求学。第二阶段：设馆教学。第三阶段：真儒复出。第四阶段：自立门派。去世后，获皇帝诏准丛祀孔庙，是岭南唯一获准丛祀孔庙的学者，有“岭南一人”和“广东第一大儒”的称誉。《戒懒文》我是在大年初一时被动读的，当时已经八点半了，我还在睡懒觉。这时妈妈走了过来，用高分贝的口音说：“起床了！”不过我还是想睡觉，妈妈一看我还在睡觉，一计不成又使一计，她大声读起《戒懒文》，分贝超过高音喇叭。

“大舜为善鸡鸣起，周公一饭凡三止。仲尼不寝终夜思，圣贤事业勤而已。昔闻凿壁有匡衡，又闻车胤能囊萤。韩愈焚膏孙映雪，未闻懒者留其名。尔懒岂自知，待我详言之：官懒吏曹欺，将懒士卒离，母懒儿号寒，夫懒妻啼饥，猫懒鼠不走，犬懒盗不疑。细看万事乾坤内，只有懒字最为害。诸弟子，听训诲：日就月将莫懒怠。举笔从头写一篇，贴向座右为警诫。”我一听，顿时脸红的像猴屁股一样。我说：“我起床。”《戒懒文》谢谢你！让我不懒！我以后一定会改掉睡懒觉的坏习惯！加油！