【精品】五年级的作文300字锦集六篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
什么事让你最感动呢？是谁让你这么感动，对我来说，是我的好朋友为我做的事吧！那真是令我一直难以忘怀的事呀！
记得有一次段考，我的国语和数学都考得很不好，考卷真的是满江红，我自己都不敢相信，眼泪都快流下来了，但我强忍着不想让别人看到我哭，但拿者考卷的手却不自主地抖着。下课后，我的好朋友就轻轻走到我的座位旁来安慰我，要我不要难过，更不要自暴自弃，只要下次更努力，就一定会进步的，如果就只知道难过或洩气的话，就可能没有机会再成功的。接下来的日子，我虽然还是会难过，但我没忘记好友跟我说的话，要化悲愤为力量，所以我试着努力去念书复习，到下一次段考时，我真的从倒数的变成前十名，我真的很高兴，也很感谢好朋友没有嘲笑我，而是鼓励我努力向上，他们给我的友情安慰真是令我感动！
别人小小的举动，带给我却是莫大的安慰和鼓舞。所以我告诉自己，以后也要继续和好朋友们互相关爱，互相鼓励，成为彼此的小天使，成为彼此互相感动的人，做彼此感动的事。
五年级的作文300字 篇2
啄木鸟是深林中树木的医生。为了森林里的大树有个健康的身体，啄木鸟总是挨家挨户地去检查。只要树中有一只虫子，它就马上飞过去，毫不留情的把虫子吃掉，让大树恢复健康。
一天早晨，啄木鸟起了床，伸了一个懒腰，飞到树梢上，呼吸新鲜空气。突然，树剧烈地抖动了一下，接着“轰隆”一声，树倒下了。它“嗖”地往上一飞，“好险啊！差点被压在树下。”“喂！谁呀！怎么这么缺德呀！”话音刚落，一股刺鼻的烟味儿让啄木鸟晕头转向，低头一瞧，“天哪！”啄木鸟叫起来，“什么东西呀！”啄木鸟看见了一个人拿着一个好大好锋利的东西在砍树，又有一棵树快倒了。啄木鸟壮着胆，飞到那人身上，一看，说道：“原来是一个长着榆木脑袋的人在砍树，这个人的脑子里一定有虫。”说着，啄木鸟使尽用尖嘴啄了起来。可是还是无济于事，树一棵一棵地倒了……
啄木鸟的家没了，它含着泪，说到：“人类呀！你们就连这点同情心都没有吗？森林里居住的动物可都是你们的伙伴呀！人类们，放过这片森林，放过这些动物吧！这会给你们自己也带来无穷的幸福。”
五年级的作文300字 篇3
夏姑娘提着它的行李箱，踮着脚尖悄悄的走了，瞧，貌美如花的秋姑娘正用轻快的步伐缓缓的像我们走来。
其实秋姑娘很早就给我们来信了，那金黄的树叶就是信纸，它的颜色告诉我们美丽的秋天很快就要来了。
无论是大街上，小区里，乡间田地都以预示着秋天将到的痕迹，满树红红的枫叶似乎就是为了迎接美丽秋姑娘的到来，而落到地下的就宛如金色的地毯，为了让迎接秋姑娘的仪式更加隆重！这也正是我喜欢枫叶的原因。小小的枫叶它好象有着自己的生命，红的像火，黄的似金，它的形状就好比飞舞着的蝴蝶，从远处看它们，火红的枫叶是那么的耀眼，让人热血沸腾。而一些飘落的枫叶似乎又象一颗颗流星，悄悄的从天际划过。它的形状又好象一只只温柔的小手，正轻轻的抚摩着我们的秋姑娘，似乎在欢迎她的到来，它各异的形态让我们联想翩翩，让人们都为之陶醉。
枫叶的生命并不长，可它戏剧般的变化并不是所有树叶都能够比拟的，秋天因为它而显的美丽，它更是秋天最明显的标志，它带给孩子们快乐，这说明它完全体现了它存在的价值，而我们也要学枫叶那样，把自己最好最美的一面表现出来，让周围的人都可以感觉到我们存在的价值。我喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶！
五年级的作文300字 篇4
