【必备】小学五年级作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
声音，生活中处处都是声音，声音是什么？
每一天的开始，充满了急促的声音。“起床了，要迟到了！”妈妈催促着我，带着还没睡醒的身躯，走进了客厅。水龙头打开的声音，“哗啦啦，哗啦啦。”要求我快点把它们关掉，又好像在催促我快点洗完脸。早上爸爸煎鸡蛋的声音“嗞啦，嗞啦。”也毫不示弱，催促着我们快吃饭。而妈妈的声音更是急促，一边在房间里走来走去，手里拿着一片面包、一杯牛奶什么的，一边急着大叫：“快快快！还有十分钟了！”在急促的声音中，早晨结束了。
每一天的中午是悠闲的舞曲。阳光闪耀在头顶，一群麻雀飞过，留下扑扇翅膀轻柔的“啪啪”声。一会儿，又一阵微风佛过树梢，佛过草地，发出“娑娑娑娑”的声音。站在操场上，周围都是同学们说笑的声音，不时还发出“咯咯”的笑声。身在大自然和同学们欢乐的交响曲中，别提有多悠闲自在。
每一天的下午，到处都是渴望回家，那急促的声音。“叮铃铃”自行车在催促，“滴滴滴”大大小小、高高低低的汽车、电动车，也在“咆哮”，组成了欢乐的“交通曲”。
每一天的晚上是宁静的。天空闪着星光，一切陷入了沉睡中，但不时还会有几声鸟的啼叫，树梢被风吹过发出的.“沙沙”声。在楼房里，还有一些微弱的灯光。现在的夜晚，显得神秘。
声音，就是生活交响曲，是最真实最美好的声音。
小学五年级作文 篇2
在一个晴朗中午，我正在散步，突然发现邻居小丽正在摘花儿，我有些生气，心想：“你就是再小也不应该摘花儿呀!为了这一园子花儿，园艺工人付出了多少辛苦啊!”想到这，我就想上前说她，可转念又一想 ：“劝比说好，劝能让她接受，而说呢，搞不好她还会恨我，不如让我来劝劝她吧!于是，我三步并作两步走到小丽面前说：“丽丽，别摘了，你看这花多美呀!”“我就因为它们美我才摘嘛!”“丽丽，你想想如果你每天都摘这么多花，总有一天花儿会被摘没。到那时，别人也看不到花儿了，你摘花儿也会以为离开妈妈而死亡，你还能闻到扑鼻花香，还能看到娇艳花朵吗?”“不能了!”小丽很干脆回答。“这就对了，所以我们别摘花儿了，好不好?”我接着劝。“ 等一下，姐姐，你说那个妈妈是什么意思呢?”小丽仰着脸天真问。“那个妈妈是花儿们，它叫土壤，如果花儿们离开了土壤，离开了根，就无法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐带你赏花去!”
我领着小丽，边看边给她介绍各种花儿知识。我觉得今天花格外美，格外香。
小学五年级作文 篇3
我还以为假期很好玩呢，没想到比上学还难玩，除了做作业、玩电脑、看电视就再也没有玩的了。妈妈爸爸都要上班，只有我自己一个人在家。我的心得体会就是：我宁愿上学和同学上课玩也不愿放假，上学还能和同学一起玩，放假只能一个人玩。玩都很累。
早上，我妈规定我8点就起床，喝一瓶酸奶就开始做作业。做到11点就把换的衣服洗了。等到她下班以后吃了饭就睡午觉。3点起床，又开始做作业，直到晚上8点吃了晚饭才能看一会电视。我嘛，也没有那么老实。做一会作业就到电话旁待待，盼天盼地就想有人打电话陪我聊聊。那天，我足足等了一个小时终于等来了姨妈的电话，本想聊点有趣的但她却说：“放~假~了，好好复习，别玩多了，明年考上附中就好了。”你说，这不是存心气我嘛，明知道爱玩是孩子的天性。可怜我足足等了一个小时呀！！！放假一个月了，我所等到的电话全是让我好好做作业的。
作文很短，如果觉得读后感到无聊的话请加两分，如果觉得差的话，请别扣分，就加一分。逆反心别太强。谢谢！！！！！！
小学五年级作文 篇4
在我身边发生过许许多多的事，其中有太多事都被我淡忘了，唯有那件事让我终生难忘，它一直提醒我要做一个懂得感恩的人。
记得那是盛夏时节的七月，我吃过早饭后便去等车。大约过了五分钟车就来了。上车后我往口袋里一掏，咦！钱不见了。糟糕！一定是忘记带了。
