【热门】小学五年级作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
一年有春夏秋冬的四季变化，天气有晴天，阴天和雨天，早上到晚上的气温都随着锋面的到来而有所变化。
下雨天带给我们很多的不方便，出门的时候要带雨具，因为视线不良，所以要小心以免发生意外，有关户外的活动也因为下雨天而取消。下雨天，天气很阴暗潮湿，让很多人的心情也跟着不好，尤其是现在地球暖化严重，不管大雨或小雨都会造成人民的财产损失及生命灾害。每当下雨的时候，我们会找室内的地方活动，例如:在公园里的图书馆看书，去体育馆打桌球，有时候会去大超市买东西和逛街，还会去逛商场，也会去看电影，在家里和家人一起玩大富翁，还跟姐姐一起去同学家玩电动玩具。
但是下雨天有时候也带给我们好处，就像小草需要水，动物需要水，连我们人类也需要水。如果没有下雨天就没有水，大地会很干燥，花草和树木就会枯萎，河流就会没有水，小鱼和小虾也不能生活，所以我们还是需要下雨。
在这个世界不能不有晴天也不能没有雨天，虽然下雨会带给我们很多不方便，但是只要不破坏大自然，下雨不会危害人类造成灾害。
小学五年级作文 篇2
今天，我们五爱小学全体同学来到江陰嘉茂花鸟园春游。
我们首先来到了吊花厅。哇！真美呀！吊花厅里百花齐放，天花板上，垂蔓那长长的枝叶垂下来，近看就像姑娘那飘舞的长发。海棠花红艳艳的，硕大无比，最大的有拳头这么大呢！喇叭花也开了，有红的、蓝的、粉的，小巧玲珑，真像个个可爱的小喇叭。还有许多叫不上名字、见也没见过的花草，它们争奇斗艳，五彩缤纷，美丽极了。
接着，我们又来到了花鸟厅。进门，我的目光就被那开屏的孔雀吸引住了。只见孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斓，有蓝的、红的、绿的、黄的……美丽极了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下闪闪发光，五颜六色的衣裳随风摆动。金刚鹦鹉也不示弱，羽毛的颜色可不亚于孔雀。它张弯弯的黄色小嘴就像把弯刀，双小眼睛炯炯有神，十分可爱。，丹顶鹤像个高傲的公主，对我们不屑顾，连看都不看我们眼，继续用它那长长的嘴来梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鸟厅大饱眼福后，我们就来到了莲花厅。只见莲花有白的、紫的、粉的，十分美丽。再看池塘里那些在莲花间穿梭的小鱼。它们快活地游着，有的三个群五个伙，有的独自在旁悠闲地游着，真是“百鱼同游”呀！它还让我想起了首诗：“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”同学们也都在嬉戏，噍，顾申陽在水里摸呀摸呀，嘿，条小鱼被他抓住了！我和朱嘉茜、陈嘉艺几个人在戏水，水花四溅，虽然我们的衣服都湿了，可我们也满不在乎，整个莲花厅内充满了欢声笑语。
美丽的花鸟园，它是花的世界，鸟的海洋，鱼的乐园，它真令我流连忘返！
小学五年级作文 篇3
小猫的母亲死了，死前生下了小猫，主人家里有很多老鼠，小老鼠的母亲也刚好生下小老鼠的第三天就吃了混有老鼠药的肉，也死了。
小猫走到老鼠洞的门口，小老鼠也走出老鼠洞，它们互相看着对方。小猫说:我们交个朋友吧！小老鼠说:好，好呀！我也没有朋友呢！就这样它们走到了一起，每次小猫有东西吃的时候都把食物拖到老鼠洞那里和小老鼠一起吃。小猫很可爱， 每当它跑到小主人那用舌头舔小主人时，小主人都会摸摸小猫的头然后把好吃的给小猫。小老鼠看到了趁小猫不在也跑到小主人那，结果却吓得小主人跳了起来。小主人的`爸爸连忙抽起扫把去赶小老鼠，小老鼠一脸失落的回到了老鼠洞心想:为什么它就能得到人类的喜爱，为什么我却被人类唾弃。它越想越难受，当小猫把食物拖到老鼠洞门口叫小老鼠出来吃饭时，小老鼠走出来说:我不要在跟你做朋友了，说完便回到老鼠洞里......
