十年后的母校五年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的十年后的母校五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十年后的母校五年级作文1
二十年过去了，我来到我原来生活的地方——泸州。
来到泸州，我的目标就是去母校看看。走向学校的路上，我已记不得去母校的路上了，我十分着急，忽然从我身边冒出来个机器人，带领我去学校。他让我穿一双鞋，我刚刚穿上，就飞了起来。过了一会儿，就到了学校了。
走进学校，我看见校门两旁摆着一坛坛杜鹃花，校门口的两旁的栏杆上面还插着几面迎风飘扬的五彩旗，像门卫一样像我敬礼！
在校园里我不敢相信自己的眼睛了。现在是春天啊！怎么会开荷花和桂花呢？突然从花丛中走出一位笑眯眯的迎宾小姐，她说：“我来带你参观这所学校的美景吧！”说着，就牵着我的手走向荷花池。我好奇地问为什么这里会开春、夏、秋、冬的花呢？”小姐说：“这是科技改变花的花期。”我看见一只只小鱼游到荷叶下，它好像在感受荷花开的滋味，它不时向我摆摆头，好像在向我打招呼。就离开荷花池了。我又走进桂花园，一阵阵花香向我迎风飘来。我看见桂花叶上有一朵朵桂花，花开得比香花还要大。有白的.、有黄的、有紫的，各色各样。桂花树上有一只只蜜蜂、蝴蝶在花朵旁飞来飞去的采花粉呢！我看见地上一朵桂花也没有就觉得很奇怪，小姐：“告诉我这些花直到开败，花开另一朵时，才会落下，而且会变成护树灰尘，覆盖在话根上为花增加营养，让花朵源源不断地开满枝头。告别了桂花园，我又走进梅花园，里面有红、白、紫红、淡红、粉红的梅花五彩缤纷，各式各样引得我不忍离去。
走进教学楼，我坐旋转电梯。一层楼一层楼地参观。电梯墙正放出各种各样的知识信息，有的正在讲课的内容，让我大开眼界。
十年后的母校五年级作文2
20年过去了，我好想我的母校——青年路小学，突然，我脑中闪过一个念头：不如现在就回去看看，反正今天是周末！
说走就走，我走到换衣间里面，这个换一件，是个多功能的换衣机器，里面有块液晶显示屏，我在屏幕上挑了一件便装。这个换衣机器，一秒钟就帮我换好了。
出发了！我来到时空转换器里面按了一下中牟县青年路小学的地标，我顿时就到了学校门口，大门换成自动的，还带识别姓名功能的。我在上面输入了我的名字——这个机器里面记载了所有在青年路小学上过学的学生和教过学的老师。大门开了，里面的一切都变了，图片的是校路上那一排杨树。小路变成黑白相间的琴键，踩一下就会发出悦耳，动听的声音。校园里每一处可以踩的地方都变得和校路一样了......
呀！我看见了我曾经在里面学习过的教室，看见了曾经教过我的老师，看见了，我曾经在上面奔跑、玩耍的操场。看见了曾经在双杠旁边的桂花树，曾经香飘十里的桂花树。
小学的时光多么美好呀，它就像时间一去不复返。
十年后的母校五年级作文3
“叮铃铃，叮铃铃……”电话铃声响了，我点了点手心，一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达，在我们的手心里就有一个芯片，将手机放在里面，既安全又轻便。原来，好朋友在那里上班，约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。
我踏上了我心爱的水陆空三用车，坐上了车后座，为什么驾驶座上没有人，原来是自己驾驶的车，无须驾驶。过了一会，飞机降落在了校门前。
一进校门，一个小男孩跑了过来，说：“阿姨，让我来陪你参观我们的校园吧！”我听了，笑着点了点头，用手摸成摸他的头——是冷冷的，他并不惊奇，自我介绍道：“我是机器人小明，是人类工作的好帮手。”说着，拉着我的手走向大厅，一个传送带来到我们面前，小明说：“我们
学校的教学楼最有象征意义，近几年来，我们一直被评为省一级小学。”说话间，我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前，我的心里正纳闷着：就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉，真是太神奇了吧！小明仿佛读懂了我的心思一样，说：“你可不要小看它，它就像多拉A梦的大口袋一样，从外表起来十分小，可当你走进去，却变得十分大。”这下我更好奇了。
我一走进去，一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周，连教室里上课的老师也变成了机器人，把所教的知识打包送进学生的脑子里，也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。
我随指示牌，找到了我的好朋友，高兴地和她拥抱在了一起，高兴地对她说：“校园的变化可真大呀！”
十年后的母校五年级作文4
在微微的早风里，在暖暖的阳光下。啊！今天我的心情就像这天气。知道为什么吗？因为今天我要去母校和同学聚会。
我来到母校，刚要踏进门，一个机器人就来到我跟前说：“您好！我是为您服务的，请坐。”说完，就有一把椅子来到我的屁股后面。我一坐，真舒服！几秒钟，我就来到了聚会地点。哇！20年后的教室可和以前大不一样了。天花板上的灯改成了小星星吊灯，还有火星，土星，水星，在夜光下闪闪发光。墙壁也成了可以随意变颜色的花壁，有时上课时同学们都去注意它了。就连不起眼的桌椅也改了，谁坐在这里，谁就可以让桌椅变成自己想要的样子。
这时，我听到一阵尖叫声。哦，原来，是丽颜，她是个发明家。同学们都争先恐后的拿她的发明。我也拿了一个，是手表，这能发光，做闹钟，看日期，时间，就连看电视，玩游戏，甚至变出食物也不是问题。再看看那边来了一位，是伊爱娜，她被人们封为“爱心天使”，因为她很爱帮助别人，还精通医术，她的医术和扁鹊，华佗有一拼，她还连续3次拿了诺贝尔奖。就连成绩不好的晨晨，也成了劳动模范。
天色不早了，我要离开了。啊！20年后的母校真令人神往！
十年后的母校五年级作文5
二十年后的我，已经是一名教授了，一天早上，我照例来到书房，电脑大屏幕上的信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参观。
我开着高级轿车，来到了母校------官渡路小学门口。展现在我面前的是现代化的校园。学校教学楼很高很高，教学楼下面有一叠纸，叫做纸电梯，按照你需要的楼层，一按电钮，你就会飘然而上。在教室里，现在的黑板是有电脑操作的，老师上课前，它会自动录下来老师要教的课程。上课时，它会自动显示出来。到了下课，黑板上的字会自动消失。每个同学的桌子上都有一台电脑，下课时间，还可以放松一下。作业，老师都发到了电脑上。我们的桌子里可以想变什么就变什么。而且所有人的桌子上都装有一个监视器，如果你作弊，捣乱，监视器就会自动报警。
大型操场还可以两用，如果搞节目演出，只要按一下电钮，什么舞台、灯光呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地下冒出体育用品、器材。如果下大雨，操场上空便会张开一顶绿色的大伞，丝毫不影响同学们上课。
你们说我们二十年后的母校美吗？
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