这时的我急得就像热锅上的蚂蚁—团团转，如果不坐这班车去美术班就该迟到了，怎么办？我红着脸用蚊子一样小的声音和司机叔叔商量：“对不起叔叔，我忘记带钱了。”司机瞪了我一眼，大声说道：“没带钱，那你做什么车？下去！”
正当我垂头丧气要下车时一位叔叔说道：“小朋友你先等一会。”我把头转了回去，见他迅速往投币箱里扔了一元钱，对司机说：“这位小朋友现在可以乘车了吗？”那位司机没再说什么。
我的心灵顿时被他深深感动了。我们只是素不相识的过路人，他却用他的一颗真挚而又火热的心来帮助我。如果我们人人都像他一样及时伸出援手，那么，我们这个大家园该有多美好呀！
一枚硬币也许对很多人毫无用途，但是，这时它对我来说无比珍贵。这件事过去很久了，我却铭记在心，感动的事无处不在，只要你有一双慧眼，就一定能发现。
小学五年级作文 篇5
我记得小时候，跟我同龄的小伙伴正沉浸在有着帅气的王子和美丽的公主的童话世界里时，我却在公园里活蹦乱跳。我是一个宁愿去写字也不会自觉读书的女孩。
直到有一次，在书店里发现了一本书——《爱的教育》。随手翻了一页，就再也放不下这本书了，它燃起了我对读书的欲望。这本书是以一个学生的日记形式写的，每一个小故事都是日常生活中的事情，拉近了我与作者的距离。书中的人物描写得栩栩如生，尤其描写书中形形色色的小学生形象。从此以后，我每天都会抱着这本书，津津有味得读着一个个动人的故事。有时还会被书中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼泪。
随着我年龄的增长，我越来越喜欢读书了，比如《上下五千年》有着几千年的文化历史。《简爱》主人公的善良，富有同情心。《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊凭借自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去。《钢铁是怎样炼成的》保尔像钢铁一样的顽强，给我留下了深刻的印象。现在的我只要有时间就会一头扎进书的海洋，有时还会跑到书店去读书。是啊，书籍是人类进步的阶梯，我已经深深地理解了这句名言，只有逐渐积累好词好句，才能使我的作文水平有所提高。
书是船只，能航行知识的海洋；书是清风，能吹散心中的燥热；书是美丽的天使，引导我认识这美丽的世界！
小学五年级作文 篇6
宁可一日无粮，不可一日无书。我爱读书，是个爱读书的女孩儿。然而，我和书结缘也是一个偶然的机会。
我在8岁之前，是个喜动不喜静的淘气包，别说安安稳稳读一小时书了，让我好好坐一分钟都难。直到有一天，爸爸妈妈有事儿，把我托付给了邻居阿姨。阿姨家有个比我小两个月的小妹妹。我坐不住，一会儿跑这儿，一会儿跑那儿，拿拿这个，摸摸那个。他却和我截然相反，安安静静的坐在书桌前看着书。一会儿，书房里传来一阵阵啜泣声，我急忙跑过去看。原来，小妹妹被书中的情节所打动，禁不住哭了起来。我心想，太夸张了吧，书有那么好吗。我好奇地拿起一本胡乱地翻了起来。渐渐地，我翻书的动作慢了下来。那调皮的漫画、生动的语句、令人捧腹大笑的笑话，深深地吸引了我。从此，我和书就结下了不解之缘。
以前的我喜欢读些图画书、漫画书，随着不断长大，现在的我喜欢看加油，你不可以输给你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是与人相处等既有趣又有些哲理的书。老师也鼓励我们多读书，读好书，每天读书半小时，并把感悟写下来。通过读书，我感觉我的写作水平也有所提高。书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。
现在，在我的书包里，在我的床头旁，总放着几本书。我爱读书，读书伴我成长。
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