老鼠一天没吃东西了，它走出老鼠洞，四处找东西吃。突然， 它看见小主人正在看《猫和老鼠》它看见电视里的汤姆正在吃杰瑞时，它终于明白了，原来猫是吃老鼠的，心想小猫对自己那么好，会不会就是想让我放松警惕然后不知不觉的吃掉我。小老鼠对小猫充满了厌恶，它跑到厨房里打翻了碗，吃掉了主人今晚的食物。小猫闻声跑过去看，看见小老鼠很快的跑回老鼠洞，主人也闻声而来。看见小猫在这就以为这都是小猫干的，便对小猫拳脚相向。小老鼠在老鼠洞探出头来看着被打的小猫笑出了声。小猫看着小老鼠，也开始对小老鼠无比的憎恨。有一天，小老鼠被老鼠夹夹住了，它装出可怜的样子让小猫救它，小猫心软，便把小老鼠救了出来。小老鼠假装很感谢小猫。
第二天，邻居家的大婶走过来把主人骂了一顿。说是小猫把他们家的孩子抓伤了。小猫刚好回来，主人一气之下把小猫打死了。死猫看着老鼠洞的方向，小老鼠看着死去的小猫，小猫死了但心里却始终开心不起来。
——后记:不是谁生来就是谁的死对头 ，也不是谁生来就是和谁是平等的。
小学五年级作文 篇4
星期日，杰克还坐在书桌前奋笔疾书，“刷刷刷，刷刷刷……”铅笔在作业本上跳着优美的舞蹈，可没过多久，杰克就停下了手中的笔，一手撑着个头，还咬着笔杆，自言自语道：“怎么这题这么难，用方程吧，我们还没学；用普通的解题方法吧，根本就解不出……哎，怎么办呢？”正好这时，杰克的爸爸过来了，他看到自己的儿子那愁眉苦脸的样子，拍拍杰克的肩膀说：“怎么了，是不是做不出数学题啊，给老爸看看！”杰克爸爸一看，抽走了儿子的笔，不到20秒钟，杰克爸爸就把作业本塞进了杰克的书包里，“老爸，你真棒！”杰克对老爸竖起了大拇指。
第二天，数学老师大声对同学宣布：“昨天的数学作业做得很不好，只有一个人全对！”“谁啊，谁啊？”同学们在底下窃窃私语。“是——杰克同学！”老师顿了顿，“你们大多错的是第四题，现在请杰克同学上来做一下！”“什么？”杰克大惊失色，慢吞吞地走到黑板前，拿着粉笔，不知如何是好，“这题是你爸爸帮你做的吧！”老师收起了笑容，脸变得像白纸一样。“对……”杰克低下头，轻轻地应了一声。“那么，放学后我去你家一趟！”老师声色俱厉地说。
放学后，杰克带着老师走带家门口，“儿子，回……张老师……您……怎么来啦？”“我问一下，您是不是给杰克做作业啦？”杰克爸爸低下头，不作声，“杰克爸爸，孩子的作业是要自己做的，如果您爱他，就开导他，并让他自己去找答案。您这样做会毁了孩子的。”说完，张老师蹲下身子，对杰克说：“杰克，今天你把那道题再做一遍，老师相信你！再见。”“张老师再见！”
又过了一天，张老师告诉同学们：“现在，我们请杰克同学再做一遍第四道题。”杰克自信满满地在黑板上写下了公式，随后，全班爆发出了雷鸣般的掌声，老师也对他轻轻微笑，点了点头……
小学五年级作文 篇5
团结——能创造奇迹。那次，学校开展了一年一度的运动会。前面的比赛进行的非常激烈，转眼间，只剩下了最后的一个项目——接力跑。
面对接力跑，我么只能竭尽全力，奋力而为，因为我们的跑步并不快，即使有张艺瀚，但别人快不起来又有什么办法呢？可是，结果有点莫名其妙，第一名，竟然是我们班！对此，我一点也不觉得奇怪，反而觉得理所当然，因为，我们有团结！