春天春天来了，万物复苏。花红了，草发芽了，处处都是一片生机勃勃的景象。春天是一个阳光明媚、春风送暖的季节，是一个出去踏青的好时候，我怎么可能错过这大好时光呢？
在上周六，我和妈妈他们来到了郊外的一个钓鱼山庄。山庄外是漫山遍野的油菜花，篱笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翘了起来，海棠花与迎春花也不甘示弱，争先恐后展开它们那鲜艳的花瓣。在山庄旁边，有一片草地，这些嫩绿的小草中有很多三叶草。除了小草，还有一些不知名的小野花，有红的、蓝的、紫的……五颜六色，绚丽多彩。它们夹杂在草叶之间，使草地像一匹华丽的锦缎。
在草地旁边，有一条小溪，清澈见底，里面有小石头和小鱼。小石头形状不一，沉在水底，清亮的水波从它身上滑过，煞是好看。小小溪边有很多人在钓鱼，虽然有很多人，但是却很安静，人们都在静静的享受这春光吧。我和妈妈也钓起来了两条鱼，其中有条红色的，我特别喜欢。
这里天气晴朗，蓝天白云、花草树木都倒映在小溪里，一片静谧祥和。
这是我今年看到的春色，我喜欢这春色。
五年级的`作文300字 篇5
哎呀，糟糕了，今天又是双休日了。同学们，你们大概是很喜欢双休日的吧？可是，我一见到双休日就想跑，哎！如果你们问为什么，那就听我细细到来吧！
“现在的竞争是那么的激烈，你就要多多学习啊，多学多用啊，不然，你以后怎么办呢？……”每当我在双休日抗议的时候，我是爸爸和婆婆就会不约而同的说。这些话听得我的耳朵都起茧子了。如果我还不听的话，就只好与鞭子“接吻”了。
没过几天，爸爸和婆婆就立出了我双休日的作息表：
星期六的上午去上奥数补习班，下午去上语文补习班，晚上由爸爸出题考我今天学习得怎么样。
星期天的上午去上英语补习班，下午在电脑是学习（如发现在电脑上玩游戏等，这一学期将与电脑无缘）。
你们看看，你们看看，这还有什么自由啊。哎，没办法，在这鞭子之下，我只好按照这作息表做。
今天早上六点半，我还做着香甜的梦时，婆婆就把我叫醒了。我又要踏上这讨厌的路了……
同学们，你们现在知道我为什么有这种怕双休日的“习惯”了吧！我真的真的不想再做笼中的小鸟了！你们可以帮帮我吗？帮我想想办法，让我摆脱这种没有自由的生活，行吗？如果可以的话，那就谢谢你了！
五年级的作文300字 篇6
我有个弟弟，在上海，他瘦瘦的，很爱玩，他其他地方都好，但就是喜欢跟我比试。
前几个月，世博会开了，我们一家就去上海玩，妈妈说我要给弟弟带个礼物，我就去买了两个悠悠球，一个我自己玩，一个给弟弟。到了上海，我给了他一个。他一看我也有，就说：“哥，你也有啊！我要跟你比一比！”“好啊！要知道，我的球技可使全班第一的！”“谁怕谁啊！你全班第一了不起啊！我绝对比你厉害！”于是，我们俩就开始了“战争”。你一招，我一招。没过几分钟他就败阵了。“再来啊！我要赢你！”“妈呀！还比，你还要输啊！”“我就要比，我就要比！”他死缠着我不放，我只好又跟他比。他的悠悠球慢了下来，我用我的球一撞，他又输了。我得意洋洋的说：“小子，跟你哥我比，你自不量力啊！输得心服口服吧！”“我不服！我还要比！”我晕！“你……你没完啊！你还没输够啊！”“我就要比！你不比你是胆小鬼！”为了不被弟弟叫成“胆小鬼”，我又跟他比。没过一会儿我又赢了。“我还要比！”还好老妈及时叫我们去吃饭，要不然我就被累死了。
过了几个月了，到“十一”了，上海的事我早忘了。弟弟来我家玩，一到我家，就说：“哥！咱还没比完呢！”
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