比赛的过程中，啦啦队在为我们加油鼓劲，老师在一旁观战，而且，我们都非常团结，神情严肃，信心十足，因此，我们没有一次掉棒，几轮下来，我们班遥遥领先，终于，最后一名胳膊上系着红领巾的同学：张艺瀚冲过了重点，耶！我们胜利了！那次团结让我们创造了奇迹。
还有一次，大概是一年前的期末考试，李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四（5）班（现在是五（5）班）每个同学的平均分进行攀比，我们个个摩拳擦掌，在考试的过程中，我们个个一丝不苟、聚精会神，由于我们的团结，每人的平均分竟然胜过了四（5）班，我们又胜利了。
团结，又创造了奇迹。同学们，团结起来吧。
小学五年级作文 篇6
星期一早晨的晨会课上，广播里传来今天下午举行拔河比赛的消息。每班选十名男生和十名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已。
下午第二节课时，五年级同学纷纷朝假山南面走去，个个精神抖擞地等待着比赛开始。体育老师宣布比赛规则；‘绳子中间绑着一块铜色的牌子，如果哪边把牌子拉到自己这边，就算赢。’同学们有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脱下衣服……
都有必胜的信心。老师哨子一吹‘嘟’的一声，同学们都使出了吃奶的力气死死抓紧绳子，谁也不让谁。牌子一会儿向东，一会儿向西，难分胜负。呀！不好，我们班的余海杰摔了一跤，场外的拉拉队一个劲喊着；‘加油！加油！挺住啊！
五[10]班的队员趁热打铁，把绳子拉了过去，赢了一局。第二局我们交换了位置，我灵机一动，想出了一个办法对付他们。于是，我讲起了笑话，五[10]班的同学果不其然地笑起来，我们费了九牛二虎之力把绳子拉过来一点点，可惜他们力大如牛，最终我们还是败了，同学们个个垂头丧气地走回教室。
虽然我们班没有得到第一名，但同学们都觉得这次活动很有趣，大家纷纷表态今后要好好锻炼身体，下次争取拿第一。
小学五年级作文 篇7
父亲不爱言语，像一座山一样默默地守护着我。
一天早晨，天上下着鹅毛大雪，路上已经积下了厚厚的一层雪。父亲像往常一样骑着自行车带我上学。
一路上，父亲迎着风冒着雪，使劲地蹬着自行车缓缓前行。听着父亲急促的呼吸声，一股暖流霎时间涌上我的心头。想到父亲还要去上班，我再三请求他让我自己步行去学校，可得到的却是斩钉截铁的否定。经过积雪比较厚的地方，父亲担心自行车滑倒而使我受伤，就让我坐在车上由他推着车行走。雪厚难行，父亲的额头上很快就热气腾腾。
前段时间，我的腿突然疼了起来，父亲总是从繁忙的工作中挤出时间来为我揉腿，鼓励我战胜困难。夜里我经常做噩梦，所有的心爱的物品都摇身一变成怪物。每每我从梦中惊醒，父亲就会立刻跑到我床头，柔声地安慰我，想方设法消除我心中的恐惧，每次都等我入睡后才悄悄离开。父亲给了我安全感，让我得以健康成长。
虽然父亲很爱我，但是绝不意味着我可以为所欲为。当我犯错误时，他同样会严厉地批评我。我知道，他这是希望自己的女儿能够成才。
山一样的父爱，我将品读到永远！
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